映衬与独立之美作文（精选36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的映衬与独立之美作文，欢迎大家分享。
映衬与独立之美作文 1
和一个朋友辩论，她说：“应该注重内在美，慈和、诚恳、谦虚、忍让、宽厚等等的品行，自身的修养、气质。”有的人外表很美，所说的话、所做的事，让人厌恶。有的人虽然外表不美，所说的话、所做的事，让人佩服。
每当我看到一只只小鸭子时，我就会想到童话中的那只丑小鸭，是那样的坚定，是那样的坚持不懈。
这篇童话写的是：有一只处处受排挤，受嘲笑，受打击的鸭子。虽然它过着这样的生活，但是它却一直怀有一份美好的.梦想，就是因为这份美好的梦想，它在困难面前没有绝望，没有沉沦，没有低头，而是始终不屈地奋斗，终于成了一只美丽高贵的白天鹅，它感到了幸福，感到了温暖。
爱美之心，人皆有之。世界上，有谁不爱美？外表美固然重要，但是，心灵美更加重要。要是你品德美，智慧美，语言美，行动美一一具全，那才是世界上最美的人。虽然外表美，但心灵不美，那算是美吗？就象有些人，为了外表美，而不惜一切代价，那是美吗？有些人，虽然长得丑，但是他努力，勤奋，善良，这是丑吗？
外表美是天生的资本，但是内在美却是在今后的生活经历中慢慢磨练的，是指人的德性。单有外表的形相美，而没有内在的德性，这还是有缺陷，不算完全的美。所以人生除了有外表的形相美之外，必须充实内在的德性美；内外俱美，才可以称为庄严的人生；而庄严的人生，才是快乐、幸福、完美的人生。
读完这篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯洁。丑小鸭之所以成了白天鹅，一切都是源于它心中那一份永恒的梦想。其实大家都能成为一只展翅高飞的天鹅。只要你坚定信念，拥有美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成美丽的白天鹅，不过有很长很长的路要走……
我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛，明白美的内涵——内心美，让我们都变成天鹅，在广阔的天空中展翅翱翔吧！
映衬与独立之美作文 2
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它家了。
但是，三天后下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心事儿，才变得烦躁不安？或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系？我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关？”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
映衬与独立之美作文 3
我认为“四美”是小学生必须做到的。
在行为美、语言美、貌美、和心灵美中，我没有做到的是行为美。因为我有时候买了东西，有包装袋时我周周围也没有垃圾箱，我就会把垃圾袋乱扔。这我是很不道德的事情，既破坏了坏境卫生，又增加了环卫工人的`负担。我以后再也不乱扔垃圾了。
我们学校里的有些学生也没有完全做到“四美”。有的同学不是很注意自己的形象，这就没有做到貌美。在外面的话，别人会说实验小学的孩子怎么不注意形象。
心灵美、语言美、貌美我也都做到了。到我对于心灵美还有一点欠缺。应为有时候，我并不是很乐于助人。而我的一些同学则很爱帮助别人，我以后也要多向他们学习。
我们学校并不是全都做到了“四美”。如果行为不美，别人会说我们没素质。如果语言不美，那别人会觉得我们学校教育学生教育的不好。如果心灵不美，别人会认为你的品德不好。如果貌不美，就会体现出我们学校不重视自己留给别人的印象。别人同样会认为我们学校不好。
由此可见，这“四美”对于我们小学生来说多么重要啊！所以，我以后一定要争取做到这“四美”。
映衬与独立之美作文 4
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的'肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
映衬与独立之美作文 5
人人都爱自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我问你：“什么是美？”我想，你一定会不经大脑，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我个人并不是这样认为。
其实，“美”无处不在，无时不有，而你缺少发现，古人言“鸟美美的是羽毛，人美美的是心灵”，当然，不是光说的算了。你瞧！马路上——一个10来岁的小男孩，他牵着一位双目失明的老奶奶走过马路，这就是一种心灵的'美，你说呢？在看看，从一辆豪华轿车飞下来的一张纸，竟被一个不到5岁的小男孩给捡起来了，他还把纸扔到了垃圾桶才走了，这也是心灵的美啊！
曰：“知人知面不知心”啊，这句话你应该常听人说，在看电视也经常看到这样的行为吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了违背良心的事情，实在是太恶毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他却拥有一种心灵美，他善良……因此，在人们的心里，他是最美的
