小学四年级作文：读书，真好！
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文：读书，真好！，欢迎大家分享。
小学四年级作文：读书，真好！1
对于读书的重要，闻名世界的前苏联大作家高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”这句话，我也曾经半信半疑，直到今天深信不疑。
在三年级以前，我一直没有产生对读书的兴趣。每天放学后，我总会急忙打开电视，跟动画片来它个“不再见不罢休”；节假日里，我总会对着电脑游戏，“大战一百回合”，还要经常“杀个回马枪”；沉迷于打打杀杀的壮观刺激，整日不能自拔，以至于做作业时打盹，上课时分心，甚至在回答老师提问时答非所问，让全班同学笑了个够，学习成绩更是直线下降，让老师失望、家长生气，我自己也十分苦恼。 我在教室的走廊里，看到了高尔基“扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上”的名言，引起了我的思考，难道读书真的那么有趣吗？ 后来，在老师的教育和同学们的影响下，我开始“猪鼻子插葱??装相（象）”般地看起了书。首先读的是《名人读书故事》，没想到书中的内容一下子吸引了我，让我顿时点燃了对书爱慕的火苗。
看到我不再沉迷于网络游戏和电视节目中，爸爸、妈妈便立刻买来一大包书，并帮我制定了具体的读书计划：周一至周五，每天不少于半小时；周六、周日，每天不少于一小时，并坚持写读书笔记。 我并不是盲目地读书，而是读好书。在读书的时候，重要的地方，仔细阅读；深奥的地方，反复阅读，在作这两条的读书笔记时，详细的记录；简明的地方，在作读书笔记时，一笔代过。读着读着，我认识了“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤照读”的车胤、头悬梁锥刺股的孙敬、
闻鸡起舞的祖逖，还有7岁砸缸的司马光和《咏鹅》神童骆宾王；我还看到了西湖的妩媚、漓江的秀丽、大海的壮阔；我还了解了太阳黑子的威力、宇宙黑洞的可怕……真有点像说的：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”了！
同学们，让我们赶快读书吧。读书会让大家获得知识的力量、前进的动力，虽然我们不必像苏轼那样“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，但我们坚信李苦禅的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”永远是正确的！
小学四年级作文：读书，真好！2
书籍犹如一叶叶扁舟，承载着每一位探索者在波涛中漂流，我乘坐着这叶扁舟竖起了坚强的斗志，经受了知识海洋的汹涌考验，体验到了知识的精深博大、无穷无尽，我在乘风破浪中心灵逐渐成长因此，我深深地体会到了读书的感觉，真好！
小时候，家中也有着一两本书籍，但是自己从来没有静下心来“探索”过这片海洋，直到那次，父亲突然在我玩耍之际，叫住我，提问了我几道关于一本童话书上的问题，结果我一问三不知，脸上顿时茫然，羞愧的低下了头。父亲严肃地对我说道：“孩子，‘书籍是人类进步的阶梯。’不读书，便不知天下事，你应该向鲁迅学习，珍惜时间。”望着父亲坚毅的目光，我暗暗为自己定下了读书目标。只要有空隙时间，我便在书的海洋中如痴如醉地汲取知识精华。
是呀，书籍是我们的朋友，也是我们的老师，更是我们一生的伴侣。闲暇时，捧起一本充满书香味的书籍细细的品读，这样的感觉多么美好！《窗边的小豆豆》展现出了一个淘气孩子童稚、纯洁的心灵，书中的故事令我笑声连连；《复活》通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过，广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐朽、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸，毫无人性；《根鸟》这部虚幻而具有浓重现实感的成长小说，
