独立作文

时间：2023-09-30 07:28:40 独立我要投稿

(热门)独立作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的独立作文7篇，希望对大家有所帮助。

(热门)独立作文

独立作文篇1

　　毕加索是一位世界著名的大画家。在一般人看来，有位誉满全球的名人父亲做靠山，办事会顺利得多，人生旅途也会顺畅得多。然而，毕加索的女儿巴鲁玛却不这么认为，她不愿意沾父亲的光。她说：“‘毕加索’的名字确实曾使我轻易地克服了各种障碍，办事极为方便，但是，我认为，成功始终应该靠自己辛勤努力来实现。”因此，她在18岁那年，毅然改了姓名，靠自己的'本事闯荡人生。

　　有志者事竟成，经过一番自强不息的努力，巴鲁玛终于成为一名成功的服装、珠宝设计师。她的成功告诉我们一个真理，就是无论做什么呈，要取得成功，就要靠自己的努力。

独立作文篇2

　　我们既然生来不是牡丹，也成为不了牡丹，那不如就做一株苔花，静静地凝望枝头，在喧哗的荣华富贵里默默沉淀，用生命全部的力量去搏一场流光溢彩，让每一次花开，都成为人间最美的四月天，轻盈交舞着奏响生命的乐章。在这个特殊的时期，我们要张开翅膀，独立飞翔。

　　20xx开始，一个最黯淡无光的春节，武汉新型冠状病毒肆虐着神州大地，四海呜咽，阴霾压抑，人人自危。然，病毒之害，终不及谣言；人，身体病了，尚有药去医。然而，灵魂千疮百孔，却去何处寻觅良药？安定我们浮躁的内心？

　　我们每个人的生命轨迹都惊人地相似，都是以生为起点，以死为终点。但在这途中的风景，却是千人千色。而希望就像皓皓皎月，组成了一幅在暗夜里散发着光芒的画卷。而现在的我们，则是以梦想为笔，以希望为颜料，在这美丽的画卷上添上绚丽的一笔。

　　在正月十五过后，为了响应国家 “停课不停学”的号召，我们迎来了新鲜的网课教学。天还未亮，我却早已起床。迅速地收拾好自己的内务后，便坐在书桌旁，打开电脑翻开课本，准备开启一天的学习旅程。电脑上的'提示音响起，一看是数学老师开播了，赶紧点击进入后，那熟悉的声音从音响中传来，令我激动又欣喜。我们和老师积极的互动，默契的配合，即使课堂由教室变成了家中，但我们对知识的渴望，依然是那样的求知若渴。虽然，刚开始我们并不适应这样的课堂，但到了后面的课堂中，我们开始去接受它，并且越来越喜欢这样的授课方式。但是，这样的授课方式也让我们哭笑不得，哭的原因是，我们因为长时间的盯着屏幕，让眼睛有了涩涩的感觉，让脊椎一天比一天的疼；笑的原因则是因为，我们的自主复习和预习的能力逐渐建立并且得到培养；有了很多的时间去整理一天的笔记；有了可以重看直播的条件，可以对自己不懂得地方反复观看，查缺补漏……

　　同学们，在这个特殊的时期，请做一只逆风飞行的蝴蝶吧，让我们张开翅膀，独立飞翔！坚守我们的理想信念，为了自己的目标冲刺。当然，也要把我们的个人理想与社会理想相统一。每一个青年的前途离不开国家的发展，没有国家的前途也就没有我们的前途。“少年强则国强”，作为新时代的青年，我们更应该坚定理想信念，于此，国家才有了坚定理想信念。最后，祝愿大家在疫情时期，身体健康，张开翅膀，展翅高飞，独立飞翔，去往那个理想的远方。

独立作文篇3

　　我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一个自由的空间。从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

　　以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了《乌塔》这篇文章之后，我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候，觉得十分惊讶。因为在中国，不要说14岁游欧洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的`位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。可到了收银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样——团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”从此以后，我再也没有买过东西了。

　　现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里，我要向那些对孩子放不开的家长呼吁：请不要再把孩子关在家里了，这样对他们并没有好处，只有把他们放到一个广阔的空间里，他们才能自由飞翔，独立自主！

独立作文篇4

　　昨晚，与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。剧中基廷老师独树一帜，以反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、学会独立思考。基廷老师虽最终落得被校方开除的结局，可他的教育却不无影响着学生。

　　看后感慨良多，觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看，可基廷老师对尼尔（学生）说的一句话深深刺激着我——

　　“那么你也在对他（尼尔父亲）作戏，你在扮演孝顺儿子的角色。”

　　我不得不去思考，难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成？我不得不假设，如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗，或许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏，或许有商量的余地。

　　许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿，任其哭闹，狠心不加理睬，等小孩哭累了、闹累了，没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用的，于是他们学会退步妥协。

　　其实，反过来说又何尝不是这道理。

　　对父母的权威支配，如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从，从不敢为自己尽力争取一次、反对一次的话，那么父母就习以为常，就愈容不得小孩的不同声音。诚然，自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事，逆来顺受。可尽管如此，我还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”，哪怕一次半次，尝试过便总会有不同的地方，至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量——