……
例子实在太多了，讲也讲不完，倒不如换你们去观察一下，去看看什么才是真正的美。
映衬与独立之美作文 6
丑恶，一个个看不起的词。它是人类社会的一个缩影，它不会使人们觉得它不完整。但丑恶也有可能使人觉得它丑恶。只要你善于发现它并发现它并改变你的生命，就会让你得到别人的尊重。
丑恶也是一种可恶的恶果。比如说那些被认为是美德败给他人的恶人，比如说被认为是丑陋的恶人他们都是残酷的。丑恶的'人们为了得到别人的尊重，而把它们的生命也置之不理。
丑恶就是恶人。比如说那些受到了别人的侮辱，被认为是没有尊严可以被人重复的恶人。那些受到的人们，他们就是因为自己是丑恶。但是有些人，却没有被认为是美德败给了他人。
在我们的生活中，这样的一种恶果有很多，如果你不认为它丑，那你就要像丑恶一样去伤害别人，而且也不能去伤害别人。
我们都说丑恶是一种可耻的行为，因为丑恶会给我们带来麻烦，让我们失去自信，失去对自己的信心。但我觉得它并不坏。因为丑恶是美丽的，也是可怕的。丑恶只是一种表面现象，它可以让我们更加痛心。如果我们不认为它美，那么丑陋也是可以让我们更加痛心，更加痛心的事。所以说，不管丑有多大，都会有它的一个缺点。
我们要做一个善于发现它的人、一个善于发现它的人，因为只有我们善于发现。
映衬与独立之美作文 7
我的数学老师她姓由，可在我们的心目中，她姓“美”，我们都称她为“美”老师。
我们的“美”老师，她长得美。
长长的头发，宽大的脸庞，大大的眼睛，连嘴巴都是大大的。就因为她有大大的嘴巴，所以我们就称她为“大嘴美女”。
我们的“美”老师，她心灵美。
只要我们遇到了困难，她就会伸出援助之手；只要我们生病了，她就会第一时间去看望；如果我们的功课没做好，她肯定会耐心细致地指导。
我们的“美”老师，她声音美。
每次上课的时候，她的声音都特别清脆，很多同学都非常喜欢听她的课。
“美”老师每次上课脸上总是带着笑容，一点儿也不凶。
当我们做错事的时候，她也不会批评我们，她会面带微笑给那个做错事的同学讲道理，直到那个同学改正错误。
我们的“美”老师还爱笑。每次同学们如果讲了什么有趣的笑话，她都会哈哈大笑。她的笑是那么的美，就像天上的'美丽的繁星；她的笑是那么的美，就像久旱过后的甘霖；她的笑是那么美，就像春日里和熙的阳光。
我最喜欢我的“美”老师了。她真实名副其实的“美”老师啊！
映衬与独立之美作文 8
有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。
不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说：“超——级——变——变——变！”爷爷突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的东西不见了？还是爷爷在骗我呢？”我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说：“爷爷别藏了，快拿出来吧！”“是真的不见了！”爷爷说。突然，“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的`人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说：“大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说：“不用，不用！”边说边一阵风似的下楼去了。
这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
映衬与独立之美作文 9
我家有个爱臭美的老妈。
有一次，我来到她的房间，发现她化妆台上有一堆新的“宝贝”，看看这个是口红，看看那个也是口红，看看另一个还是口红，我不禁有些奇怪：老妈就一张嘴，怎么买这么多口红呢？而且每次买一堆化妆品总有几种是口红，面霜瓶瓶罐罐的好几种，而这些“宝贝们”会把镜子两边的凹槽，化妆台上的.柜子，甚至柜子上面平台，全都给霸占了。就像分西瓜一样，各自都把一个国分成了七八个“生存之岛”。天哪，妈妈是多爱美啊！
还有一次，我们要去外婆家，我一边玩手机一边等妈妈，我玩游戏都破了好几关了，她都没下来，爸爸让我去叫妈妈，我在楼下喊了一声，妈妈应了一句“哦，快了。”不过我都快把所有关卡都玩完了，喊她还没来，我只好上去请老妈，结果发现一堆衣服像小山般地堆在床上，妈妈看见我来了就问我：“你看这件好看吗？”如果我说不好看，那又要等好久了，我连忙说：“好看，好看……”就这样我们很晚才到外婆家，你瞧，我的老妈爱不爱美！
映衬与独立之美作文 10
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我和爸爸妈妈一起有幸目睹了黄山的风采。
我们先坐缆车到了半山腰，走下缆车我看到了黄山是那么的雄伟，那么壮观，黄山的山真奇啊！有的看起来很光滑，有的看起来很粗糙，有的看起来很有层次，还有的看起来很奇葩。