使我学会了那坚忍不拔、永不言弃的可贵精神，乐于助人、无私奉献的高贵品质更使我铭记于心中.这些营养品为我今后的写作开通了明道，使我从一味地模仿逐渐变成了自己呕心沥血的创作，这一切的谆谆教导，我怎能不去感激那一行行支撑着我的希望的文字呢？
通过《家》、《百万英镑》，我不仅被故事中的主人公深深地震撼住了，而且净化了自己的道德品行，学会了如何与他人接触 ，学会了如何使友谊天长地久，不但掌握了中外文化，还学会了做一位文明公民，这难道不是读书的乐趣吗？
书，现已成为了我的必不可少的伙伴，让我幸福地在知识的大海中探索，求知。啊，读书的感觉真好！你觉得呢？
小学四年级作文：读书，真好！3
“嘘，别打扰我！”你可能会问：“怎么了？做什么事呢？像你这种‘动如脱兔’的人，啥时候变得这么安静了？”咳，这可是我唯一需要安静做的事——读书呀！
我常常沉浸在书的世界里，时而被猪八戒的搞笑话语给逗笑，时而被夏洛与威尔伯的友谊所打动，时而为安妮一家的遭遇而泪眼朦胧，时而被那些迷案弄得迷惑不解。特别是那一次，让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午，我躲在小房间里看《红楼梦》。突然，房间里传来一阵我的哭声。“嘭！”我被吓得在椅子上弹了一下。“啊呦，妈妈！别吓我啦！”“咦？刚才我听到了你的哭声，我还以为是小偷来了呢！”小偷？我倒！妈妈的想象力也太丰富了吧！不过，我擦干眼泪，问：“妈妈，你说林黛玉为什么要生病呀！”“这又不奇怪，你不也生过病吗？再说了，她身体本来就不好。”“那我生病又没那个，可她咋就那个……死了呢？”“这……”幸好这时爸爸来了：“你这小家伙，看书也没必要这样入迷吧！要是你想知道，不妨去问一问曹雪芹也！”“哈哈哈……”我和妈妈笑得前仰后合，就像不倒翁一样！
读书，带给了我无穷的知识的欢乐，它让我在书海里尽情遨游！现在，我真想对着天空大声喊道：““嘘，别打扰我！”你可能会问：“怎么了？做什么事呢？像你这种‘动如脱兔’的人，啥时候变得这么安静了？”咳，这可是我唯一需要安静做的事——读书呀！
我常常沉浸在书的世界里，时而被猪八戒的搞笑话语给逗笑，时而被夏洛与威尔伯的友谊所打动，时而为安妮一家的遭遇而泪眼朦胧，时而被那些迷案弄得迷惑不解。特别是那一次，让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午，我躲在小房间里看《红楼梦》。突然，房间里传来一阵我的哭声。“嘭！”我被吓得在椅子上弹了一下。“啊呦，妈妈！别吓我啦！”“咦？刚才我听到了你的哭声，我还以为是小偷来了呢！”小偷？我倒！妈妈的想象力也太丰富了吧！不过，我擦干眼泪，问：“妈妈，你说林黛玉为什么要生病呀！”“这又不奇怪，你不也生过病吗？再说了，她身体本来就不好。”“那我生病又没那个，可她咋就那个……死了呢？”“这……”幸好这时爸爸来了：“你这小家伙，看书也没必要这样入迷吧！要是你想知道，不妨去问一问曹雪芹也！”“哈哈哈……”我和妈妈笑得前仰后合，就像不倒翁一样！
读书，带给了我无穷的知识的欢乐，它让我在书海里尽情遨游！现在，我真想对着天空大喊：“读书真好！”！
小学四年级作文：读书，真好！4
门外市集喧嚣，我在门里嗅梅香；窗外华灯初上，我倚窗边赏月光；天外楼阁仍在，我捧书香满袖藏。我在亭上徘徊，只寻到静静书卷轻轻响。
每一年的每一天，在那几个时辰，我蜷在书柜角，斜倚着捧书来赏。
茶香袅袅，一曲《红楼》多少梦，引我入太虚，伴我觅青埂，带我寻那绛珠仙草受恩承甘露的地方；顺着历史之河逆流而上，重重飞檐，层层峭壁，荐我一同元夜闹东京，共行忠义事，去那忠义堂看宋江的义，看李逵的孝，看三十六天罡七十二地煞演绎的一首轰轰烈烈的壮歌；追根溯源，寻至三国，东西晋王朝屹立在历史的河岸一角，谢丞相的清正，稽康的不屈与博艺，山涛的托孤之任，恒温大将军的功高盖世、诙谐风趣……晋朝多少清谈雅事，尽记新语中；金戈铁马，一部《史记》记载了古今多少事，不付笑谈中！我看得见司马迁脸上的刚毅，听得见他生命中奋进的精神如潮水击打如磐石的磨难那坚定的声音……在一部部巨著散章中，我仿佛寻到了千年前的古人，与他们谈笑，对坐温酒，静听书本娓娓道来。
