对手作文

时间：2023-12-23 18:16:19 对手我要投稿

对手作文10篇（实用）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的对手作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

对手作文10篇（实用）

对手作文篇1

　　白雪皑皑的珠穆朗玛峰，它高，它威严，但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风，铸造了它有力的翅翼。对手无处不在，有时他是前进的动力，有时却是碍眼的绊脚石。

　　对对手的定位是决定成败的关键因素。因此，尊敬对手吧，这样才能使你的人生与众不同!

　　尊敬对手是智者的举措。在尊敬对手的同时，你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手，或崇高或卑微，他总在你心中让你魂牵梦萦，时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了，此时他的心中必定充满妒嫉与不甘，心里的矛盾越来越明显，结果可想而知。其实，他只要换一种角度思考，对对手怀一种尊敬的态度，以之为奋斗的目标，在敬仰中超越，并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

　　“上善若水，水善利万物而不争。夫唯不争，故无尤。”在如今这个高手乌集的时代，我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏，人生的激情因拼搏而喷发，要想生命有棱有角，必须竞争。

　　此时，尊敬对手是一个有德行的人的必修课。试想，一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢，更别提“尊敬”二字了。当直面对手时，要像苏辙一样有“使其中坦然，将何往而非快”的旷达，也要有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手，这既是对他人的尊敬，也是对自己的尊敬。

　　尊敬对手其实很简单，然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代，许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的'多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后，就不择手段地去击跨之，那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容，少几分愁绪，自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

　　在物欲横流的现代，在这个经济社会，尊敬对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈，刀光剑影那样，也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界，战争已落入后人伍，共进才是共同的宗旨。所以尊敬对手诗先进文明的体现，拥有这种气度的国家才能永世长存。

　　对手，既是竞敌，又是好朋友。尊敬对手也是对自我的尊敬，拥有“望天空云卷云舒”的气度，竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

　　当对手来临时，你准备好了吗?

对手作文篇2

　　三年级的时候，我成为了学校击剑队的一员。从小酷爱击剑的我，技术不算差。在一些区性的比赛中，我也获得优异的成绩。

　　一次很好的机会。我有幸参加市运会。便到区体校进行更加专业的训练。在训练的时候，教练总是安排一名身材比我高半个头的队员与我对打。那名队员因为占有身高的优势，再加上出手凶狠，刁钻。因此每一次对打，几乎都是以我的失败而告终。在接下来的一个多月的训练中，我只赢过对方寥寥几场，他的心情郁闷到极点。有一天，教练在旁边认真地观看我俩对打。在关键时刻，对法连续进攻，我几次防守都失败。终于，我忍耐不住内心的失望与愤怒，把剑和面罩狠狠摔在金属岛上。而后，躺倒在训练场上，掩面啜泣起来。见此情形，教练走上前质问道：”你为什么要甩掉剑？”我被教练严肃的.表情给震住了，窃窃地说："我狠自己的技术没有长进，这么长时间总是输剑……”此时，教练脸上的神情丝毫没有放松，继续问道：“难道你甩掉球拍，便可以赢得比赛吗？”听了，我无言以对。

　　于是，教练便带我一起到场外做放松运动。这时候，教练说话的口气温和了下来：“当你面对一个强大的对手时，你会怎么选择呢？”我思考了一会儿，没有想到一个合适的答案。教练对我解释说：“你只有三个选择：第一就是闭上眼睛，任由对方凌虐；第二就是像你一样，甩掉面罩和剑，发泄内心的愤怒；还有一个，就是拿起剑，用壮士赴义的心态面对这致命一剑。但是，你要记住，只有最后一个选择才有可能给你一个扳回的机会！”说完这些话，教练离开了。那个晚上，我失眠了，一直在回味着教练留给我的那句话。我恍然大悟。在以后的训练中，我既没有选择保守和怯懦，也没有选择愤怒和浮躁，而是选择用勇气和毅力去面对对手刺出了没一剑，并对自己技术上的失误进行认真的剖析和纠正。我的剑技出现了飞跃，并在市运会上拿到了季军的好成绩。教练的一句话让我懂得成长，我自己的摸索使我成长。生活很少会怜悯那些内心怯懦、性情浮躁和缺少自信的人。

