独立作文【精华6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的独立作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
独立作文 篇1
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人１００元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
猴听话拿着妈妈的百元大钞，心想：我应该从小事做起，就先做个职员吧。由于猴听话的老家有一台电脑，他第一个就想到电脑制造厂做职员。他顺利通过面试，成了试用员工。第二天，猴听话穿上制服，来到工作室，里面的仪器密密麻麻，猴听话找了个位置坐下，就开始乒乒乓乓地干了起来。猴听话干活很麻利，短短的一个小时就装了5台电脑，老板喜欢手脚麻利的`员工，立刻收他为正式员工。就这样，猴听话的钱越来越多，最后成为了百万富翁。
猴机灵比较聪明。他想，要是我能发明一个能做家务的机器人，帮人们减少垃圾多好啊。说干就干，经过几天没日没夜的努力，一个可爱的小狗机器人横空出世了。猴机灵欣喜若狂，立刻拿到市场上销售，很快被人抢购光了。猴机灵的名气也越来越大，成了一名发明家。
猴美丽呢，虽然很漂亮，但一心想着让自己更漂亮，买了好多化妆品、100元钱很快就花光了，最后成了一个乞丐。
你们说，谁的生活更富足呢？
独立作文 篇2
在成长的过程中，有一样东西是必不可少的——那就是独立。只有自立才有可能让我们成长得更好，只有自立才有可能让我们生存下去。
说到“独立”，这不禁让我想起了我们之前学过的一篇课文《桃花心木》。这篇课文写的是种树人种下桃花心木后，没有每天给它浇水，而是隔几天或者隔一段时间后，就给它浇一次水。刚开始，桃花心木由于不适应这样的环境，没有得到种树人浇的水，受不了这样的环境，就有不少的枯萎了。种树人看见这样的情况，并没有改变自己的做法，而是摘下新的桃花心木后依旧过一段时间给它浇一次水，而且还是没有规律的。后来，桃花心木适应了这样的环境，学会了独立，学会自己去找水源。后来桃花心木越长越高大，长成了参天大树。
桃花心木一开始不也是有一颗依赖的'心吗？它总是等待着种树人给它浇水，自己不会去找到维持生命的水资源。种树人不给它浇水，它自己就枯萎了。难道要有种树人给它浇水，它才能够生存下去吗？不，不是这样的。在这种逆境下，它需要自己的根深深地扎进泥土里，努力寻找水源。它最终也就明白了，成长需要独立，独立离不开成长。正因为它最终做到了这一点——独立这一点，才使它长得那样生机勃勃，那样高大。
我还在一本书上看过这样的一段小故事：“讲的是路过的一棵雏菊，有一个小女孩每天都过来给它浇水，但是有一天，这个小女孩没有来给它浇水。它开始担心起来，就这样等待着小女孩的到来。等待了许久，它似乎有些干枯了。雏菊这时心想：“既然没有小女孩来浇水的话，那我就自己去找水源。只要再这样等待下去的话，我迟早会枯萎的。”它也像桃花心木一样沉思着，让根扎进泥土里，最终找到了清凉的水源。这使这棵雏菊越长越茁壮，最后还绽放出新的花朵。”
这棵雏菊的处境不也和桃花心木的处境相似吗？之前雏菊和桃花心木没有自己独立去寻找水源，难道是不懂得吗？还是不会？不，是因为它们太过于依赖别人。最后在逆境的强迫下，让它们都学会了独立，顽强的生存了下去。
正处于青少年时期的我们，就有不少的人和桃花心木、雏菊之前一样拥有着一颗依赖的心理。桃花心木依赖种树人，雏菊依赖小女孩，而我们不少人依赖父母。很多的事情父母为我们准备好，很多的事情父母帮助我们包做好，根本不需要我们怎么做。
成长离不开独立，独立离不开成长。醒醒吧，朋友们，依赖的心理不利于我们成长。依赖的心理容易让我们成长为温室里的花朵，经不起风吹雨打，在逆境中，我们很容易就被跨倒。成长需要独立，让我们都像桃花心木和雏菊后来一样，学会独立，在独立中成长的更好。
独立作文 篇3
以前，我住在家里，每天放学回家，都能直接吃上爸爸妈妈烧的香喷喷的白米饭，而这周六的中午，我和妹妹上完英语课一起回到了家，却发现家里的灯关着，空无一人。
我和妹妹在家里找了每一个角落，也没有发现爸爸妈妈的身影。我和妹妹沮丧极了，便坐在沙发上发呆。在不知不觉中，就到了十二点半了，我们俩的肚子都“咕咕”直叫。我作为哥哥，有责任照顾妹妹，便在家里找起吃的来，但家里能吃的早就被我和妹妹两个贪吃虫给吃光了。我也没有零花钱，买不了吃的，便只能硬着头皮，做我最不喜欢做的事--烧饭。
我学着妈妈的.样子，淘了一点米在电饭煲里，然后放了点水，我知道水多了，米饭会变得黏糊糊的，就只放了一点点水。然后就是烧菜，我从冰箱里拿了大白菜，把大白菜切出各种各样的小白菜，放进锅里后，我就撒了一大把盐。突然，我想起妈妈烧菜会放点油，就倒一点油进去，谁知道没倒好，油从锅里溅到我的脸上来了，疼地我嗷嗷叫。我还听妈妈说过，要防止菜粘到锅底，就拿出锅铲子，对准小白菜铲了又铲，把菜都给铲烂了，最后我就等着菜烧熟。
