对手作文

时间:2024-08-05 14:36:22 对手 我要投稿

对手作文【汇编6篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的对手作文6篇,欢迎阅读与收藏。

对手作文【汇编6篇】

对手作文 篇1

  1.文章简洁明了语言平淡朴实

  2.作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  3.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  5.这篇作文的`主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  6.小学生能有这样的体会令人刮目相看

  7.对…的比喻用得妙

  8.运用多种感官描写十分仔细

  9.简单交待时间地点和结果…

  10.语言简练规范开篇吸引人

  11.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  12.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  13.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  14.开头直奔主题也是一种写法

  15.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  16.反问句开头吸引读者

  17.开头直奔主题让人一目了然

  18.开头点题用词很吸引人

  19.场面和气氛描写为文章增色不少;

  20.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

对手作文 篇2

  对手,既是我们要打败的人,也是我们要感谢的人,它给了我们挑战,才使我们奋起拼搏!

  那是一个和往日没什么两样的下午,在电脑室练习打字的我们,忽然听到一个消息:星期日将要去比赛。我们紧张起来,抓紧时间训练。

  那天很快就到来了。我早早地起床,利索的刷完牙吃好饭,一大早赶到了学校。等大家都到齐后,大家乘着车到了目的'地进行比赛,不一会儿,比赛就要开始了——

  刚开始,我坐在电脑上左顾右盼,东张西望,开始了。我才反应过来,耳边响起“哗啦啦”的敲击键盘的声音,而我则在一旁不紧不慢地打着,好像并没有把比赛当一回事。我心想:说不定他们比我还慢好多呢!我依然慢慢地打着……十分钟很快就到了,看看自己的分数:打对了404个字,错了4个字,综合得分:19点多。我有点失望,但我心里还想:说不定别人比我还慢呢!我看了看别人的,啊!个个都比我高!我十分沮丧,但我还是抱着侥幸的心理:说不定是我碰巧看到的呢!我坐在大厅里不耐烦地等候公布成绩。这时,老师和同学们都在议论分数,我也去凑了个热闹,听听他们在谈什么。这一听不要紧,可却听见老师说:“有人10分钟打了1000多字,我大吃一惊,这……简直相差十万八千里啊!我紧张起来,问问身边的同学,每个人的成绩都比我好,我忽然感到了一丝紧张……

  要公布成绩了!我握手捏着准考证号等候着念到我的号码。低头一看:准考证已经被我捏得湿透了,打开它,字已模糊不清。这时,只听见:“195、203、210……”要到了!我期待着,“222”什么!竟然直接把我给跳过了?“208……”幸好,还有,我长舒了一口气。“公布完毕!”什么?我一下子从幸福的高巅,跌倒了痛苦的深渊中。不可能!我再听了一次,还是没有,我彻底绝望了……

  听大家说,名次已经公布在外面了,我赶紧冲过去,着急地看来看去,终于找到了我的名字。仔细一看,结果却是第200多名,我慌忙的核对了一下,没错!我无力地坐在座位上,沉默着——

  或许是我太轻敌了吧?不行,我不能屈服,我以后一定要多多练习,总有一天会超越他们的!我心想,别人做得到的事情,我也能做到!从那儿回来后,我马上跑到家里的电脑前面,开机,开始打字。我努力地练习着,汗水湿透了衣衫……我坚信,有一天我能够战胜对手取得胜利。

  我要感谢对手,是他们激起了我们的斗志,让我们不再骄傲、不敢松懈,使我们不断拼搏,你让我明白了“天外有天,人外有人”,使我们逐渐走向成功,走向辉煌,我要感谢你——对手!

对手作文 篇3

  据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败,而是在征战的疆场上没有一个可以与之一较高低的对手。

  一位著名速滑运动员说:“一个人最可怕的是没有对手。”他曾经是体坛璀璨的明珠,屡屡在国际大赛中夺魁。但他也有不夺魁的时候。他有劲敌,是位美国名将,只要对手参加,他必是憋足了劲,誓夺第一。可一旦对手不在,他心里就空落落的,比赛的时候也就没有那么拼命,有时仅仅是一刹那,奖牌便失之交臂。

  在现实生活中,也有许多人曾经辉煌一时,可就因为不再寻找对手,而逐渐暗淡了自己;也有很多人本就普普通通,从来不为自己寻找对手;所以在社会的大舞台上,一生都了无声息。

  应该说,谁都想成为威名赫赫的英雄,成为耀眼的明星,让自己的人生波澜壮阔。然而,很多人往往懈怠了自己,渐渐习惯于安逸,最终平淡无奇地完结一生。

  当然,不是每个人都要做英雄,也不是每个人都要成为明星。但给自己找个对手,借以充实自己的头脑,强壮自己的.体魄,去不断地迎接机遇和挑战,总是可以的吧。

  瀑布寻找深潭作为对手,它纵身飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破,金迸玉溅的美丽和壮观。钻石寻找岩石作为对手,它才能在寂寞、枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自己能量,闪耀出自己的辉煌。

  给自己找个对手,就如同斗士在寻找剑;歌词在寻找旋律;骆驼在寻找沙漠;金刚钻在寻找瓷器……

  当然,给自己找个对手,并不是盲目地寻找“对手”,而不是寻找“敌手”。寻找对手不是逞一时之能而四面树敌、八方威风,也绝对不是把对手打倒在地,然后气喘吁吁地分出胜负和高低。