　　我们应该像教练说的一样，用壮士赴义的勇气和信心，去迎接生活发出对我们的一个个进攻。即使失败了，也可以提升我们的动力。只有这样，我们才能赢得更多成功的机会！

对手作文篇3

　　《海阔天空》里这样唱：“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更精彩地活。”我的对手，感谢你，因为有你，让我不会停下奔跑的脚步。是你，给了我前进的力量。

　　对手给我信心。记得小学时，一次演讲比赛，老师选中了我，因为我性格内向，所以我并不愿意参加这样的活动，但师命难违。而我的对手又是演讲比赛的.老手，有很丰富的经验。当他看到老师叫了我时，十分不屑地说：“就你，也会演讲？干脆就别去，免得丢人。”听了这句话，我眼里有火星闪烁。我下定决心，一定要战胜他。我把胆小的我藏了起来，努力背演讲稿。功夫不负有心人，我得了一等奖，我非常感谢这个对手，他给了我信心。

　　对手让我更优秀。唱歌是每一个青少年的爱好吧，我也不例外。我虽然喜欢唱歌，可是五音不全，不敢开口。一次音乐课上，老师让我们练习，我随便唱了两句。同学们都在笑话我，羞得我恨不得找个地缝钻进去。一个同学说：“不会唱就别唱，听着是一种折磨。”我有点生气了，心想：不就是唱歌吗？有什么了不起？我用心去听歌曲的节奏，仔细体会歌词的内涵，练习了好几遍之后，又站起来唱了一次。这次，老师都忍不住鼓掌表扬我呢。

　　人生处处有对手，但正是因为有了队手，我们才能获取奋发的力量；正式因为有了对手，我们才能更严格要求自己。珍惜对手，善待对手，感谢对手，因为他们给予我们力量。

对手作文篇4

　　我们的真正对手往往不是别人，而是自己。只要我们战胜了自己，克服了弱点，我们就会在竞争中取胜。

　　在学习中，我一直有个对手，那就是小熊，我每次考试都想超过他，可一直都不成功。

　　就像那一次，数学考试。那次的.卷子题很简单，我很有信心超过他，可我因粗心把小数点点错了位置，本来是他差我三分，变成了我差他两分。下课后，他对我说：“你想超过我，我没意见，可你在检查时也不能大意啊！你下次要认真点才能超过我。”我想也是，只要我认真，一定可以超过他！果然，在下次考试中，我超过了他，下课后，他对我说：“看！只要你认真，一定可以超过我！”

　　虽然我这次超过了他，可他依然是我的对手，因为他在之后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗？

对手作文篇5

　　对手，不只是敌人，有时对手会是你的最好的朋友。有一次，我们班转来了一个新同学，叫做海瑞林，老师把他调在了我的旁边，我想：调哪不好，偏偏调我旁边。那时，我的学习成绩一直名列前茅。自从他来以后，一切发生了变化。我的成绩不在是全班第一。在一次作文课上，老师让我们写一篇写景的文章，我心想：哈哈，写景篇是我的拿手强项，他绝对不可能比我写的好的，老师一定会读我的作文的，我如痴如醉的想象这样的情景。开始写作文了，我奋笔疾书，几下子写出了这篇作文。但是他也不甘示弱，下笔如有神一样的写着，我们俩几乎是同时交上去的。第二天，老师读的竟然是他的.作文，我几乎要崩溃了，我没想到他的作文写的比我的作文好，我十分嫉妒他，甚至恨他，他成了我的对手

　　在我回家的路上，我的心里沉重极了，突然有人拍了我一下肩膀，我回头一看，原来是海瑞林，他说：“你恨我？我们交个朋友吧！”我看到他这么真心诚意的跟我交朋友，我便答应了他，我们俩个人成了一对好朋友，也建立起了友谊，我们两个人从此既是一对知心朋友，也是对手。在学习上有什么困难，我们就互相讨论，研究，我们的关系更加密切了。

