对手的作文大全(14篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的对手的作文，希望能够帮助到大家。
对手的作文 篇1
今天，我在网上遇见了一个下象棋的高手，我对自己下象棋的本领可是有自信的`，但却总是连连败给那个人，我非常的敬佩他，于是便问他叫什么名字，他并没有告诉我。
等我准备好了之后，花了很长的时间，吸取了前几盘失败的教训，再次出山去找他下。
在下的时候，我因下错了一步棋，他的炮名在我前方，而我却因为照形势走下去会赢，而没吃它，而搞得个大失败。后来，我气愤的要命，后悔自己一步棋的失策。
不过也好，我有了这么一个厉害的好对手，就不必担心自己以后没有一个下象棋的好对手了，以后肯定会让自己的棋艺更上一层楼，争取更完美。
我相信，有了这个对手之后，我一定会更加的成长起来。
通过这件事，我明白了：做事情一定要用心去做，使自己无愧于心。
对手的作文 篇2
星期三的早上，我一走进教室，就看见肖铮正站在讲台上背古诗。我想伍老师一定又是在抽背古诗。我忙对妈妈说：“妈妈，快把《古诗词》那本书拿出来，我要去老师那儿背诗了。”
走上讲台，我从粉笔盒里拿了一支粉笔，面对着黑板飞快地背起来古诗来。我背一首，便在黑板上画上“正”字的一笔。开始，我背得很好，一首又一首的.古诗被我流利地背出来了，渐渐地，我感觉有点吃力了，心情不免紧张起来。因为，站在我右边的陈思文同学和我一样，也在背诗，她背得十分流畅，感觉也很轻松，看起来她背得比我更好。不一会儿，老师叫停了，我停了下来，统计了一下诗的数量，总共是五个“正”字，也就是说5分钟的时间我背了二十五首古诗。而陈思文背得比我多，她背了三十三首，我输了。
回到座位上，我想，陈思文，你别得意得太早，下一次，我一定要超过你！
对手的作文 篇3
人们身边到处都有对手。在学习中，能拥有一个对手，我们应该感谢他，因为在学习竞争上，就犹如在一个赛场上比赛一样，一旦你放松，他就会超过你，接着你又想超过他，不断奋进，两个都会不断进步，直至顶峰。
当然，我们在生活中，也要善于选择自己的对手。比如课余时间打羽毛球、打乒乓球，都会有自己的对手。我们肯定是屏气凝神地想要抓住对方的弱点，进而打败他。
学校组织歌咏比赛，对于一个集体来说，另一个集体也就是我们的'对手，都在想方设法做好自己该做的，好把对手比下去。
任何时候，我们要感谢对手，因为对手使你在困难挫折中看到了勇敢、坚强；使你在失败时知道应该怎么去面对；使你学会了在困难面前不低头、不哭泣、不悲伤。
对手的作文 篇4
我在英语班里考试一直都是第一名，不过，我有一个竞争对手，经常和我的考试分数就差两三分，好几次就追上我了，但是每次我还都是险中取胜。
这次又考试了，我想为我的对手喝彩，帮他加加油，让他不要想到每次都是我第一而紧张。
当我走到他面前时，我看见他正在紧张地复习，我对他说：“别紧张，好好复习，一定要超过我哦，但是，我不会让步的`。”
开始考试了，我认真地审题飞快地做题，不一会儿，就做完了，我抬起头来，看到其他同学还在埋头苦写，我是第一个写完的。我看了看他，他还在埋头做题，我在心里默默地说：“你快点加油吧，不要让我一直得第一名，争取超过我不要让我失望。”
下课了，我们陆续交了卷子。课间，大家聚在一起讨论卷子考得怎么样和什么题写错了，我隐隐约约地听到了我的对手说他一定能考好，我听了之后，心里很高兴，我相信他。
最后，他比我多一分，终于站在了“冠军”台上，我真为他高兴。
对手的作文 篇5
我经常摆弄我的手，看着我的手指。我总是在想我的手指给我带来了什么。
只是拿东西而已。这个理解有点肤浅。直到上了初中，我才意识到手指给我带来了多么巨大的财富。
初中以后，我变得不像小学时那么疯狂了。相反，我变得有点沉默。我绝不会和不认识的人说话。我开始接触绘画。从第一天到第三天，我的手一直不停地在纸上来回摩擦。橡皮擦一个接一个的消失了，我的友谊随着画画而来。志同道合的朋友总是在一起愉快的聊天，这也是手指带来的。
