读书作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的读书作文7篇,欢迎大家分享。
读书作文 篇1
我们不仅要多读书,读好书,还要会读书。如果一个人不会读书,那么他读书知识浪费时间。如果一个人没有用心去读书,他便找不到书中的乐趣。便会觉得读书越来越无趣,越来越乏味。就会厌烦读书,不爱读书。自然成绩就会一落千丈。所以我们一定要先学会读书,这样才会使我们爱上读书。学会读书,就是要找到书中的乐趣。
在我们读书的时候,我们会遇到各种不认识的字,在这种情况下,我们一定会问同学,问老师。直到把这个字弄清楚。这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣,其实很简单。首先要想读书,如果你不想读书那怎样读也会读不进去。其次是会读书,如果你不会读书,那读再多的书也只能是浪费时间。
读书作文 篇2
自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关。
在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。
考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。
读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。
读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。
快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。
综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。
读书作文 篇3
书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,只喜欢一个物品,那就是我从中能得到无穷的智慧、信念和力量的“书”!
书的力量是大家都无以抗拒的:书的力量,能让我们有前进学习的动力......我也是一个爱读书的小女孩,每周看十几本书,一看就是个把钟头,家里的书堆在一起,可比一座小山,这座小山中五彩缤纷,有美好的通话,有神秘的科技,还有无所不知的百科全书,这些书真是有“排山倒海”之势啊!三四个大书柜还是装不下,同学来我家,都说我家的书“香”味飘满在屋子里,我总是兴高采烈地说“你们随便选”!
一次,我放学一蹦一跳地回了家,一看书桌上多了一本让我欣喜若狂的《苏菲的世界》,上面还有一张便签,是妈妈写的“先做作业再看书”!我管他三七二十一,扔下书包,就津津有味地看起来,我忘了时间,一小时。二小时。时间飞速“流动”着。转眼间,太阳公公已回家了,月亮姐姐和星星卫兵也上岗了。当我孜孜不倦地把书看完时,还陶醉在童话世界中。突然,有一个恐怖的脸孔进入我的视野,我吓了一跳,原来是妈妈啊!我抱怨道:“妈妈,你什么时候来的,把我吓一跳!”
妈妈生气地说:“叫了你好几遍了,你跟魂没了一样!”
“我在看书!”我反驳道,“那你也不能跟鬼一样神出鬼没的呀!”
妈妈说:“作业没做吧!”我顿时无语,飞快的跑走了,怕妈妈给我吃三个“麻糕”!
“书籍是人类进步的阶梯”。书就是我心中永远的“黄金屋”!我会把书一直当成好朋友,永不离。
读书作文 篇4
以前,我不爱读书,一看见书就感觉浑身不舒服,离得远远的。可现在就不一样了,我一看见书就想看一看,读一读。是什么让我有了如此大的变化呢?
有一次,妈妈最好的朋友从长春买回来好多书,都是送给我的。妈妈拿到我面前时,我大概看了几页,觉得特别有意思,拿起一本《十万个为什么》翻看,发现书里面有好多我不知道的故事!我慢慢地读起来,从书中了解了好多知识,我觉得读书是件快乐的事。
从那以后,我一有时间就开始看起书来,让我记忆深刻的一本书就是《安徒生童话故事》这本书。里面有个卖火柴的小女孩儿惨痛的悲剧,让我看的特别的心痛,心疼地眼泪直流,我生活在这么幸福的家庭,一定好好珍惜美好的生活。
今年的寒假里,我又读了一本《不老亲情树》这本书,里面有一个故事是“地震来临之后”。我看到故事名以后,心想:那不是我出生的那一年吗?20xx年5月12日汶川大地震,妈妈说我才出生半个月呢!我仔仔细细地阅读了好多遍。
在汶川大地震中发生了很多感人至深的故事,有的母亲放弃了自己的生命保护孩子,有的母亲不顾自己的安危,从废墟中救出孩子……还有一位母亲双手撑地,用匍匐的姿势,保护着自己的孩子,母亲已经离世,而孩子却在襁褓中安然地熟睡着,当救援队员们将孩子抱出来时,在襁褓中发现了一部手机,手机的屏幕上,显示着一条没有发送出去的短信:亲爱的宝贝如果你能活下来,一定要记住,“我爱你”。我看完眼睛里湿润了,母爱是多么伟大啊!