  在生活和学习上给自己找个对手,也就是为自己找一个优秀的参照物,不断激励自己,吸取他人的优点,强壮自己、锤炼自己,让自己在跌宕起伏的岁月里能够不断地迎接机遇和挑战,并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。

  给自己找个对手,也是培养一种的精神。正如达尔文曾经所说:物竞天择,适者生存。现实生活中给自己找个对手虽然还没影响到人类生存的程度,但不可否认,人只有在竞争的氛围里才能更加充实自己,锤炼自己。

  哲学上说,世间万物都是有联系,有矛盾的。给自己找个对手实际上是以承认联系、矛盾为前提,体现了一种主动解决矛盾的精神,体现了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着。只有如此才能向命运展示一份坚强,一份美丽,整个人生才会更加精彩。

  所以,不管是在生活中,还是在学习上,以及将来的工作中,都应该时刻为自己找一个优秀的对手,激励自己不断进步。

对手作文 篇4

  作为一个中学生,我们目前最大的任务就是完成学习。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。

  曾有一段时间,我自己把学习当成只有自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无间的事实连连置于眼前时,这才发现,原来自己大错特错了。没有了对手,我变得越来越不积极;没有了对手,我竟变得如此孤陋寡闻;没有了对手,我养成了懒惰的习惯,无论做什么都由天来决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次的学习中落于同窗们。

  我这才醒悟,原来自己没有了对手,是如此的不堪一击。

  此后,每次质检后,重新像车轮子,滚到一个全心的起点,与对手再次一争高下,有失有得。即便这样,我却让自己变得更为坚强、自信……不朽的成功,感慨的`失利,无一不让我认为自己无时无刻的生存价值,都是为对手而进步。

  对手不但在学习成绩上培育,炼就了我,在品德修养上更是不言而喻。

  我们都有时代的学子,我们为学业争夺,我们为道德仁爱努力……

  邀请同学到我这有或被邀于同学家,首度想起的则是对各方家长的礼貌与明礼,看见别人的美好的教养,自己又岂容让自己脱俗呢?

  对手,一个简炼而明了的词,真正对它了如指掌的却又有几个呢?我们时刻在追求,就时刻产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无所不在,无所不能的神圣力量。

  让我们为对手高歌,是对手让我们进步,争取,努力,成功;是对手,造就了一双双能手,让世界更美好,让自己更充实!

对手作文 篇5

  试卷发下来之后,“可恶,他又比我考的高”。

  每当想起初一的时候,我真的不甘。那真是一个开心的回忆,我的成绩远高于他之上。那时,我和涛是好朋友,直到我了解他的性格的另一面之前,我一直认为他是我的知己,我们学在一起,玩在一起,感觉就像是一对生死搭档,完美的组合。

  但是,现在一切都不复存在了,好象之前的一切都没有发生一样,我和他谁也不认识谁。这都从那个学期开始,那个充满死亡气息的初二开始。

  涛的学习成绩一下提高了,成为了班里的佼佼者。我开始羡慕他了,当然,我要谦虚的向贤能之士看齐,可他并不像我以前认识的那个涛了,他变地小气,玩不起的感觉。

  不知道是原先有而我没发现,还是性格因为某种原因发生变异。

  一次和小马还有涛一块在车站等车,是冬天,天气格外的冷,北风一直在吞噬我们身上的温暖。放学后打雪仗的余兴未至,于是我们三人玩起了摔交,在白色的雪地上。一个精彩的倒钩腿,小马拌倒了涛。这一拌可是让我领教到他的暴躁,怒不可揭了。他站起来抓住小马就想狠狠的摔倒,我和小马表情上苦笑不得。我开始讨厌他,他的.那个眼神,那个丑陋的一面 .后来,他的本性更是暴露无疑,多次与同学发生冲突。

  但是他还是和以前一样,摆出友好纯真的一面。我对这样的同学十分的厌恶,我不屑看他一眼,怕某一幕还会污染我的眼睛。就这样,我们之间的感情一刀两段了。。。。。。

  哎!寻求一个知己真难啊,为什么人是自私的,是复杂的,要是简单一点该有多好啊!

对手作文 篇6

  11月19日下午,我们濮家教育集团国际象棋队员,坐车前往无锡参加第四届全国中小学三棋交流赛,我也是其中一员,一同前往。11月20日一早,我们先去无锡市东北塘实验小学参加国际象棋知识竞赛。

  到了校门口,我们看到了锣鼓队和鲜花队排成两队,在热烈欢迎我们的到来。锣鼓阵阵,鲜花簇簇,场面热闹极了。下午,国际象棋比赛正式开始了。这次比赛共分七轮,第一轮我就碰到了一个五年级的大哥哥,也是我印象最深刻的一轮比赛。我是白方,我用意大利开局方式和他对杀。他居然也用意大利和我对战。我们双方你追我赶,你来我往,杀得难解难分,激烈极了!到了残局,我仔细地观察着棋局,计算着每一步棋。我找准了时机升变了一个后,对方束手无策,只好认输。我取得了一分,真是旗开得胜呀!经过两天激烈的`比赛,我取得了4分,获得了二等奖,我很高兴。

  最终,我们濮家小学男子团体获得了第二名。我为自己也出了一份力而自豪呢!

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