看到了山就会看到石头，黄山的`石头真怪啊！有的像猴子在观海，有的像乌龟在晒太阳，有的像蛇在石头缝里钻，有的像猪八戒背媳妇。石头和石头之间会有一股清澈的泉水，都能看见水底的小石头，还有很多有趣的小鱼呢。
黄山最著名的是迎客松，听导游说，这些松长在黄山几千米海拔之上，和山下的决然不同，我抬头望去，那是在悬崖边上的松树，枝干虬劲，树干是那么的粗，连三个人都抱不过来，每一棵树的树枝都是向一个方向生长的，真奇怪，就像一个人用手来迎接远方的宾客，我想，“迎客松”这个名字就是这样由来的吧。
来看迎客松的游客真多啊！有的在和迎客松合影，有的给它拍照，有的在欣赏松树的松针，我也赶紧让妈妈给松树拍一张照。
当我们坐着缆车下山时，我不禁回头望去，看到了高大的山，奇怪的松，清澈的泉，心想，黄山果然名不虚传，真是不虚此行！
映衬与独立之美作文 11
在普通人群中，他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。而在我看来，却是心灵和行为……
爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残……历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？
如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动、举动上。
且看，一位衣着漂亮，仪表美观的青年男士走了过来，来到一块绿茵茵的草地上，看到五颜六色的花儿，便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆，途中跨过一条绿茵茵的草地，随意踩踩，旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草，这给我们没有树立一个不好的榜样，从中看出了美中有丑。
再看烈日炎炎下的清洁工，他们身穿橘红色的'衣服扫着成堆的垃圾，行人走到哪里都一尘不染，而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。
同学们，请你们摆正“美”与“丑”的观点，正确理解“美”与“丑”的意思，分清善恶美丑。
映衬与独立之美作文 12
我的家乡是素有“花木之乡”美名的嘉泽镇，我很爱我的家乡。因为那里是那么美，我可以用这几个词语来描绘：香飘万里，万紫千红，绿茵遍野，一派生机。我每天呼吸的是新鲜的空气，吃的是绿色食品，每天都过得很开心，充实 。
在春天，那里有我最喜爱的杜捐花，它虽然没有桂花的百里飘香，也没有荷花的出污泥而不染，但它有它的风采，杜鹃花易种植，适合种在阴凉之处。杜鹃花的生命力不是很 强。它树枝上有许多毛，像一位年老人的皮肤。它的叶子上也有毛，摸起来毛毛绒绒，叶子有两种颜色。
初夏，那里有我最喜爱的石榴花。石榴花开放，远远望去像是燃烧着的熊熊烈火，那一簇簇石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中的星星点点的淡黄色的花蕊在抖动好看极了。它那一片片椭圆形的'叶子，一朵朵美丽的花儿都在金色的阳光中点头欢笑，好像在欢迎你呢。秋天，有我最喜欢的竹，它代表节节高的意思，竹小时候是笋，等笋老了就会成竹。竹从远处看，有的郁郁葱葱；走进一看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的好像出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番情趣。
我爱我的家乡，有美名的家乡，更爱家乡的一草一木。
映衬与独立之美作文 13
如果没有文字，人类恐怕还停留在那个争斗不休的冷兵器时代吧！甚至还有可能只是每天在树枝间跳来跳去的森林古猿。
总之可以这样说，是文字打造了人类的一切。在漫长的进化史中，渐渐地，中华民族创造了世上最美、最博大精深的文字——汉字。汉字的基本形态为矩形，但其内部结构十分之复杂。其结构为半包围结构、左右结构、上下结构和全包围结构。上下结构的汉字之美在于上与下的`大小。仔细观察我才发现，原来所有上下结构的汉字的下部都要略宽于上部，给人一种视觉的美感，使人觉得这个字立在这里非常稳健，而且总是那么方方正正。往往使人产生一种错觉，立在这里的不是字，二是一个如兰的君子。
左右结构的汉字之美主要体现在主与次分明。如果把偏旁比作小苗的话，那么剩余部分就是大树。一株小苗偎依在大树旁，使大树更加明显，而小苗就是一个衬托之物。半包围结构和全包围结构的汉字之美就体现在于其“包”之美。唯宽可以容人，唯厚可以载物，这两种字不正体现了这一道理吗？如果将被包之物比作“子”，那么包之物就是以为慈爱的母亲，将她的子女保护得严严实实。中国的国粹——汉字，它的美在于结构美，在于象征美，在于……总而言之，汉字是美的。
映衬与独立之美作文 14
人世间有许许多多的评论，尤其是对于人的美与丑，仅仅指的是外貌，人们对于美丑只是观看外表。其实这是不对的，因为一个人美与不美不单单是看外表，有些人外表看起来很美，很漂亮，但是内心犹如蛇蝎心肠一般，十分歹毒，那这样的人应该是漂亮呢？还是丑恶呢？