我的`手指给我带来了如此巨大的财富，这就足够了。
对手的作文 篇6
说到对手大家一定会想起自己心中的一个人，这个人使自己发奋图强的学习，想要超过他，战胜他。现在的社会竞争十分大，一个人可能会有几个对手。
我也有个对手，她不是我在学校对手，而是我在培训班对手，她不是我在主课对手，而是我在画画上的对手。在我们培训班，在我上课的那个时间段，原本只有我一个人画的`最好，等级最高，可莫名其妙的转来了一个新生。我原本以为她是新转来的说不定从来没有画过素描没想到她是在外面学过的，画画水平与我平起平坐，不分上下。
这时我才知道我有对手了，为了打败对手我努力的，认真的画，而她好像从来都不在乎我这个对手，而且现在她上课都没有以前那么认真听讲，在我的努力下我一步一步的超过她，后来，她落了在我后面，但是为了不让她超过我，我继续认真想永远在她的前面。
经过了这件事我知道了有了对手也就有了学习的动力，有了对手就可以使自己进步。
对手的作文 篇7
每个人都有自己心中的“对手”，我心中的“对手”并不是只有在竞赛场上和各种才艺活动中。我的“对手”，他们既是我的伙伴也是我学习的标。
在语文学习上我的“对手”是姚子扬和孙睿，他们的课堂笔记、语文作业和考试成绩都比我好；在数学课上我的“对手”是郭子衿，她总是积极发言，而且总能答对；在卫生方面我的“对手”是李昊原，他的抽屉干干净净的，比我那乱七八糟的抽屉强多了；在体育方面我的“对手”是史明弟，他有很多体育项目我都比不过他。另外，我还有很多其他“对手”，比如游戏中，有的同学比我灵活，聊天时，有同学比我知识丰富……一想到有这么多“对手”，有时也感到自己的.不足和差距。我想到爸爸对我说过的“逆水行舟，不进则退”这句话，我要从现在开始努力学习，争取尽快赶超这些“对手”。
我知道我现在面对的是“小对手”，将来还要面对更多更强大的“对手”，我只有通过自己的不断努力才能实现诺言。
对手的作文 篇8
“对手”就是和你一起竞争的人，只有有了竞争对手你才会努力奋斗，超越对手。
有了那对手，才能激发自己的潜能。有这样一个故事，在一个港口渔夫捞出了许多味道奇特的鳗鱼，很多人闻迅来捕捉。这种鱼的生命很脆弱，上岸不久就死了。但是有个人却可以把活鳗鱼卖到集市上去，因为活鳗鱼要比死鳗鱼卖的.价高上几倍，所以不久后，他变成了远近闻名的富翁，但别人家只能维持温饱。这位富翁临死前告诉他的儿子，只要在放满鳗鱼的仓库里，放几条叫“狗鱼”的杂鱼，满仓的鳗鱼就会被激活，因为狗鱼和这种鳗鱼是对手，所以有了竞争，才不会无聊的等死，人生也死这样，有了那对手，就有了竞争。
我的竞争对手就是我自己，我的目标就是一次比一次高。
对手的作文 篇9
“咦？你在干什么？”我定睛一看，是小樱。她也是我最有竞争力的对手，经常和我对着干。我是班长，她是副班长，老师偏我，自然不服气。
“啊！不.没什么，”我迟疑地回答。
“嗯？是吗？”她好像看到了。
“伸出你的`手。”“不要！”但是我的手被她拉开了。
“好吧，你敢偷雪粒的试卷，修改一下。我一定要告诉老师！”
“从，雪粒这篇论文是你更正错误的，我只是在帮你修改！"我现在终于对她说了这句话。“你，哼！四处走走，新沙。”她说着头也不回地走开了。
对手的作文 篇10
我的小对手是轮滑鞋。前几天，我和爸爸一起买了一双轮滑鞋，它长着三只“大眼睛”，看上去很神气的样子。从那时起，我就下决心要征服它。
首先，我爸爸帮我全副武装，我戴上了头盔和其他护具。哇，真象一个小军人呀!然后，我穿上了轮滑鞋。我刚想站起来，可是感到小脚不听我的.话了，它自己向前跑了，把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭，可是我忍住了，心里想，这个小对手可真不好对付呀!这时，爸爸在我耳边说，你一定要坚强一些，不要怕跌倒。于是我马上爬了起来，在爸爸的鼓励下继续练习……就这样，我摔倒了又爬起来练，练了整整三个晚上，我终于征服了它，我好高兴呀!