悠扬的乐声扬满大堂的每个角落，一曲曲华乐兹次第绽放，可谁也不会想到，一场梦一样的舞会，一条廉价的假项链，换走的，竟是一个人的灿烂十年；拥挤寒冷的车上，有一个塞满空食品罐的小包，在车上人的笑谈中，我只记得羊脂球轻轻的、屈辱的呜咽；桑非尔德庄园的废墟旁，我遇见了惊慌的简爱，和她一同踏上寻回罗切斯特的路上，此时，我看见，她那颗金子一样的心在闪着光……在一本本大部头的名著中，我似乎找到了灵魂的共振，趴在窗边，看窗里人悲欢离合，静听书本低吟浅唱。
一把狂烈的野火，烧尽所有的掩饰，让许许多多的伤口在烈日下暴晒，更好的治愈，我听见海峡那头，龙应台的呼喊；朝花灼灼，夕拾叹慰，鲁迅快乐或不快乐的童年与少年在我眼前铺开，那里有百草园，有书屋，有娘娘宫……在一篇篇散文名篇中，我诧异于巨匠的直言不讳，听他们叙说着什么，静听书本呼啸狂号。
在书的海洋里，我看书页如大雪纷飞、覆盖，看世界变白，把自己洗干净，让自己如书般纯净、洁白。
静静读书，真好。
小学四年级作文：读书，真好！5
惠普尔曾经说过这么一句话：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊，时间横贯古今，如同汪洋的大海一样浩瀚无形，书籍如同明灯一样指明了时间的海洋，书籍引领着我们在时间的海洋里航行。
在我小的时候，妈妈就给我买了《红楼梦》和《西游记》。当有朋友来问我：“你的故事看得懂吗？我妈妈说名著里的文字可是很难理解的哦。”我就会自豪的说：“当然看得懂！我的书上可是有彩图的，我把文字和图片结合在一起理解，就领悟了！”
这两本书里有各种各样的人物。你瞧，有喜欢用诗词来宣泄自己情绪的林黛玉；有性格乖张叛逆却又聪明伶俐的贾宝玉；有精明能干却又心机深重的王熙凤；有调皮机灵的齐天大圣孙悟空；有贪吃好色却又憨厚老实的猪八戒······书中的人物都是我的知己、朋友。妈妈告诉我：“四大名著都是章回体小说，是中国文学不可多得的作品。”虽然，当时我听得懵里懵懂，但是，读书这件事在我心里已奠定了一个重要的地位。
二年级时，童话书又成了我的宠儿。经过读书，我不仅认识到了法国贝洛笔下的小红帽，安徒生笔下的海的女儿、拇指姑娘，还认识了德国格林笔下的白雪公主。灰姑娘等让我过目不忘的童话主人公。在读《丑小鸭》的时候，它历经千辛万苦后终于变成了白天鹅的古诗直击我的心灵，让我懂得了人只要学会树立生活目标，在自强、自立、自信中成长，也可以像丑小鸭一样实现自己心中的梦想。
读书不仅赋予了我许多知识，还教会了我许多道理。我看到了曹操那“老骥伏枥志在千里；烈士暮年壮心不已“的进取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的远大抱负美；于谦那“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高洁品质美······航海途中的明灯永不熄灭，好比读书的爱好永不停止。
那一纸书页中夹杂着作者千丝万缕的情感，带给我一片自由的天地，放肆遨游。是书伴随我们成长，是书任由我们倾吐成长的烦恼，所以，我想大喊一声：“读书的感觉——真好！”
小学四年级作文：读书，真好！6
高尔基说，“书是人类进步的阶梯。”是的，书，给予了我们力量，给予了我们精神。它，是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。
在我的书柜里，存放着厚厚薄薄，大大小小的上百册少儿读物，有科普的、军事的、文学的、历史的等等。在每天紧张的学习后，我喜欢遨游在书的世界里。我会跟着书的情节悲伤、哭泣、愤怒，欢笑。还能在书中体会到快乐，感受到幸福，学到了感恩。
在我的记忆中，小学一年级时，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多愁善感的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松??读着这些书，我就仿佛来到了他们的身边，把他们当成了我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是世界文学史上的明珠，真是了不起呀！
中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着读着，我的泪水不由得流了下来??
虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美??非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛??
在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉真好！”
小学四年级作文：读书，真好！7
书让我遐想于“关山度若飞”的壮美；书让我感动于“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的真情；书让我沉浸于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私，我想说：读书真好！
幼年时期的我，欣赏白雪公主的美；叹息灰姑娘的悲惨；憎恨王后的恶毒；羡慕小矮人的团结；佩服美人鱼的无私；学习茜茜公主的善良。我常在《安徒生童话》《一千零一夜》中遨游、遐想，想让自己也享受童话中的美好，让人鱼公主不会变成泡沫，想让自己拥有白雪公主的美丽，想让茜茜公主没有巫婆的诅咒。小时候的我可谓真是“宁可一日无粮，不可一日无书”。
童年时期的我，遐想于太空遨游、基因克隆、世界之谜；我想像杨利伟叔叔那样做中国太空第一人，我想有一个和我一模一样的妹妹，我也想解答世界上每一个谜团；童年的我感叹于科技的发展，基因技术的进步，古代世界的文明，我想要解答埃及法老的诅咒，百慕大三角的神秘，我想要认识到牛顿的万有引力，了解到亚里士多德的百科全说，知道爱迪生发明灯泡的艰辛，学习海伦·凯勒的坚持，我可谓真正了解到了“书中自有黄金屋”真谛。
现在的我，学习冰心奶奶的“多读书，读好书，好读书“的读书精神，感谢鲁迅”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“的气魄，感谢孔子”学而不思则惘，思而不学则怠“的真谛，我也感谢白居易，在《长恨水》中给予我似水的柔情，而在《琵琶行》中给予我”相逢何必曾相识“的无奈之感，感谢杜甫给予我“读书破万卷，下笔如有神”的启示，感谢李白，当我的意志消沉之际，你送来了“天生我材必有用”的暖风，感谢苏轼，面对重重地困难，我想到了你“一蓑烟雨任平生”的豪迈，我沉浸于冰心散文的优美，沉浸于鲁迅的“投枪”“匕首”，沉浸于唐诗宋词的深奥，他们让我学会了许多做人的道理，让我积累了许多知识，并且鲁迅还让我明白了：书可以改变人的一生。
清晨，伴着第一缕的阳光享受散文；
晌午，伴着似火的骄阳咀嚼小说；
傍晚，伴着最后一朵云彩品味诗词；我在享受着美中阅览群书，我在享受着美中如饥似渴的读书。
“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我一回首就发现了你，是你给了我知识，我想说：书，你是我一生的益友，读书真好！
小学四年级作文：读书，真好！8
古罗马政治学家哲学家西塞罗说过“习惯的力量是巨大的”。虽然我年纪不大，但在我学习阅读的过程中深深的体会到这句话的深意。我热爱阅读，每天我都会坚持阅读，阅读已经成为了我的一个习惯，阅读使我品出了缕缕韵味。
冰心奶奶也热爱阅读，她看书时看到好笑的时候会开怀大笑;看到悲伤的时候会嚎啕大哭;看到不解的时候会眉头紧锁。我小时候，看书大概也是这样的情形。沉浸在故事的情节里不能自拔。
说起书，我婴幼儿时期就开始接触书了，那时妈妈会把我抱在怀里，给我读一些关于小动物的故事。我再长大一点的时候，妈妈会给我讲童话故事，比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鸭》等，他还在我房间的门上贴上一些简单的字词。帮助我认字，培养我独立看书。小时候，家里就有很多书。幼儿园的小朋友都觉得我是“小词库”。，到了一年级我已经可以大概的看课文。一年级的作业不多，我只要有空闲时间都会阅读，因为看书帮助我词汇量逐步提高，几乎每天都会写一篇作文，当时的班主任孙老师喜欢看我的作文，时不时还会给我提一些宝贵建议。到了我二年级的时候，我已经可以看不带拼音的书了，并迷上了欧美及中国名著。