关于“美”的概念是这样的，“美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括：自然美、社会美、教育美。美，不仅要表面美，还要心灵美，并与丑相对。这样才算真正的`美。通常指使人感到心情愉悦的一种主观感觉。”也就是说美是一种让人看到后心情愉悦的感受，称之为美。现实生活中，我觉得能称之为美的一定要是心灵美，一个人的心灵美，那么这个人就可以值得交往。如果仅仅是外表美，内心黑暗，那么这个人在漂亮也没用，对人来说，这个人不值得交往。
什么叫丑？百度是这样定义的“在美学中，丑指否定的审美形态。”，它其实是美的反义词，是针对人的外表来评价的。可是社会中往往有这样的人，外貌可能不尽人意，但是心灵十分美好，是人人称赞地“美人”。
所以我觉得外表的美与丑不重要，重要的是内心。
映衬与独立之美作文 15
生活中的美无处不在，最美妈妈、最美司机、最美老师、最美消防员……这一个个感动浙江、感动绍兴的最美人物就在我们的身边，他们用自己的惊人壮举向人们诠释了什么是美。其实细心观察，生活中处处都有美的身影。
每天早晨，当天刚刚蒙蒙亮时，一阵阵“唰唰唰”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论风霜雪雨，他们就像时钟一样准时地出现在城市的每一个角落。他们就是美的天使！
中午，火辣辣的太阳直射着大地，当我打着遮阳伞匆匆经过一个路口时，看见一位交警叔叔正精神抖擞地指挥着交通，他的衣服已经被汗水浸湿了一大片。烈日下的他真是美得无可挑剔啊！
踏着夕阳的余晖，我又放学回到了家里。楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我走楼梯不小心而专门为我开的，桌子上放好了可口的饭菜，这肯定是妈妈早已为我准备好的'。我亲爱的爸爸妈妈，你们倾注在我身上的也是一份最美的爱！
美还存在于同学之间的互帮互助，闪现于邻居之间的和睦相处，流动于世人之间的爱心捐赠……
生活中的美就是这样无处不在，我们每天都拥有着美，每天都在与美同行！
映衬与独立之美作文 16
妈妈去商场购物，我们饿了，我就说：“去那儿吃面条吧！”妈妈答应了。
我们来到面条馆，可是，面条馆已经没有座位了，唯一的办法就是在别人的.桌子上和别人共同进餐了。我们来到一个人旁，他是一位黑大汉，我一看，就觉得这人好黑呀！真难看！我就忍着不说，我们吃完饭，妈妈这位购物狂说：“赶快去购物，不然就没有时间了，我和妈妈以风驰电掣般的速度跑出了面条馆，而那个黑大汉却一声不吭地吃着面条。
我和妈妈左看看右看看，好不容易才看中了自己想要的东西。妈妈突然问我：“钱包呢？我的钱包呢？”我说：“会不会放在面馆里了？”我们俩又飞速跑到面条馆，快速地搜寻起来，我们发现黑大汉不见了。我想：会不会是那个黑大汉拿走了包？我们寻找着，突然一个熟悉的背影出现在我们面前，原来是黑大汉，他说：“你的钱包丢了，我去找你们，原来你们在这里呀！”他把钱包递给妈妈，“拿好！别再丢了！“我和妈妈连声道谢，说完，他就走开了，看着他消失在人群的背影，我想：”他人真好！“
看来，看一个人美不是要从外表来看，而是要从一个人的内心来看。
映衬与独立之美作文 17
生活就像一片美丽的草原，只要你留心观察，处处尽是美好的事物，现在让我们睁开双眼，用‘心’去体验生活中美丽的一面。美好的一切吧！
美，就在别人帮助时。那天，上美术课，碰巧后排的刘雨欣没有带水彩笔，便向我伸出了‘援助之手’我二话不说马上将水彩笔借给她，她欣喜若狂画出一幅美丽的画，她的笑容透出感激之情。哦！原来美就在帮助他人时的一件小事。
美，就在让位时。一天，我和妈妈搭公交车去外婆家，正好中途的路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，因为车上的人太多，大家都若无其事，装作没看见她，老师常说尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我这个位是必须让的。我脸带笑容毫不犹豫说道；‘老奶奶，您做这个位子吧！’我扶着老奶奶坐在位子上，老奶奶笑了笑说；‘谢谢你，还连夸我是好孩子。’车厢里响起一片赞美之声，大家投来赞许的目光，让我的`脸红了，但是我的心却像吃了蜜一样甜，美滋滋的，哦！原来美就在举手之劳的让位中。
美，无处不在，它时时刻刻都等着我们去发现美的一切呢！让世界到处充满美，让每个人都有美的享受！
映衬与独立之美作文 18
你问我什么是美？其实很简单，也许在你身边或心中什么都会美。
就像是他人很简单的一个微笑就很美，因为那是发自内心的，没有虚假的面具去遮掩。
什么是美？
没有人会告诉你答案，因为谁也不懂，只有靠自己的能力，自己去找寻、探讨，才会发现自己曾爱的一切也许已烟消云散，而那些去那么美。
最重要的是美在内涵，而不仅仅是在外表上仅是在外表上。
有些人总以为外表美才好，他们错了，内心美才是最美的，就像有些人外表俊朗不凡，美丽无比，可内心呢？或是阴险狡诈，或是勾心斗角，似乎是外美内恶的那种类型，而那些丑的人，往往是心地最善良的。
还有些人一味追求美，却始终不懂美的内涵。
我曾看过一段话：Por los momentos dif ciles， ya entennd que la flor m s bella ser a siempre para mi.（用着所有的.挫折，我终于明白，那最美丽的花朵，是为自己而盛开的………）
美在心中，美在身边。
美，就是这么简单，自然才最好。
映衬与独立之美作文 19
冬天过去了，春天如约而至。