书像一面镜子,告诉我们什么是好,什么是坏?什么是善,什么是爱?以后的路应该怎样走……所以,我们不但要读书,还要读好书。
读书作文 篇5
曾几何时,我会因黄小琥《没那么简单》中的一句幸福没有那么容易,所以才会让人着迷而陶醉。现在一想,歌词与音调确实是容易令人着迷,可是,往深处想想,幸福,其实是没有那么困难的。
早读,我幸福
想起以前的早读,我简直是可以用苦不堪言来形容自己的内心感受,因为一大早起来就需要我站着大声读一段段短文与对话,拼那一个个单词,真是要了当时的我的命。所以,我的早读声完全没有回答问题时的一半大。其实偶尔也会有特殊情况,例如,班长会说:今天你们早读声要是大的话,我就给你们加分!这时,我才会放开嗓子大声读,但是总觉得少了几分认真,只是生硬的看着课本去照着读。
前几个周的某一天,我突然想到:难道我只能为了加分才去大声读英语吗?即使加了分,我又收获道了些什么知识呢?这样,不是更痛苦吗?
从那天后的第一次早读,我开始真正意义上的大声早读。声音大,质量高。这样,即使老师或班长没有说要加分,也会因为我的表现好而主动怀着欣慰的心情给我加分了,我既得到了量化管理分,也巩固了知识,虽然我也会因早读声音过大而导致喉咙发炎,但是我仍想说:早读,我幸福。
发言,我幸福
从小学开始,每次表扬到举手发言积极的人,那绝对会有我的名字。我很享受上课时举手而被老师叫起来回答问题时无比高兴与自豪的感觉,因此乐此不疲。若问我有没有很反感或害怕发言的时候,我想我如果回答从未有过的话,未免太虚假,所以,这种情况也会出现的,因为有时候,当我不确定一个问题的正确理解或答案时,我真的会很害怕老师突然叫我起来回答问题。当时我会想,若我不发言,老师叫我回答问题我还回答对了的话,老师会批评我说为什么会回答问题还不举手,若发言了却错了,老师会批评我没认真听讲。两面为难,还是不发言吧,也许能避过一劫呢。所以,抱着要幸存的心态,我偶尔会缩回双手。
可是,当老师当全班人的面说着当我们回答问题回答错了的时候绝对不会批评我们时,我的幸存心理完全消失了,所以,除非真的不会,只要我心中有了个有百分之八十的把握的答案,我基本都会自信的举手,而事实也如老师说的那样,并没有批评我,所以,我原本已有些消弱的自信又膨胀了。虽然偶尔还是会有不敢发言的情况,但我仍想说:我发言,我幸福。
读书,我幸福
同学们,读书真的是很幸福的,就像我有事后再加中无所事事时,会很怀念在学校里与同学们一同学习新知识,共同讨论问题的时候,那时,真的是很幸福。
我们读书是为了自己而读,现在不好好读书,害的只有是自己,到时候,卖煤炭、送液化气也许都没有人做得份了,没有知识来丰富自己的大脑,你还能干什么呢?所以,请大家打起精神来,从早读开始,大声地读书,用心读书,提高成绩。从积极发言做起,上课与老师同步,活跃自己的思维,你会发现读书,很幸福,因为,你和我一样,享受读书了。这时,你便会真真切切的感受到,幸福,没那么困难。
读书作文 篇6
书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,是我们最真挚的朋友。
读书赋予了我知识,我从书中了解得比我在学校五年学得都多。我在书中知道了中国千百年来的历史;知道了世界人类的起源;明白了中国唐诗的思想;明白了外国诗歌的创作背景。读书赋予了我无穷无尽的知识。
读书赋予了我智慧,一本好书就像一个博学多才的老师,引导我们生活;就像一盏明亮的引路灯,照亮前进的道路;就像船上的罗盘,指导我们到达成功的彼岸;就像一台灵敏的雷达,让我们从迷雾中寻找真理。读书赋予了我取之不尽的智慧。
读书赋予了我快乐,每当我倘佯在书的.海洋中,就像鱼儿游到了大海那样自由自在;就像雄鹰在天空中展翅翱翔;就像骏马奔腾在草原上无忧无虑。读书给我带来了无尽的欢乐。
读书赋予了我力量,培根先生说过“知识就是力量”,这种力量可以激励我不断进取,不断成长。读书赋予了我用之不竭的力量。
读书能陶冶人的情操,给人知识和力量。所以我们应该多读书,为我们的人生道路打下坚实的基础。
读书作文 篇7
提到书,有些人就会头昏脑胀。书中的那些繁琐的语句,冗(rǒng)长的故事情节,一读就得花上好几天,还不如看电视来得简单养眼,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,倒上一杯水,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等。我每背一首,就得到妈妈及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……曲折离奇的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有注音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会,《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,《三国演义》写了三国之间的斗争,《水浒传》写了梁山兄弟为朝廷歼灭辽军。我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中,天南地北,四方八极,都令我的心自由翱翔。我虽然没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我与徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。会到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?
书,陶醉了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
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