我喜欢看纽伯瑞，常青藤，安徒生等获奖的书。我喜欢《绿山墙的安妮》里天真浪漫的安妮;《奥利芙的海洋》里心地善良的奥利芙;《威斯汀游戏》中机智勇敢的特图尔;《十一月月的猫》里冷静睿智伊尔莎……
每次下课我都会如饥似渴地看书，不管教室多么吵闹，我总是能沉浸在我的世界里，我阅读速度特别快，一天最多能看三本书。我更喜欢在图书馆里看书，那里既有趣又安静。英国作家史蒂文生前写的李利是一个点灯人，他每天都在傍晚点灯，帮助他人驱走黑暗，指明道路。文学就是这样一盏灯，帮助我照亮世界的各个角落，指引着我人生的方向。亲近文学的方法就是阅读，一本好书可以让你受益匪浅。
冰心奶奶说“读书好，多读书，读书好”。因为阅读，我认字广泛;因为阅读，我文章词汇丰富;因为阅读，让我开阔了视野;因为阅读，拓展了我的知识面。阅读已经成了我的习惯，我会把这个习惯一直坚持下去。
小学四年级作文：读书，真好！9
书香，让城市变得更加美丽；阅读，让生活变得更加美好。
书香飘渺，是历史的痕迹。古来圣者，呕心沥血，见证了一个个时代又书写了一个个奇迹。
随着书页的翻过，我每天行走在那些字里行间；在那浊浪排空的海域里，我理解了老人与海的不屈斗争；在寒夜的小橘灯里，我看到了童真与母爱的无私；随着鲁滨孙漂流在荒无人烟的小岛上，我学到了他那勇敢无畏的精神……书给予我的，不仅是单纯的知识，也不仅仅是转瞬即逝的激动，而是心门开启时的豁然开朗，并唤醒我的心灵，与书中的人物侃侃而谈。
从小到大，最喜欢的就是凿壁偷光的故事。匡衡，他是西汉的学者。小时候，家里十分贫困，但是他十分的好学。夜晚没有灯光，为了能借邻居家的烛光读书，他在自己床边的那堵墙壁上凿了一个洞，金黄的烛光在墙的另一边照射过来，照在书上，匡衡就每天借助这微弱的烛光勤奋学习。当地有一家大户人家有很多藏书，匡衡就到他家去做工，但他不要报酬。主人很惊奇，问他为什么，他说：“我想得到主人的书，把它们全部读完。”主人听了，很受感动，就用书作为报酬资助他。经过了坚持不懈的努力学习，匡衡终于成为了知识渊博的学者。
外出时，夜深人静，倚在窗前，才会想起家中的温馨。看着月光遍布大地，静静地照耀在湖面上，闪出淡淡亮光。“举头望明月，低头思故乡。”李白的思念化成一道缠绵，绕在远离家乡的床头枕前。读书，让我忆起了家乡的种种，更让我明白了亲情可贵，相思无言，让我更加珍惜与亲人相处的时光。
读很多好书，往往能深受启发，对个人的品质和思想都有很大的影响，同样，一个城市是由一个个人口组成的，以此类推，书籍对城市的也是不可缺失的。没有书籍的城市，就像没有翅膀的鸟儿，就像没有花朵的花园，就像没有清水的河流，没有书籍的城市是不完整的，充满书香的城市是美丽的！
现在的社区，企业，校园，家庭，处处都弥漫这书香。无处不在的读书活动，已经成为城市的一个重要的文化标识和精神符号。书香像阳光一样洒满了城市的每一个角落，让人们对书的感情不知不觉也变得日益深厚，从书中获得的快乐也越来越多，也领悟到了书籍对城市发展的重要性。
书香，让城市变得更加美丽。读书的城市真好！
小学四年级作文：读书，真好！10
书，是一盏明灯，照亮我们前行的路；书，是一场细雨，滋润我们的心田；书，是一座宝库，等待着我们去探索。
一知半解读三国
第一次接触文学作品，是在我五岁的时候，识字不多，也没养成读书的好习惯。
爸爸妈妈工作很忙，爷爷奶奶就照看着我。那时爷爷每天晚饭后都会给我讲一段“三国故事”。什么“桃园三结义”啦，什么“过五关斩六将”啦，什么“草船借箭”啦，我都是在爷爷慢条斯理地讲述中知道的。每次爷爷讲故事时，我都会放下手里的玩具，认真地听，可大多数时候，奶奶在旁边一插嘴，这个故事就没有了结尾，有时候两个人还会因为意见不同吵起来。
最终，我咬咬牙决定自己看《三国演义》这本书。开始时，我读得不够顺畅，有些字都不认识，只能一知半解、走马观花地读，可越读越有趣，越读越入迷。借助一本字典，我居然读了大半。
当我读到关羽败走麦城，被杀后，我气愤地把书扔了，迅速站起来，攥着拳头使劲捶打房门，仿佛它就是吕蒙……当我读到诸葛亮“星落五丈原”时，我的眼睛湿润了，放下书，在椅子上静静地坐着，一句话也不想说……