早晨，清风吹入屋内，盈盈荡漾。我看着刚钻出的小芽上缀满露珠，一脸欣喜。
我走出了家门，沐浴在春天的阳光中。阳光静静的流淌，照耀着每一个阴冷的角落。而我，似乎经过春天的`阳光照耀后，整个人都要融化在这阳光中。
我眺望远方，从远方而来的，是身着白衣的母女，母亲紧紧的牵着小燕子的收。似乎要回家了，小燕子却像故意似的，一会快，一会慢。可两人脸上都洋溢着动人的微笑。
装过头，是一片田野。一些农民伯伯在种下了种子，种下了一年的希望。
这是，我听到了一阵欢歌笑语，走过去一看，原来是去上学的小学生们，他们手拉着手走在一条小路上。小路旁也刚经过春天的点缀，显得绿意盎然，学生们朝气蓬勃的走向学校。
春天绚丽多姿，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春不就是代表希望么？
楚天，刚刚抽出枝丫的果树，正是带着希望，带着果农一年的希望。空气中也充满了希望的味道，他却羞涩的播下种子，逃遁而去。
看吧，春天郑重的吧希望的种子比赛，所有的梦想都待起航，多有的快乐，都待分享。
朋友准备好了么，那就一起来吧，让我们一起播下希望的种子。
映衬与独立之美作文 20
在繁星闪烁的夜空中，每一颗星星都是美丽而又明亮的，一个人也犹如夜空中的星星那样，闪耀着自己独特的美丽。
在一个炎热的夏日，一位默默无闻的清洁工，汗流浃背，辛辛苦苦的把马路打扫的干干净净，但自己的衣服却很脏很脏，但在他的心里，却是无比的快乐、开心，看着一尘不染的地面，在那流着汗水的脸上露出了一丝笑容，啊，这是多么美呀！
我们的生活中，美与丑共同存在，我们的身边，既有无私奉献、心灵美好的`人，但仍然有一些外表华丽、心灵丑陋的人，他们手戴各式各样的金银珠宝，衣服十分个性时尚，但他们的一言一行，一举一动都令人生厌，这样的人，为我不齿。在我看来，荣华富贵，外表美丽并不代表美，美的本质在于你有一颗普通但却美好的心灵。
它，朴素，善良，端庄，淡雅，真诚，热情，坦率。
爱美之心，人皆有之，大作家契诃夫就曾经说过：“人的一切都应该是美丽的。面貌、衣裳、心灵、思想。”十全十美，我们虽然无法达到，但却是值得我们用一生去追寻！
映衬与独立之美作文 21
春天如一个妩媚的女人，滋润着他的孩子柳树，小草……夏天如一位顽皮的少年催促着人们去游泳。秋天如一位勤奋的老伯伯迎来了丰收之季。冬天如一位穿着白衣的姑娘引导我们去打雪仗，堆雪人……
早晨，遥望田野，田野里只有几株枯草，泥土和枯草上覆盖着一层薄薄的霜。其实也不能说是完全覆盖，瞧，在草下，在泥土的`有些缝隙里还有一部分裸露在 外面。田埂上枯草垂下了头，我想他是在养精蓄锐吧，等待着春天来临再重新抬起头来。田野包围着的池塘盖上了一层薄薄的冰，水面上冒着热气好似温泉一般。
出门的人们，总不会忘记多加一件衣服，走在大街上大多数人都是“全副武装”，身穿高领毛线衣，外加一件棉袄。穿一条棉裤，项带一条大围巾，带一个耳套。心里还在想我会不会感冒啊！
公路两旁，树的枝叶全部被剪了下来。冬天快来了，养料较少，如果留着树枝，养分会被树枝吸收去，所以才把它的树枝给剪去……
初冬如一位白衣护士提醒人们冬天快要来了，要多加一些衣服，千万不要动感冒，一定要注意天气变化……我喜欢初冬，初冬是那样的亲切！
映衬与独立之美作文 22
我们学校很大很美，但是学校里的榕树应该是最美的了。
春天万物复苏，榕树冒出了新芽，嫩绿嫩绿的。新芽宝宝们一个个在树枝上井井有条的排着队，像一个个训练有素的童子军；树干也挺直了腰，像威严的指挥官。不过很快，叶子就会长得极其茂盛，像撑开了一个大“伞”，速度着实让人惊叹。有时候吃完午餐，我习惯坐在榕树下的石凳上休息一会儿，微风吹过很是惬意。阳光透过大大的伞叶，只能漏进斑驳的点点星光，把炎热挡在了伞外，给我留下一片清凉。
不知什么时候，一阵秋风吹过，凉飕飕的。榕树仿佛收到了信号一样，树干渐渐变成了黑色的，黑得像是被人涂上了一层黑油漆。树皮更加粗糙，好多都裂开了，像老人家的手。相较于树干的暗沉，树叶的.颜色悄悄改变，整棵树变成了一个喜庆的红“伞”，让人心里暖暖的，我们坐在树下一点也不觉得冷。偶尔叶子会随风飘落，在树底下铺成了一张薄薄的“地毯”，软软的又像一张床垫，让人忍不住想去上面躺一会。季节彷佛是一位神奇的魔术师，偷偷的给这棵榕树施展着魔法。
我们学校的大榕树很美，你喜欢吗？
映衬与独立之美作文 23
也许你的心中风花雪月最美，也许你的心中绚丽多彩最美，但在我们班级中有一道无与伦比的风景。
那是深秋的一个下午，班级里沸沸扬扬，到处都是嘈杂的声音。忽然“砰”的.一声巨响，原来是窗台上的花盆被我们班的“捣蛋鬼”王启明打翻了！原本在奔跑的“捣蛋鬼”顿了下来，呆滞地看着那被打翻的花盆，想说什么，但最终又咽了回去。整个班级也都安静了下来，所有人都盯着王启明！此时空气好像凝固了，时间仿佛停止了，气氛十分僵硬。
短暂的沉默后，有几个黑影跑出了座位，飞也似的拿起扫把和抹布，朝着花盆打翻的地方跑去。他们配合默契，分工明确，好像提前演练过似的。不一会儿，撒了一地的泥土已经被清理干净，打翻的花盆也已归回原位。随后，他们一丝不苟地将泥土倒入了垃圾桶中。
他们没有指责王启明的不对，而是第一时间将教室清理干净，教室又变得干净如洗。“捣蛋鬼”也没了之前的窘样，教室里又回到了其乐融融的景象。