对手作文篇6

　　生活中，对手无处不在，有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手，因为有了对手，才能促使自己上进，激励自己奋勇向前;如果没有了对手，就失去了目标，自己会不进而退，不思进取，从而失去了竞争的能力，只能甘拜下风。

　　我在学习上也有对手。我在学习上也有对手。有时，她考得比我高，有时，我考得比她高，总之，我们俩的分数总是七上八下，每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长，在班级里权威很高，经常考全班第一，上次她语文都考了99分呢!真是不容易。

　　因为她分数考得高，老师又很喜欢她，所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手，我上课更认真听讲，作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分来勉励自己，进步，进步，再进步!让自己不懈怠!在古筝考级中，另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西，就可以让我们知道自己是否学得好，是好、中，还是差，让自己心中有数，检验自己的`能力和练习出来的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，别的人就赶上来，自己就退步了;假如是中等，说明自己不是最好的，还有更加好的学生，把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的，要加把劲了，要有坚定的信念，一个一个地超越。

　　这次考试，我就只考了良好，是中等的，说明还有比我好的，我就把排在我上面的人一个一个超越，就能取得好成绩。假如没有了考级，那我们就不知道还有人比自己好，就会以为自己弹得很好，就不会进步。上一次在练习册上看到一篇文章，是关于对手的，它就说得十分有道理，一共举了三个例子。我不和大家一一说了，就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者，没有了对手，而骄狂、纵欲，最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!

　　没有了对手，做事就会发生错误，做一些不该做的事。所以我想对我的对手说：“对手，你好!”

对手作文篇7

　　自从四年级以来，我们也长大了。老师便觉得，我们已经够大的了，所以将一身本领传授给我们——电脑博客。每当看见班级博客上的各种各样的图片与连篇的文章，我的心里就经常升出一种敬佩与羡慕。老师也经常鼓励我们，多多关注博客里的新动态，也学着自己创一个博客。

　　创博客这几个新鲜的字眼映入我的眼帘。我闭着眼做起了白日梦：一张张五彩缤纷的照片，一首首动人心弦的歌曲，一篇篇让人陶醉的博文，这就是我梦中的我的博客。我又马上想：老师的要求也太离谱了吧！我们才四年级，连打字的速度都还需要提升，更别说是打作文了。再说了，一篇作文要五百多字，就照我们那蜗牛般的速度，打一篇那得需要多少时间。

　　但是，我的表姐（叶芸彤）她做了一件震撼我的事情——创了个博客。我光顾了她的博客，各种各样的东西都由电脑为我们准备好了。看着她的博客中，一篇篇博文诞生。我看了既羡慕又嫉妒，生气着我不禁想起了妈妈经常挂在嘴边的.话，“你怎么又落后于别人了？”“怎么又比不过她？”一句句质疑驱使着我。我打了个主意，下定了决心，创博客。

　　说干就干，一个属于自己的博客诞生了。我用一种发法来鼓励自己：刚刚开通的博客就是一间空荡荡的房间，要帮房间摆上家具，也就是为博客多制造些博文。我努力地打博文，每创造一篇，我就十分欣喜。当看见一篇篇博文把空荡荡的空间装饰得那么丰富，博客积分也因此不断增长，我的心中也不在为了流失的时间悲哀。这小小的鼓励渐渐成为了我的拉拉队。

　　我渐渐开始观察自己开始的榜样，她的博客也不是那么得落后。当看到她一篇篇发表了的博文，我少不了的是借鉴与模仿。我的实力便变得强大。慢慢地，我的水平可以与它相提并论。一对无型的对手已经产生，我们总是：不是她比我多一两篇，就是我比她多个一两篇。就这样漫无边际地比着，我们之间的怒火被我们之间地推来推去给火上添油了。

　　现在，我们之间的比赛怒火已经呈上升趋势。不是她采纳我的题材，就是我借鉴她的题材。就这样，我们之间的战争似乎还不能速战速决，而我们两个对手都是越战越猛。我们似乎都想速战速决，可都希望对手能向自己投降，不希望自己向对手投降。可我们之间谁又愿意向对手举起手。就这样永远僵持着，这场战争永远不可能再结束。无奈无奈！！