在等待的时候，我无数次地向老天爷说：“老天爷啊，求你给我点好吃的饭吧！”几分钟后，我发现菜已经糊了，我把饭菜端到桌子上，让妹妹先品尝一下我的“美味”。谁知道，妹妹刚吃进嘴里就跑进厨房，对着垃圾篓，“哇！”的一声吐了出来，我觉得不会这么难吃把，就自己又尝了尝，饭又烫又硬，而菜又苦又咸。但是因为我们实在太饿了，才勉强吃完了饭。
晚上，爸爸妈妈终于回来了，我把发生的事情都告诉了妈妈。妈妈对我赞扬了一番，说我长大了，学会独立生活了。我体会到妈妈的辛苦，渐渐地学会了分帮她分担家务。
独立作文 篇4
自己的好朋友其实自己觉得他应该也会比较委屈吧，因为自己和他的生长环境其实是差不多的，我们大概就是从小都在爸爸妈妈的呵护下长大，什么事情爸爸妈妈都会帮我们做好，但是他这一次想到走路的时候，他的家里人却没有帮他安排好事情，只是让他自己来回的走读，其实对于每一个人来说，如果上学想要走读的话，确实是应该自己去承担这样子的决定，可是他是那样子的特殊情况，所以自己一开始觉得应该是有家人接送的，包括他一开始也是这么认为的，没想到后来没有。
他可能一开始也是会特别的委屈吧，虽然说自己有安慰，他说是爸爸妈妈想要让我们独立，其实这种事情要是发生在自己身上的话，自己也会特别的难受，自己肯定也是会特别的委屈，特别的想要发脾气，情绪也会低落很长一段时间，但是自己有的时候也会特别的，能够想得开，就觉得自己应该长大了，他们也是有自己事情的人，我们每一个人都是独立的个体，不应该说谁就必须对谁负责，谁就必须照顾谁一辈子，他们也是需要被照顾的人。
他们也有自己的事情要去做，不可能因为一个人的'事情就改变他们的进度，他们也有自己的生活压力，就像自己有自己的学习压力一样，我们应该各管各的，各走各的路，各自的路，各自官僚自己也应该做的事情，这样子互不打扰才能够更加长久的友好相处，毕竟人都是力气动物嘛，是吧？谁也没有义务对你好。所以希望我们最后都能够学会独立，真正的成为一个不那么依赖父母，反而能够给他们关怀照顾好他们的小孩了吧。
独立作文 篇5
“叮铃铃……”上课了。
老师走进教室，向我们提出了一个问题。
我开小差，被老师发现了，“陶倩茜！”，我猛地一下站起来，脑子里一片空白。
我想，因为以前，我都是这样：老师提出的每一个问题，即使我知道答案，也不会回答，因为我从小就养成了依赖。俗话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友，在校靠老师。”我就是这样一个人。在家里，我想要什么，妈妈都会给我拿来，衣来伸手，饭来张口。至于学习，我都乱蒙。老师叫我起来回答问题的话，我的同桌，则会告诉我答案，我只要复读一次就OK了！
想到这儿，一个声音在我耳旁响起“万紫千红！”哦！“万紫千红！”因为我根本就不知道老师的提问，所以……嘘！虚惊一场！
在家里，和朋友们玩着玩着，突然──衣服的`一个扣子掉了，正准备给妈妈缝一下，心里才想起妈妈出去了。我不甘心，把其它几个朋友的扣子也撕了下来。
后来，老师组织我们玩了一个游戏，每一个人有一根针、一条线，还有拿一个人掉下的扣子，输了的跳三十个青蛙跳。
开始！我穿过针，不一会儿就穿过去了。可──怎么缝呢？其它“小朋友”都帮妈妈缝过衣服、被子之类的。我什么事都是妈妈做，哎！
我照着他们的样子缝，可我的手一直抖，线也像一个调皮的孩子，扣子就更不听话了，左扭右扭。其它人都缝上去了，只剩我一个人，我就只好被罚做青蛙跳。
这使人领悟到了一个道理：我们要学会独立。
就这样，我的学习成绩也上升了。
独立伴我成长，我就这样长大！
独立作文 篇6
暑假的一天，我在家休息，无事可做。妈妈让我去帮她做饭。我急急忙忙跑过去，看见妈妈在淘米，案板上还放着一些芹菜。我说：“我来切菜吧！”妈妈说：“可以，不过要小心点。”
我小心翼翼的拿出刀子，切呀切呀，觉得手又疼又累。这时，妈妈说：“手要拿着菜，刀子要拿稳了！刀子要直着切下去，才会省一点力气。”我按妈妈说的去做，切了好久才切完菜。总之，没切到手。我想：“哎呀！切菜并不是想象中那么难呀！”妈妈把刀子洗干净之后，让我把刀子放到了原位。
然后，我自己下去玩了好久，上来之后，身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃饭的时候，妈妈感叹道：“孩子切的菜真整齐！”听了这句话，我感到心里很自豪。以后，我一定要常常帮妈妈做饭。
妈妈的感想：今年夏天，孩子帮我做了许多家务，买菜，切菜，淘米，烧稀饭……她仿佛突然之间长大了。在家务劳动中，小朋友很积极也很快乐，成为小学生之后的变化真是令人惊喜。这篇小文章写的就是其中一天发生的事情，她帮助我切菜，还自己去洗澡，真能干。修改的'内容主要是加入了学习的过程和感想，还有语句的通顺，标点符号的变化等等。修改后，这篇文章看起来还真不错！
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