等到这几位同学回到座位时，全班都鼓起了掌。这掌声与其说是表扬，不如说是赞美，赞美他们的行为，赞美他们的品德。他们是当之无愧的最“美”的同学！
映衬与独立之美作文 24
谦虚是中华民族的美德之一。在历史的长河中，名为谦虚的河流一直在流淌。
生活中，处处都有谦虚的`影子。出现在孩子受到表扬，孩子说自己还有缺点的时候；当别人夸你好的时候，你的“其实我一点都不好”就出现了……谦虚无处不在，因为它藏在我们每个人的心里。它监督着我们，教会我们如何做一个谦虚的人，如何面对世界，如何用态度对待世界。
谦虚，多么美好的一个词，跨越了岁月和国家。它历经千辛万苦，涉过山河，来到了我们的身边。难道不应该好好珍惜，继续下去吗？谦虚来自内心，来自一颗坚强的心。假谦虚早晚会被发现，真谦虚会被记住。请好好保护，好好利用，让谦虚填满你的心，做你一生的伴侣和朋友。
谦虚，一个可爱的词，帮助了很多人。它能让你的思维更强大，更有目的性。让你随时随地想：我这次做的还不够，但我需要做得更好！所以，你会为更高的目标而奋斗，为之奋斗。会帮你一辈子。
希望大家记住——谦虚这个词。它会帮助你，陪伴你一生，但前提是你有这种美德。所以，请让谦虚活在心里！
映衬与独立之美作文 25
“美”字已经被人们作为褒义词沿用了几千年，什么花美、草美、人美、心灵美……数都数不过来。但最近，美也有点力不从心，于是，我便找了几个朋友来替自己分担一点，他们就是——
帅
帅在古代是指那些个将领们，他们往城墙上一站，威风凛凛，眼观六路，耳听八方，的确是够“帅”的了。要说美选这小子作为自己的朋友可真算是选对了，只听到一个帅字，便可以想象出那个男孩是多么地英俊潇洒，风流倜傥，貌似潘安了。
酷
人家“帅”字儿跟美联系起来可是有根有据，有板有眼的。可我却怎么也想不通这“酷”字儿怎么就成了美的代名词。不信你看看“严酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷热”这些个词是尝不出一点褒义的味。并且有句话叫“酷毙了！”这个“毙”字明明是“杀死”的意思，怎么就跟美扯上了关系。一听到“酷”字就有一种冷冷的感觉，看来，美选这家伙自己助手时估计是忘戴眼镜了。
美的'朋友太多了，若要讲究，恐怕要到明天的明天的明天了。今天就讲到这儿吧，下回见！
映衬与独立之美作文 26
早晨，我背上书包上学去了。房间里小狗毛毛、小老鼠可可、小熊点点和小猪哩哩议论起来。
现在，他们在比美。毛毛说：“我的毛非常美丽，是银色的，就像一件银色的大衣。”可可说：“我的眼睛是双皮眼，一眨一眨的，就像天上的小星星。”点点说：“我的鼻子才漂亮呢，小小圆圆的，像葡萄。”哩哩不服气地说：“我的嘴巴才是最漂亮的，天天都是弯弯的，天天带着笑容，笑得像阳光一般灿烂。”他们谁也不比谁差，就吵了起来。最后点点说：“大家不要吵了，我们还是比本领吧！”小伙伴们一致同意，毛毛首先发言：“我的鼻子很灵敏，能帮警察捉小偷。”可可抢着说：“我的.牙齿很尖很长，可以打洞贮藏食物。”点点也不示弱：“我的力气很大，在野外，我能帮助人们把树推倒，然后用来盖子。”
这时候，毛毛、可可和点点问在一旁睡觉的哩哩：“你有什么本领？”哩哩回答：“我的本领就是很爱睡觉。”大家都大笑起来。突然，哩哩不服气地大叫：“不！我的本领是会唱歌！”哩哩马上就唱出了一首优美的歌，伙伴们都情不自禁地给哩哩伴舞，异口同声地说：“我们大家都有本领！”
一个人光有美是不够的，还需要有本领，才能得到大家的喜爱。
映衬与独立之美作文 27
在四季中，春是活跃的、夏是暖暖的、冬是圣洁的，但秋呢？噢！它呀，它是最美的，美得几乎都无法用语言来形容，得用心去感受。
秋，是奇妙的。一进九月份，秋就会用它冰爽的风把夏天赶走，从而创造出最具有生机的东西。你看，它来了，秋一手拿着盛满颜料的调色板，一手拿着上色笔，开始仔仔细细的为每棵树上的每一片叶子，都涂抹上四种不同的颜色——红、橙、黄、绿。一进深秋，它的画画水平变得更好了，山上的树叶又被淘气的秋涂上了渐变色，由深变浅、由浅变深……
清晨，旭旭红日从东边的`地平线上慢慢地升起来。微微的清风吹动着那彩色的树叶，使上面的漆赶快干。走在上学的路上，旁边全是小花园，树上那小小的枫叶，五彩缤纷的，一个个被风吹得向我又是点头、又是摇手。我也向它们摇手，嘴里还自言自语地说着：你好，再见。
我最喜爱的就是火红的枫叶，它们的色彩仿佛诉说着青春的热情与活力，在这个季节里绽放最美丽的自己。
秋，就是那么美，美在色彩，美在活力，更美在那生机勃勃的生命里。
映衬与独立之美作文 28
我们欣赏美，追求美。美就在我们身边，这个世界上有许多美也有许多丑。揭露丑言恶行，使我们的生活更加美好。
一次放假，妈妈带我坐车到奶奶家。在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈说：“你说呢？”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。”妈妈说：“你真的认为是那样的吗？”