现在，这个以前很淘气的小对手成了我的好朋友，是它教会了我怎样去克服困难。小朋友们，跟我一起来学轮滑吧!
对手的作文 篇11
星期天，一个晴朗的日子，一大早，对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。
一场激烈的战斗开始了，我首先用棋搭了一座桥，没想到，建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处，我大吃一惊！眼看扈建森就要赢了，我急忙镇定下来，想着怎样打败他。看他那得意的表情，我心想：平日里小看他了，美猴子还挺厉害啊！
我想着想着，忽然发现他有一粒棋落在后面，谢天谢地，我急忙朝他那粒棋包抄过去，他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于，我的棋全部到达他的.领地了，彻底打败了对手。
扈建森大惊失色，对我佩服得五体投地。
对手的作文 篇12
生活中每个人都有对手，每个人都必须要有对手，因为“对手是辅助自己实现理想的另一只手”。我也有个对手，她的名字叫盛雨菲。
我们在素描兴趣班里是对手。我们为什么要做对手呢？那就看一看下面的故事吧。在刚到这个学校上素描兴趣班时，我在另一所学校学了两期，但老师叫我从新学，而盛雨菲却因在这里学了两期开始学第三期。“我不甘心，我不甘心。为什么她能上第三学期。”我曾一次又一次的在心中埋怨。我发誓我一定要超过她。经过一学期的努力，我终于超越了她——我曾尝试着画她的素描书，功夫不怕有心人，我终于和她同画一模一样的书了。我跳了两级！随后，我又努力每天画一幅画，我的.画画技术远远超越了她。现在，我和她的画已经有天壤之别了。老师在素描课上天天表扬我，而盛雨菲却因上课开小差被老师训斥。
我的对手是盛雨菲，你的呢？
对手的作文 篇13
对手，不一定就是敌人，他（她），也可以是你的朋友，我就有这样一个对手。
她，学习成绩和我不相上下，可是，她总是比我成熟，让我有一种压力。在清晨可以听到她在阳台上朗读的声音；在上课，可以看到她举手的身影；在中午，又是她，默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比，也许，我根本是一文不值。
因为成绩都很好，因此，我们俩成了无话不谈的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的对手。
有一天，迟迟不见她来上学，直到老师说她生病了后，才知道自己原来是那么关心她。
放学了，急忙拿起书包，奔向她的家里。到了她家后，看见她那灿烂的'笑脸，心中一直挂着的大石头才放了下来……
啊，冰，你总是这样让我担心，但我能帮助你又挺开心的，呵呵……
对手的作文 篇14
“7点30了！”我心中一阵激动，疾步向客厅奔去。途中拖鞋掉了，当我听见另一阵脚步声传来时，不顾一切赶往目的地，我与父亲同时来到电视前。父亲双手交叉盘在胸前，踮着左腮，昂着头说：“今天我工作了一天，没有功劳也有苦劳，电视归我。”我不做退让，扯着嗓子反驳：“我今天也看了一整天书了。晚上应娱乐一下，电视归我！”此时，我已叫得面红耳赤了。父亲双手松了下来，用严厉的眼神盯着我，我毫不退让，也用严肃的'眼神盯着他。
我俩对视了很久，虽然都不愿认输，但心中却很焦急，怕电视放完了。所以双方妥协，一个看15分钟。
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