对手作文篇8

　　三年级，我和陈知远成了竞争对手，我感到他前所未有的强大，不过有时我还是有机会赢的。

　　在一次小比赛中我就赢了，那是扳手腕的对决，我和他的手握在了一起，王华锋站在一边，我怒视着陈知远，而陈志远的眼中却流露出轻蔑。只听见一声“开始”我像疯了似的往左边压，可他也不是一个弱者，顶住了我的攻击，我怎么也攻不倒，先看看我，已经眉头皱紧，脸涨得通红，眼睛瞪得圆溜溜的;再看看他，才使出三分力气就已经让我的力气用了好多，他脸上那种轻松的表情让我更加愤怒了，豆大的汗珠从头上流下，边上同学脸涨得通红，好像身临其境般紧张，他们好像也在为我担心。我想：沈老师不是说过吗，相信自己就一定能赢。我一想到这话，顿时来了精神，那时非常紧张，连我最后一丝力气也快用光了，我的'手开始颤抖，我脸上的肌肉都好像扭曲了。就在这千钧一发之际，我虽然力气用光了却奇迹般地支持住了，而且还在扳回去，我欣喜若狂，看看陈知远，他一脸的惊讶，没想到我支持住了，还在慢慢上升，我想这就是自信的力量。最后陈知远输了。

　　我本是绝望了，可没想到自信有那么大力量，好像一只手把我拖起来，我以后一定不能放弃，自信了才有机会。

对手作文篇9

　　星期天，一个晴朗的日子，一大早，对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。

　　一场激烈的战斗开始了，我首先用棋搭了一座桥，没想到，建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处，我大吃一惊！眼看扈建森就要赢了，我急忙镇定下来，想着怎样打败他。看他那得意的表情，我心想：平日里小看他了，美猴子还挺厉害啊！

　　我想着想着，忽然发现他有一粒棋落在后面，谢天谢地，我急忙朝他那粒棋包抄过去，他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的'那粒棋。终于，我的棋全部到达他的领地了，彻底打败了对手。

　　扈建森大惊失色，对我佩服得五体投地。

对手作文篇10

　　“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功者的背后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手，而我的对手就是我们班的张镜涵。

　　在初一入学考试中，我如愿的考得了班上第一名的好成绩，张镜涵紧随我后，位居第二名。从此，我就把他作为我的对手。第一次月考，我是第一；期中考试，我是第一；第二次月考，我还是第一。就在我心想这个张镜涵也不过如此的时候，他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后，他以四门副科均优于我的成绩超越了我，取占了第一的'宝座，这不免使我难过了好一阵子。第二学期，我在副科上多下了许多功夫。“皇天不负有心人”，终于，在第二学期的期末考试中，我的副科赶上了他，并和他的成绩不相上下。可是，不幸的是，他的数学成绩盖过了我，我又是第二名。哼，我一定要赶上他，我心里暗想。这不，初二一开始，我就让妈妈给我买了数学辅导书，准备在数学上再多下些功夫，争取下次超过他。

　　张镜涵的知识非常广博，听同桌说，我们去八中基地训练时，晚上他们在宿舍，张镜涵拿着文言文版的历史书给他们讲，讲的非常生动以至于最后讲完后，他们仍沉醉其中，都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话，使我决心多阅读一些课外书，向张镜涵学习，也要做个博古通今、知识丰富的人！

　　这学期，语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人，紧张得心怦怦直跳，我自己感觉声音都在颤抖，何况同学们说我的声音很小，没有激情，最后我的综合成绩是4。25分。第二天张镜涵演讲，他的演讲声音洪亮，感情真挚，丝毫没有一点紧张，我也被深深吸引到了他的演讲当中，真是令我佩服！成绩众所周知，他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了，不过我相信，我总有一天会克服紧张心理的！

　　正是由于我的对手张镜涵，我才能认识到自己的不足，才会激发我的潜能，激励我不断进步，使我奋勇前进，勇攀高峰！

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