这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位年轻漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛，假装没看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨，赶紧站起身来，对老奶奶说：“大娘，您坐这吧，我马上下车。”妈妈悄悄地对我说：“你说她们俩谁美？”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗？”可是，车一站站的停，那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的.。
终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，其实外表的美并不是真正的美，心灵的美才是真正的美！就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头，对我说：“女儿，你真的长大了。”
映衬与独立之美作文 29
昨天下午，为了看日落，我早早的把一切事情都做完了，六点左右，就向合黎山走去，日落的美。
过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐变黄了，已经能够直视了。一转眼，已呈金黄色的这圈东西，却又渐渐地变成红红的了。西天的云在夕阳的辉映下，青、紫、红不停的变幻，五光十色，美丽极了。
太阳已经落下去了。咦！怎么缺了一个角？噢！原来是太阳慢慢向下落时，被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛是一座熊熊燃烧的火山。挡住他的云，好象一条河在流动。旁边似乎有一座山，山上有为农民整忙着什么……嗬！我定睛一看，太阳快要全被挡住了，只剩下小半边脸了，小学生作文《日落的美》。下去，在下去，最后终于消失在天边的晚霞中。
在太阳落下的地方，云的样子形态各异有：威武的雄狮、毛如雪的兔子、奔腾的`骏马、卧地的百兽之王——虎……红霞的范围慢慢的缩小，慢慢地变暗，只有一两处的天空，被涂抹成一片淡红，地面上的各种物体虽然还看的清，但没有亮光，变的模糊不清。这时夜幕将要来临了；又会发生什么呢？
映衬与独立之美作文 30
刚跨进大门，我就被这校园的美景迷住了。你要知道，我的校园一年四季都美如画。
春
春天的校园美在郁郁苍苍的树林。以前光秃秃的枯枝败叶都喜新厌旧，换上了绿油油的新衣服。春天的'校园美在五彩缤纷的花坛，春天，桃花开了，梅花开了……这些花的色彩让我们的学校更加绚丽多彩。
夏
夏天的校园，让人们都来到了花坛间的小凉亭。在凉亭里人们可以赏花、看书……等等，那花坛前面的东西是什么？原来是坐着的地方，是学校为了让学神们更加了解大自然的奥秘，特别增加的。在春天里长出来的小嫩芽，现在长成了参天大树，为人们服务。
秋
秋天来临，小树叶舍不得离开树妈妈，但又经不起一阵风的吹打，最后想通了，为妈妈表演生命中最后的一场舞蹈。正好，一阵风吹来，小树叶就开始表演了。小树叶在空中像蝴蝶一样翩翩起舞，像舞蹈员一样欢快地跳着，像被风吹过的小草摇摇晃晃的摇着。
冬
冬天的树林，树木上的新衣服变得破破烂烂，成了枯枝败叶，但松树还是那么有精神，好像冬天没有来过它身边似的。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我相信校园里还有许多美等着我们去发现。
映衬与独立之美作文 31
衡山，五岳之一，以高成名。从照片上看它，永远是美丽的，但却不那么真实。直到我亲眼所见，它的“庐山真面目”才渐渐在我的眼中显现出来。
经过六个小时的车程，我们到达衡山脚下，一下车，就与清风撞了个满怀，虽然只在山脚下，但却能感受到山上的“仙气”。在等车间隙，驻足仰望那直插云霄的山顶，让人望而生畏。十分钟后，在妈妈的交涉下，我们终于顺利坐上了登山车。登山途中，真是山路十八弯啊，就算是体质较好的我，脑袋也晕晕乎乎的'。
不一会儿，车在酒店附近的车站停下了。步行去酒店的路是一段小山坡，有点儿长，但并不能掩饰我的兴奋。远处的山被云雾缠绕着，若隐若现，我的心情更加激动了，我开始跑了起来。霎时间，一幅美丽的画面呈现在我眼前：几户人家正在生火做饭，远处的红霞映照在眼前，翠绿的高山仿佛受到红霞的眷恋，变得别有一般风味。我的眼界瞬间被打开了，并且扩大了好几倍，如同一位作家有了一个十分新颖的写法一般。我也知道了陶渊明的诗为何如此恬淡，李白的诗为何如此浪漫，都是因为这山的巍峨和清秀，给了人们灵感。
衡山就是如此，美得纯真，美得简朴。一屋一木一云雾，一花一草一世界。眼界一打开，美丽尽收眼底。
映衬与独立之美作文 32
每当夏天带着人们的烦燥走了，秋天便迈着轻盈的步伐向我们走来。秋，这个字让我们想到了丰收的喜悦，落叶的舞姿，瑟瑟的秋风。
秋把果实放到树上，把金色的衣服给叶子穿上。一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄，旁边飞舞着几只黄蝴蝶，慢慢地飞下来，听到我的手里，原来是银杏树的孩子——银杏叶。菊花的颜色有多种，菊花有白色的，黄色的，桂花是小小的，散发出来的香味让人入迷。小草们也赶时髦，穿上黄衣服，秋天是黄色的'。
路旁的枫叶勾起了我的兴趣。我把它捡起来，捧在手上，细细地端详。叶子的颜色难以表达，深红、暗红、似红非红，似绿非绿、红中夹杂着绿、绿中又透着红。我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚。霜叶红于二月花。”秋天也是红色的。