　　“我听见我那野蛮原始的叫喊，越过世界屋脊。”

　　“孩子们，努力寻找自己的声音，因为你等候起步的时间愈长，便愈不可能找到它。”我认为这话用心良苦。无论面对的是父母还是老师、校方，孩子们都应有自己的标尺与思考。哪怕你的想法与大家不一样，但也要敢于表达自己的意愿。

　　从父母的角度来说，别害怕小孩有与你不同的想法，别总以为小孩所想都是幼稚、最终会错误的。社会环境日新月异，小孩所接触的人、所面对的'事与我们大不相同，我们所谓的经验并不都适合用于小孩身上。哪怕小孩会碰壁，但最大的损失莫过于去压制打击小孩对事物、对生活的热情与执著。

　　更别害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，说明已有自己的思想。我们也曾年轻过，也曾有过自己的理想与向往，何不让小孩尝试一下走自己的路。不论结果如何，但起码小孩人生无悔，他们也会在这过程中得到经验。害怕小孩的反抗而施加压制，许多时候只会两败俱伤。

　　“我们读诗，非为它的灵巧。我们读诗，因为我们是人类的一员，而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需条件，但是诗美、浪漫、爱，这才是我们生存的原因。”

　　回顾我们的教育，欠缺的恰恰是情感教育。

独立作文篇5

　　小时候，我以为自己是天底下最幸福的人，因为我拥有无与伦比的母爱。我的母爱如大海般深沉，如天空般宽广，如高山般伟大，如雪花般纯洁。我的母爱曾经让我过得无比快乐，我的母爱曾经让我觉得无比幸福。然而，随着年龄的增长，人总是会逐渐迈向成熟的。随着时光的流逝，我发觉自己的翅膀正在慢慢地变得强劲而宽大，昔日母亲给予我的那个温暖的“小房间”早已容纳不下我的强健的身躯，更满足不了我对蓝天、对大海、对草原的向往之情。

　　爱我，请别把我搂得太紧，否则，我会更疼痛的。我需要独立，独立是我人生的支点。它是一种闪亮却不耀眼的光芒，一种圆润但不腻耳的音响，一种不向周围的人申诉求苦的大气，一种不必向身边的人阿谀奉承的清高。独立，它是一种风格，一种自然。

　　我要独立，我能独立，我会独立，我更需要独立，因为母亲对我的.爱已超过了37℃，我快受不住了。晴朗的天气里，她怕我热着了；寒冷的天气里，她怕我冻着了；潮湿的天气里，她怕我淋着了。她天天挂念着我，担心我吃不饱，穿不暖，睡不好。她说，我是她的心尖儿，肺叶子。然而，每一朵小花都盼望能够开放得最灿烂，能够一枝独秀、屹立花群；每一棵小草都期待能够生长得最葱郁，清新婀娜；每一只雄鹰都希望能够任意逍遥，独立自主。假如我是一朵小花，我需要独立，才能够一枝独秀，屹立花群；假如我是一棵小草，我需要独立，才能清新婀娜；假如我是一只雄鹰，我需要独立，才能够展翅高飞，搏击长空。而我是一个孩子，更需要独立，才能够天真活泼，快乐自由。

　　母亲，请让我学会独立吧！假如我是一只风筝，我希望在爱的牵动下飞翔，而不是被人附在飞机上，让飞机载着我畅游天空，俯视大地。我希望您是那根系着我的牵绳，而不是那架飞机。每次想起您为我默默付出时，我就感觉非常地内疚，一种沉重的负罪感压抑在我的心头，我感觉真的很沉很闷，压得我快喘不过气来。爱，就像一场雨，而我就像雨中的植物。适量的雨可以促进我的茁壮成长，而过量的却会阻碍我正常成长。妈妈，您的爱已是一场滂沱大雨了，让我的心灵感觉很压抑。所以，请不要给我太多的爱，请让我学会独立吧！我需要一片属于自己的蓝天，我来源于自然，我应当回归于自然，请让我自由地生活在自然之中吧！

　　不经历风雨，怎么见彩虹？不学会独立，怎么会坚强？21世纪需要自立自强的人才，21世纪需要独立自主的青年。母亲，请让我独自搏击大海的浪潮，去感受弄潮儿的大喜大悲，请让我在独立自主的环境中磨砺自己，请让我做一个坚强的青少年，让我成为风雪中那枝正屹立枝头且灿烂绽放的梅花吧！

独立作文篇6

　　最后自己挺喜欢说，我在经济上的记载，生活上可以有一些独立的，但是目前来讲，就是在生活上自己还是没有办法去独立吧，因为自己就是嗯有很多不明白的地方，就我生活中还有很多小细节，自己根本就不知道应该怎么去做，那事可以问周边人的一些朋友就基本上都得去问他们这种感觉，就连军训服怎么去从自己其实之前也是有穿过的，但是自己真的到了一个新的环境陌生的环境，自己一个人就没有办法去处理这些事情了，就很多东西，其实这些事情都已经办过了，但是等到需要自己独立一个人去面对的时候，自己就觉得自己已经手足无措了，就需要有其他人来帮助自己，所以目前来讲就是最简单的说法，就是觉得在生活上基本上还是没有办法去独立的，就还是需要有很多人去帮助自己，自己才可以做去完成，才可以正常的生活。

