对手作文

时间：2024-04-13 13:02:53 对手我要投稿

对手作文(精选7篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的对手作文7篇，欢迎阅读与收藏。

对手作文(精选7篇)

对手作文篇1

　　不管哪个行业，都会有属于自己对手，就像我们作为学生，也有自己的对手。有的人把对手当做了敌人，除之而后快，这就明显的累人又累己，甚至会在敌对过程中毁掉自己。

　　其实，对手不是用来作为被消灭的敌人，它更应该是我们的助手，帮助我们走向成功的殿堂。曾经就看过一个关于对手的故事。

　　在一个靠打鱼为生的村落，大家都很难把鳗鱼鲜活的带回家，但是，有一个渔翁，他打的鳗鱼总是鲜活的，因此价格也就是其他渔翁的几倍。大家看着他发家致富，却始终不知道他为何可以让鳗鱼鲜活的回来。后来，渔翁把诀窍告诉了儿子，原来，就是在鳗鱼堆里放入几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的死对手，在成群的鳗鱼堆里，狗鱼便会乱窜，如此一来，倒把鳗鱼激活了。

　　这就是对手的力量，让你在绝境逢生，重新获得活力。不要小瞧你的'对手，更不要敌视你的对手，而应该用一颗感恩的心，感激你的对手。唯有用此心态，你才能从对手身上获益，取得最终的胜利。

对手作文篇2

　　黑夜中，传来阵阵狼嚎。如同闪电一般，一阵飞吹过，当眼角已经察觉时，尖锐的牙刀已经穿破喉咙……经过无数次的厮杀，它们几乎战无不胜了……

　　在茫茫的高原上，有一种动物，凶猛强壮，它们与狼虎熊豹为敌，有着保护牛羊的天职，它们与牧人作伴，有着忠于主人的天性，这就是藏獒。然而，藏獒的风骨都在拼搏中成长。它们奔驰在缺氧的高原，它们啸鸣于零下四十度的冰天雪地，它们时刻警惕牛羊的安危，它们与狼豹斗智斗勇，只有这样，它们才是藏獒，只有这样，它们才能展现风采。可以说如果没有了野兽，如果失去了对手，藏獒只是一只体形硕大的普通狗而已。而它们是幸运的，每一次打斗，虽然受伤，但是都会有所领悟，在失败与受伤之间，在比自己强大的`对手之间，它们不断的完善自我……

　　在文章的序言中，有一句话让我铭记在心——“即便那样，狼已经不多了。”也许，有的人对此不以为然，但是，我却能领会到这其中的概念。很简单，这好比一朵千呵万护的温室花，在风雨面前，一吹就倒。没有狼的藏獒也就失去了风雨的吹打，不再拥有风骨，不再顽强，不再凶猛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”世界万物，不能失去对手，有了对手才有奋斗，有了奋斗才有结果，有了结果才有收获，有了收获才能成功，有了成功就应该感谢对手！

　　漫步在街上，每个人都有可能是我们的对手，因为这是高尔基上的大学——社会。我相信在每个人的心中，社会代表着竞争。有竞争就有淘汰，也许某一天会把自己淘汰。这时候，去感谢对手吧，因为他给了你失败，也给了你经验和诀窍，靠着对手的“厚礼”再让自己慢慢的爬起来。或许还会跌倒，但是，我相信，依然会爬起来的。因为，经历大起大落的我们，人生会更为坚强，不是吗？

　　从心底想想，一个人成长与成功是真正艰难的，也是相辅相成的。也许，只有在“利牙”中成长的人，才更具风骨吧……

对手作文篇3

　　看，我的对手走进教室了，他是谁？当然是罗旭阳啦！长着一张国字脸，150厘米的身高，手脚细长，身体消瘦，远远望去就像一根竹竿。

　　曾经，他的英语成绩比我好，每次考试都比我高出四五分，给我一种“可望而不可及”的感觉。当看到他那轻蔑的眼神时，我便下定决心：不胜其英语誓不罢休。于是，我在他玩游戏的时候背单词，在他踢足球的时候做习题，就这样日复一日。终于到英语月考了，我下笔如有神，不一会儿就写完了试卷，还反复检查了两三遍。等到试卷改完了，报分数时，老师念道：“康扬风，100分，第一名！祝贺你！”……“罗旭阳，96分，加油啊！”哈哈，我终于超越了罗旭阳，现在的英语成绩还稳居全班第三呢。瞧，有了对手，你就会和他比拼，就像我和对手比拼英语一样，结果不仅赢了，还超越他，并稳居全班前三，多好啊！