下雨了，没有打雷也没有闪电。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢！雨停了，天空被洗得一尘不染，碧空如洗，蓝的使人心醉。秋天又是蓝色的。
秋，你是画家、魔术师，画出了许多种颜色，变出了一个丰收的世界。
映衬与独立之美作文 33
清晨的阳光洒在波光粼粼的湖面上，路边的树叶还有着晶莹剔透的露珠在上面打滚。
我看到公园里小河开始慢慢解水了。仰望天空，成群结队的大雁从南方飞来，蝴蝶飞到一朵美丽的花朵上，停留在上面。远处一只蜜蜂飞了过来，停在一朵花上吸着花蜜，蜜蜂站在花上一动不动的，真像一个大毛球。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，就像在向人们汇报：春天来了，春天来了！桥远处有几棵梅花树开花了，有的粉里透着白，有的黄里透着白，有的白里透着粉……真是美丽极了！路边的迎春花也悄无声息的开着，黄色的迎春花发出淡雅的香味，花瓣中藏着一颗小小的`花蕊。
另一边，两只麻雀在电线杆上吵闹的叫着，好似一对夫妻正在吵架。草坪上有一两只小狗正在撒欢。
夕阳西下，夜幕降临，忽然下起如牛毛般的细雨打破了空气中的宁静，打湿了小草，刮着微微的风，飘着小雪。
过了一会儿，雨停了，柳树打理着自己的长发，我跑到梅花树下采了一朵花瓣，花瓣滑嫩嫩的，摘下来，放入嘴里，雨水的甜加上梅花的苦，简直美味极了！
春天是个温柔的季节，是个充满活力的季节，更是个美丽的季节。
映衬与独立之美作文 34
“人人都有爱美之心”。自然之美赏心悦目；艺术之美令人着迷。然而，并不是每个人都能追求和创造美。这里是美丑问题。
自然美是一种美；生来“对不起观众”，也算是丑。父母给的样子很难改变。但在现实生活中，人们对美的追求往往只注重外在的美，而忽略了内在的修养。这样的美是片面的，肤浅的，缺乏力量的。不是吗？有些长得丑的可以通过整容和装饰暂时给人一种美感，但时间长了还是会觉得丑。
那么，美的重要标准是什么呢？托尔斯泰说：“人不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。”可见，“可爱”是美的`重要标准。
《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋，但他有一颗美丽的心。人们同情他，被他的行为所感动。而太阳神，虽然有着美丽的外表，却在做着非常邪恶的事情。还有谁会觉得他漂亮？
事实上，真正生命力的美在于头脑、思想和能力。俗话说，花之美在外，人之美在内。它体现了古今中外人们的审美体验。
所有可爱的东西都是美的；可恨的都是丑陋的。
映衬与独立之美作文 35
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千锤万凿还见劲，任尔东西南北风。”这是一首咏竹的诗。读了之后，会让人不由自主的向竹子产生敬佩之情。可是竹子的美并不全部来源于它坚韧不屈的刚强之美。就像你在欣赏菊花时看到不同种类的'菊花时发出不同的赞叹一样。如果你偶尔换换“口味”。就会体会到另一种美。
如上所说，如果你看烦了坚韧的竹子，不如去看一下千奇百怪，相貌出凡的龟背竹。龟背竹有一根主杆。在生长途中可在原有的基础上再长出五至十根的分枝。每个分枝的末端长有一片类似于乌龟的背的叶子，令人不得不发出奇叹。由于它是竹子的同科所以被人们称为龟背竹。
龟背竹的新枝程嫩绿色，经过两三天这个打着卷的“新生儿”扩张开来。仿佛把它那最旺盛的形态展现出来。每片小叶之间的细丝会跟着叶子的扩大而断掉。这时的龟背竹程青色。当竹子成长到一个植物最成熟的状态时的颜色又程灰绿色，这个过程十分有趣，更是让人想不通。
如我所说换换口味一定能体会到其它的美。如果有时间就去看看大自然别的植物和我一起享受大自然的美吧！
映衬与独立之美作文 36
让这个世界缺乏美的，只是我们不大善于发现美的的眼睛，生活中，有很多黑色，也有很多美丽，我们没必要去纠结黑色的事情所带给我们的伤害，因为美丽的事物无处不在。
在我小时候经常到的地方——沈家门渔港，就一直有着一种我心目中的故乡之美，白天，大大小小的渔船，陆陆续续地离开港口，风平浪静的海面时不时会经过几艘渔船，成了渔港最为美丽的背景，几阵海风吹来，令人倍感惬意。夜幕降临，渔船回港，似乎是给海面拉上了帷幕，夜晚的'渔港不得不承认是热闹的，老年人们在此跳舞、散步，小孩子们在大人的陪伴下在这里玩耍、嬉戏，也有一些人是过来吹海风的，如果说白天的海风会带给人一种舒适，那么夜晚的海风会带给人一种清爽，我和我的一个朋友每次星期六学完英语，都会买瓶饮料，来到海边找个长椅坐下，放松那么一会儿，让清凉的海风释放一下一星期的学习压力，然后骑着车，吹着风，说笑着，披着月光回家去。
我相信每天晚上像我们一样在渔港休闲的人还有挺多，事实上，大家都做到了四个字“与美同行”。渔港的家乡美，不只是海风，所以，我非常想与“家乡美”同行，我还可以做到更多。
【映衬与独立之美作文】相关文章：
2016年高考作文题目预测及范文：“映衬与独立之美”01-29
作文：真正的美是心灵之美01-28
映衬_750字01-27
苦难之美精选作文08-18
作文：水之美01-28
作文：告别之美01-27
作文：香港之美08-21
作文和谐之美01-28
诚信之美-作文08-21