　　然后就还是想要有经济生活独立经济上的话，这一招还是在努力吧，就打算说这一段军训时间就只是在这里发作了，然后接下来就看一下课程安排吧，就听，所以我们的课程会比较长，就是课余时间会比较多吧，然后这周打算说看一下能不能去把自己的长处高重新点拿起来，毕竟在学校的话在宿舍自己可能就没有那么多的时间去说这边的做，我现在的话自己是不是在这个组合上说的，是过去过几天就看一下情况，我想看一下过几天这边的情况究竟是怎么样的，如果你是这种情况的话，那自己还是会继续这样子在这里边说的`。然后吃的话就第1天自己会感觉挺贵的，因为就那个面条没有结条就已经那么贵了嘛，但是这几天就开始吃米饭，就觉得还行吧，就每一餐中差不多是7块钱这样子，所以就觉得其实都还行，就这样子，一天下来就二十几块钱，如果自己努力的话，那也可是可以去抵消掉的，当然自己也没有说，就这几天军训的话也没有说一直在吃，就算中午的话就不用了，所以就没有，然后早上的话就是三块多钱这样子。

　　然后自己的话就是希望说可以独立嘛，就是但是之前还是会去找一些朋友说陪伴自己去哪些地方，虽然说有的时候自己还是挺想说自己一个人去的。毕竟自己一个人的时候就可以多练几篇作文嘛，就像自己刚才过来的时候，就直接从那个训练营我们的方针过来，然后后来出去的时候，自己一个人在那条路上走出来，就可以多练几个轮子了，然后在定位那里等待的时候就已经有人了，所以自己那个时候就开始不好意思去说了嘛，然后就进电梯，然后上来之后就说了几个，几分钟之后呢，就好像也不用一分钟吧，然后就陪谁去玩，就是最近就挺喜欢说这种边走路，然后自己一个人就可以去在这里面说说一些心情的这种感觉了，松松和其他人在一起走路，如果自己很话唠，就那个时段很快乐的话，那也是可以，但是如果在那个时候自己觉得很累不想要说话的话，可能可能是一种负担。

独立作文篇7

　　前阶段在网上看到一则新闻，新闻的内容是关于一个美国五岁的小男孩在大人出现危险的情况下，独自打电话报警求救的事情。看完之后我不禁反思，如果此情此景是在中国，那会是怎么样的一种局面。

　　很多家长，尤其是国内的家长，一边责备孩子没主见，一边又什么事情亲力亲为，擅自帮孩子做主，自相矛盾了还不自知，这可是作为家长不负责任的重大表现。

　　易道提供以下几个建议，望有助于家长培养一个有主见的孩子：

　　其一，应对孩子晓之以理，提高他们的认识。家长和教师可以通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子，让孩子深深地体会到学习、生活中有“主见”，能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性，从而提高孩子的“主见”意识。

　　其二，让孩子养成勤于独立思考的习惯。家长们可以引导孩子遇事有疑问时，多独立思考问题，主动解决问题。同时应让孩子知道，只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的，就应敢于坚持，而不要随意被周围人的思想所左右。在课堂教学中，教师也要多给学生独立思维的'空间，鼓励学生大胆交流与质疑，多提倡个性化思维，少一些统一要求。

　　其三，创造让孩子“自我作主”的机会。在生活中、课堂中、课外活动中多给孩子“自己作主”的机会。充分地信任孩子，大胆放手让他们去设计、去计划，去安排，去实践。多让孩子换位思考，“如果让你去组织这次活动，你会怎样安排”“如果这事发生在你身上，你会怎么去想”有了良好的思维习惯，孩子将会慢慢从“无主见”转变到“有主见”，最终成为一个有“独立性”思维的人。

　　孩子没有主见，原因是没有自信心，或自幼受长辈、父母保护过度，不敢或没有机会来培养自我主张。要想让孩子摆脱凡事只会听命于人的“奶油”性格，父母应多给他一些做决定、表达意见的机会。

　　在孩子表达意见时，即使所提的建议很幼稚，大人也不妨在能接受的范围内，予以接纳，并注意自己的态度：不要嘴里说好，但眼神、嘴角却不自觉地流露出轻蔑的神情。或答应采纳孩子的建议，却没有将他的意见纳入考虑的范畴。这样会让孩子觉得父母是在敷衍他，因而又恢复了自卑。父母除了要给孩子自我建设的机会外，还需有耐心。千万不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的转变，或是沉不住气，又越俎代庖，将孩子练习的机会剥夺。我们不可能一辈子替孩子拿主意，所以为了孩子的未来着想，在许多时候父母一定要忍得与舍得。

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