　　显然，我英语是超越他啦，可我的语文却被他反超啦！一到三年级时，我的语文那是出奇地厉害，考试成绩没低于98分，也是全班“作文三剑客”之一，那时罗旭阳呢？他在哪呢？可现在，他认真阅读课外书籍，拼命练习写作文，作文竟然写出手感来了，语文练习题型也是越来越精。可我对此丝毫没有察觉，认为自己功底不薄，依然我玩我的，结果从全班第一像乘坐电梯似的落到全班前十了，考试分数在85到90分之间徘徊。唉，说多了都是泪啊。

　　语文和英语的情况，大家已经知道了，至于数学，我们俩那是真正的平分秋色。每次数学考试，我们相差的.分数都不会大于一，做题的速度都是飞快，每次都是“我抬头时他提笔，他放笔时我收手”。在一次数学课堂上，老师出了道奥数题来考考我们，我扫了一眼题目，便举起了手，不由自主地朝罗旭阳那边看去。呀，他也举起了手，我对着他一笑，然后看向老师，希望老师让我来解答这道题……每次课堂上老师提问的时间，似乎都变成了我和对手的抢答时间。看，我和对手就是这样——“棋逢对手，将遇良才”啊！

　　俗话说得好：“有压力才有动力！”有了对手，我才会在不服输的情况下，努力拼搏；有了对手，我才会尽自己的力量努力拼搏；有了对手，结果使我不断进步。说实话，我愿意一辈子拥有这样的对手。

对手作文篇4

　　对手，让我品尝到了失败的苦涩；对手，让我体会到了成功的喜悦，感谢对手，让我的生命有了前进的动力，绽放出了金色的火花。

　　进入中学，我遇到了一个强劲有力的对手。转眼，我已与对手风雨共行了半学期，因为第二学期我转学了，我和我的对手也就是我的好朋友，互相学习，互相帮助，我曾有过胆怯，彷徨，也曾藐视艰难，在坎坷的.人生路上跌跌撞撞。

　　有了对手和朋友，失败常伴我左右，我的对手在各方面都比我好，在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹，往往是我伤心难过，不过当我迷失在失败的浓雾中时，是我对手的成功给了我一盏明灯；当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明；当我坠落在失败的深渊，是我对手的微笑给了我一份力量，人不怕跌倒，就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次，我和她在做题，我始终没能解出来，但是她也就是我的对手，我的好朋友解出来了，我开始嫉妒她，她一直鼓励我，帮助我但是我都不领情，到了最后才知道她是对我好，有了对手才会成功。

　　有了对手，就有了竞争，有了竞争，就会碰撞出火花。当我做对了一道简单的数学题时，我兴奋了，我轻狂了，我暗喜了，我骄傲了，我停滞了前进的脚步；我在成功那里歇息，我陷入了虚浮的幻想中；但是，当我看到对手承受失败的冷静，当我发现对手一丝不苟的神情时，当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时，我看到了自己的轻薄，看到了自己的无知，看到了自己的渺小，我的对手让我从这美丽的陷阱中爬了出来，卸去自满的骄傲。

　　对手影响着我，激励着我，改变着我，让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。

　　对手，是我生命中的动力；对手，你让我知道你的重要性；对手激励着我，改变着我。

　　有了对手，才有了压力，有了压力，才有了动力，有了动力才能让我们前进。

　　所以，对手对我们很重要，我们要寻找一个对手。记住：有了对手你的生命中有了前进的动力，才会绽放出金色的火花。

对手作文篇5

　　对手是人生中最重要的一部分。没有对手，人们就无法找到自己的缺点;没有对手，人们就不会发现自己的不足;没有对手，人类将无法进步。所以，对手也是我们的朋友，我们也应该善待他们。

　　每天放学，我坐班车回家。一个小时的路程中，我总是无所事事。一天，坐在我边上的A对我说：“咱俩下盘五子棋怎么样?”我说：“好啊!我喜欢下五子棋。”于是，在回家的路上，我便不再无聊，甚至还多了一份乐趣。每天，在棋盘上，我们是对手，互不相让，每天都要分出个输赢。下完棋，我们还是朋友，说说笑笑，谈论着每天的趣事。直到有一天，我才明白对手的好处。