三番五次读红楼
读完了《三国演义》，我觉得四大名著一定都很好看，就决定读读《红楼梦》。这时候我已经读小学二年级了，拿到手的是简缩本。开始粗略翻看了一遍，感觉没有《三国演义》和《西游记》好看，就扔到了一边。
过了一段时间，手头没有书看，我又把它找出来。说实话，我不大喜欢这本书，主人公贾宝玉天天和一群女人混在一起，女里女气的，一点也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼，也令我厌烦，远不如刘关张三英战吕布来的过瘾。
而今年我再次翻开这本书，我才真正懂得了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的真正含义。一个家族的没落，也是一个王朝的倾颓，是非成败转头空，古今多少事，都付笑谈中。
现在家里的书架已经满足不了我的阅读需求，我又发现了一块绿洲——新华书店。假期里我几乎每天都泡在里面，既有“身入其境”的感觉，也有陶渊明“好读书不求甚解”的洒脱。
赵老师说过，读书破了万卷，下笔自然有神。在以后的成长道路上，我还会一如既往地热爱书籍，阅读书籍，因为读书，真好！
小学四年级作文：读书，真好！11
读书，真好！当我写出这几个字时，我很惊讶，我原本是一个不太爱读书的孩子，和许多的同龄人一样，每天按部就班上学放学完成作业，然后就在电视电脑之间寻觅着……书，我有很多，但和它们都互不相识。
有一天，妈妈很高兴的对我说：“女儿，你们学校是不是有个活动：打造书香校园，亲子共读共写共成长！”“真是太好了。”妈妈紧接着又说道。我嘀咕了一声，有什么好的，不就是让读书吗？打那以后，妈妈每天都会唠叨:“女儿，提高写作业的速度，多留时间读书！”刚开始，我对书不屑一顾，有时看见妈妈拿本书看，我也就不好意思的看上一会，妈妈说，哪怕你拿起书，看一眼书名，看一个字，看一段话，你就会收获很多很多，我按着妈妈的方法做了，慢慢的，妈妈又会说，如果你遇见你喜欢的词语句子可以摘抄在本子上，就这样，我逐渐的爱读书了，“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”这些都是我从书中获得的。
读书，真好！当我在书桌旁静静地看着书，我为白雪公主的善良和美丽而感到高兴，我为丑小鸭变成白天鹅而感到愉悦，我为小红帽的机智聪明而感到兴奋，我为恩将仇报的狼而感到羞耻·····，书中的故事可以让我高兴，也可以令我伤心。
读书，真好！我从书中可以看到许多雄伟壮观的景象。比如：被誉为“世界八大奇迹之首”的长城，风景秀丽的颐和园，举世无双的兵马俑，被称为“世界屋脊”的青藏高原，还有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮……从书中我感觉到大自然就像一位魔术师，风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷……大自然的杰作常常令人惊叹。
读书，真好！从书中可以得到许多做人的道理。比如说：《巨人的花园》给我的启示就是分享的快乐才是真正的快乐！《去年的树》给我的启示是珍惜友谊，信守承诺。《小木偶的故事》给我的启示是一个人要学会多种本领并且会灵活运用，才能适应社会的发展……从书中我获取了做人的道理，书可以带我在知识的海洋中翱翔。
读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚，读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书，真好！
我的校园和我的妈妈让我走进了读书的'世界，我要一直坚持下去，真正的融入到书的海洋，在读书中悟，在生活中悟，日积月累，我会正真的体会到：读书，真好！
小学四年级作文：读书，真好！12
我家的书柜上有几本大部头的红皮旧书，我一直很疑惑上面到底写了什么。
有一天，我突发奇想：”为什么我不看看上面的那些旧书呢？“于是，我叫来妈妈，让她帮我把书取一本下来。
那本书刚刚”落“在我的手上，我的心就无比的激动，心跳随着心潮起伏而不停的加快。我双手颤抖着，缓缓翻开书页。映入眼帘的是一片雪白，上面印着两行字——”飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳“，诗的右边印着四个正楷大字——”金庸全集“。
”原来是金庸先生写的武侠小说呀！“我兴奋的想着，又翻了几页，正好翻到了《天龙八部》，于是我便看了起来。字很小，我又坐在窗子前看，不一会儿我就沉浸在文字之中了。
”青衫磊剑锋行处······谁家弟子谁家院······血海深仇尽归尘土······教单于折剑······六军辟易······愤英雄怒······“我用眼睛扫视着目录，上面那些章节目录像是一首词，又像是一片古文，这本书深深地吸引着我，我马上翻到正文，凝视着上面的蝇头小楷。
随着书页的翻动，我的心也动力。我的思想像是进入了书中，甚至我还觉得自己成了”天龙三兄弟“中的某一位，主人公被打成了重伤，我感觉自己也被打成了重伤；主人公仰天大笑，我感到自己的心情也舒畅了许多；主人公在雨中形单影只地赶路，我感到自己似乎也十分悲愤，好想大哭一场······，总之，我的心情随着故事情节跌宕起伏着，好像这些事是我曾经亲身经历的。
夜晚渐渐降临人间，不觉红日西沉，星星在夜空上快乐地眨着眼睛。我开了灯，又如痴如醉地读了起来。一会儿我为北宋腐败的统治者而感到厌恶，一会儿我为慕容复的利欲熏心的举动而感到惋惜，一会儿我为萧峰的忠义与段誉的文雅而大加赞叹，一会我又为虚竹的身世而感到悲伤······一连过了十几天，我才看完了这本大部头的旧书。而这十几天来，我因为看得太过痴迷而不知遭来了多少的责骂，但是，我，无怨无悔，因为我大大的过了一把书瘾，我的生活充实了，我的内心感到了满足······
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书的感觉真好真爽！我一定要多读书，让我的生活变得又有趣又充实！
小学四年级作文：读书，真好！13
我爱读书！读书，让我懂得了很多的知识；读书，让我开阔了视野；读书，还让我明白了许多做人的道理……读书的感觉真好！
闲暇时，坐在阳光中看书，阳光洒在页面上，字里行间都带着阳光的气息，这是希望，活力，温暖的气息。阳光洒在身上，暖暖的，全身上下都带着阳光的味道，这是幸福，快乐，舒适的味道。于是，读书不再是读书，也是在读阳光。合上书本，晒着阳光思考书中的故事，此时的美好感觉就是简单得快乐！
在我上小学的第一天，妈妈告诉我：“每天都要安排一个时间是读书的。读着读着，你就会渐渐地爱上读书的美好感觉，就会经常读书。那么，你的未来将会很快乐……”于是，书中的知识，精彩的故事，大自然的奥秘，生活中的趣事，幽默，笑话，漫画，脑筋急转弯，十万个为什么，做人的道理······让我慢慢认识了这个世界，开阔了眼界，懂得了做人的道理，读书带给我无穷的快乐和收获。我和书结下了不解之缘，常常捧着书快乐地读着我就忘了一切……
记得假期里的一天，天阴阴的，妈妈出去买东西，外婆到隔壁楼找吴奶奶话家常，临出门前，交代我如果下雨就要关窗子。我正拿着一本书津津有味地读着，我在书里遨游着，我读到了精彩的章节，眼睛在书上，嘴里不停地喊着：“打它，打它，使劲······”我完全忘记了自己，忘记了周围的一切。
外面下起了雨，我居然一点都不知道。这时，听到“哐当”一声响，我还以为是呲牙的怪兽来了，原来是外婆回来了，一进门就叫：“王梵，叫你说下雨要关窗你怎么没关呀？”“下雨啦？”我抬起头问道。“你看看，你看看，雨飘进来沙发都湿了，瞧瞧，这晾的衣服也湿了······”外婆一连声嚷到。
这时我才恍然大悟：“我，我······我忘记了。”我挠着头说。弄得外婆哭笑不得：“你呀！成书迷了。读书有那么乐呀？把什么都给忘了？”我沉浸在读书的快乐之中，把外婆交代的事给忘了。我不好意思地笑了，读书的美好感觉，只有自己才能体味到。
读书的感觉真好！这美好的感觉随着我读书数量的增多而增多，“书中自有快乐，书中自有幸福，书中更有美妙的享受。”这美好的感觉，不言而喻。读书的感觉真好！因为我爱读书。
小学四年级作文：读书，真好！14