　　一天，老师说：“今天举办一次五子棋大赛，规则是抽签找到一个对手，三局两胜，胜者晋级，败者淘汰，之后再抽签，以次类推，直到最后三个同学，再每人下两盘，决出名次。

　　比赛开始了，我前几轮轻松取得胜利，晋级最后三人赛。这时，我突然发现A也晋级到了最后三人赛。第一场，由A对阵另外一个同学B，A赢了。第二场，我对阵A，由于我的`失误，我输了。最后一盘，我对阵B。这场比赛真惊险啊!一会儿B险些下出一个“双活三”，一会儿我又把B围住。我望了望四周的同学们，个个都聚精会神，都想看出双方的破绽，真是同学们比我们还紧张。突然，我停止了快速地下棋，看着黑板上的棋盘，仔细观察着双方的形势，竟然发现了一个“双活三”，我想我这回要输了。这时，我又发现了一个妙招“冲四活三”。B定睛一看，发现我居然破了他的妙计。B无奈地摇摇头，说：“我输了。”这时，台下报以热烈的掌声。最终，我得了第二名。A、B、我和同学们分享我们的奖品。

　　这次比赛，我虽然没有得冠军。但是，我要感谢我的所有对手，是他们的失败造就了我的成绩，特别是我的对手A，每天放学在班车上，他都和我下棋，才使我俩取得如此好的成绩。我要感谢我的对手。如果没有他和我下棋，我一定不会夺得亚军。

　　这就是对手的力量。

　　下午，我和对手A继续在班车上下棋，谈论着今天的趣事。

对手作文篇6

　　在生活与学习中，总会遇到各式各样的对手，这些对手不是指仇敌，而是指与你竞争的人。

　　我下象棋的对手是菅若添。他在棋盘中运筹帷幄，几乎无人能敌。我只赢过他两局，其它都以失败告终！而我们班的李辩证也是胜不过他，但李辩证的胜局比本作者多一局。

　　我学习中的对手也是菅若添。上次数学考试，他写的比我快，但没有检查（他在画漫画）。可是，试卷发下来时，他考了98分，比我多了两分。可见，他十分认真（虽然他没检查）。

　　我drawcartoons（画漫画）对手是刘朔浦and菅若添。刘朔浦无论在什么课上，都在低头画漫画，已经是我们班级“漫画四大家”之首。而菅若添无论是在期末考试中，还是在期中考试中，还是在其他单元检测中，只要一有空，就画漫画已经是“漫画四大家”中的`第二名（我是第三名）。

　　对手，无时无刻不在，任何人都可能是自己的对手。

对手作文篇7

　　感谢你们，我的对手，我的朋友！

　　我很高兴参加了去年举行的冬季越野赛。虽然只取得了第64名的成绩，但是我仍然非常地高兴，因为在这次体育竞赛中，我结交了很多朋友。在与他们一路同行的时候，我更是懂得了我们既是对手又是朋友的道理。

　　比赛开始后，我们80多位参赛选手在老师的引导下都争先恐后地向前跑，唯恐自己被落在后边。在刚上路的时候，由于我们是逆风而跑，大部分同学都因为吸入了凉气而肚子痛。所以一开始跑在前面的队员都放慢了速度，有的干脆改成慢走了。只有少数几个队员还坚持跑在前面。也许在他们心中，只有超越自己才可以算是成功吧。

　　由于我是首次参加越野赛，没有经验，所以刚跑了两三千米就坚持不住了，只好放慢速度，任其他队员在身旁跑过。这时，我的几个同学在后面赶了上来，他们也都是首次参加，也一时很难适应，便和我一起放慢速度跑，并且还鼓励我：再努力坚持一会儿，中转站就在前方，我们一起向前跑。就这样我们一直坚持着，坚持着跑过了中转站。

　　在回校的一段路上，我看到了很多两人并肩跑的。也许在他们注重的更是友情。只要坚持下来，就算是成功。在我的后方还有七八个队员，难道我就甘心做一个失败者？于是我便开始奋力地跑了，我知道第一只有一个，我也能想像当第一名跑回终点时全校同学都为之疯狂的场面，即使不是第一，我也要竭尽全力！

　　在距学校大概还有两千米的'路段，我终于超过了两个队友。隐约间，他们俩人好像在说：“超过他去！”果然，他们随后又都超过了我，其中一个人还回头看我，好像在告诉我：“你不行啊！”那一刻，我真的疯狂了，我奋力地追上了他们，并且超越了他们。之后，我们三个人就这样你追我赶地跑着。还有两三百米了，我努力地向终点冲刺。那一刻，我完全失去了意识，只顾往前冲，只为了一个目标：不能轻言放弃！

　　冲过在终点的那一刻，我才意识到自己在干什么。这时，几个队友都跑过来问候我，说我跑得很不错！

　　谢谢你们，一起同行的队友。感谢一路上与你们同行，如果在人生的跑道上没有了你们的出现，生活将会是怎样的单调和乏味啊！

　　感谢你们，我的朋友，我的队友，我的对手！

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