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，他们常常被我问得哭笑不得："快长大吧！书，会给你满意的回答。"爸爸不耐烦地说。于是，在我还是在幼儿园大班的时候，我就缠着妈妈教我学习拼音，教我认字，因为我想从书中知道很多我一直想知道的答案。上幼儿园的每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……我记得妈妈为我读的第一本书是《安徒生童话》里面有一部感人的故事——《卖火柴的小女孩》，描写了一位失去母亲的小女孩，在刮着北风的天气，下着茫茫大雪的清晨，穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里，叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我，她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴，当火柴一次又一次熄灭时，她是多么需要人们的帮助与关心啊，我萌发了要尽自己最大的努力去帮助这个小女孩的强烈愿望。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要我一有进步，妈妈就给我买整套的书送给我作为礼物，像《昆虫记》《笨狼的故事》《笑猫日记》《查理九世》等，只要新书一到，我就像像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！
读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
小学四年级作文：读书，真好！15
有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上飘行更让人心醉？那满载思想的小舟便是书。它带我飘过知识的海洋，流过智慧的小溪，驶向神秘的海岸，到达未知的远方。
书真是个奇妙的朋友，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，吸引着人们的眼睛和灵魂。无论何时何地，只要一卷在手，都常能忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。
常常在炎热的令人烦躁的夏天，摆一张藤椅在电风扇下，随手拣一本优美的小说，手捧一个香甜的冰激凌，伴着风扇的风声渐入清幽的佳境。也曾在那紧张考试后的空儿，烧壶开水的间隙，抽那解一两道数学题的功夫，赏一篇清雅的散文，这真是绝妙的休息。或在那独处的假期，白昼难度时，往沙发上一坐，只需一杯咖啡，手执一卷好书，边品边看，好不惬意。不过，最动人的，还是在临睡前的寂静时分，枕着松软的靠垫，借着微弱的灯光，沉浸于给人无限遐想的书旅，浑不知夜多深多长。猛然惊觉，往往已是夜阑星稀。这些都是书给我的感动，它同我的情结不断加深，融入我的生活。
读书的日子里，我渐渐学会了品人，一点点儿品味人生。是书，让我认识了人：《穷人》中饱含生活艰辛、命运苦难坎坷的人；《钟鼓楼》下历经沧海桑田，同时又注视着变迁的人；《平凡的世界》里在平凡悲壮的命运中奋力斗争的人。是书，让我读懂了人生：它带着我驰骋遥远辽阔的边疆，梦游八达岭，感受塞上的情感，使我耐不住激情，许下“不到长城非好汉”的诺言，让我的人生多一分信念，多一分赤诚；它带我攀登世界最高峰，纵有千般难万重险，我愿“决云气，负青天”，让我的人生豪情万丈。读书，可以知治国安邦者的雄才大略；读书，可以知蝇营狗苟者的处心积虑；读书，可以知人生的曲折，奋斗的价值。
也许我并不是一个勤奋刻苦的人，往往不能存在明确的目的去读书，却总能和它们结下不解之缘。这些亲密的朋友们，在我快乐时给我以鼓励，在我痛苦时给我以安慰，在我高傲时给我以警策。与书同行，我仿佛又回到了童年，回到一个没有惶恐、没有背叛的世界里。我很庆幸能够与书同行，在凡尘俗世中为生命留一块闲暇空间，供我毕生享乐无穷。
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