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【精选】对手作文400字汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的对手作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对手作文400字 篇1
在我读小学的时候，老师跟我们分配对手，我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手，就会先批评对手，再教他怎样做。
记得第一次考试时，我们俩共同复习，在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问，都觉得考得不错，当试卷发下来时，让我惊呆的'是我们的分数居然同样。我心里很不服气，第一次考试就成了平手了，看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手，学习成绩也随着不断地提升。我们俩最后迎来了第二次考试，我的分数比他高0.5分，是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他，他还不服气的说：“别得意，下次看你还笑得出来不。”
尽管我们俩学习上是对手，可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离，不管玩什么游戏都一齐分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候，我比他要强得多，那天下午我在一个球桌上打球，来一个球我就抽一个，简直不爽了，看他那样貌，我就教他怎样打，什么叫好球！此刻他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些，此刻虽然没有以前抽得那样爽快，但也能跟我打上几个回合了。
虽然，此刻我们读六年级了，但也经常一齐打球，切磋球技，我们俩虽然是学习上的对手，但也是生活上的伙伴。
对手作文400字 篇2
我从来不喜欢与人竞争，在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。
有一天的体育课，跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张，我跑串了道。他想将我推回去，我一闪，俩人都摔倒了。不打不相识，他成了我的朋友。
老师安排对手赛，我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争，但总想与他比一比，他成为了我心中的对手。
4年级马上就要结束了，期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他：“复习好了没有？”他说：“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说，每次都说没有复习，每次考的还是很好。这种对手不好应付，令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧！我请你吃冰棍。”
“你的数学测验怎么才83分？”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行，你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗？超越对方才是我们要做的`，他怎么帮起我来了？”我对他的好心感到很诧异。
这个对手，为了决高低，不放过每一次机会。心里的天平，不容丝毫违反规则的事。但他不一般，为了能与我公平较量，他也来帮助我，使我们处于一个水平线上。我们是对手，也是兄弟。
对手作文400字 篇3
一个对手，可以让你带来奋斗的目标可以使你成熟，可以给你带去进步。但你，有没有给他带去过掌声？其实，感谢对手也是你进步的体现，感谢对手吧，他是你这一生中最宝贵的财富。
——题记
他，原本是一个让老师头疼，让父母发愁，让同学叫苦的坏学生。可现在，他已是众所皆知的大诗人——李白。
而他，经历了安史之乱，敌军进犯国家之时，爱国的信念便冲斥着他的全身，他拿起笔当武器，好似他只为国而存，他就是赫赫有名的大诗人——杜甫。
他们两人的相遇，好像都是上天特意安排的，两人互相努力，写出了许多流传世间的佳作。但两人也像袋子里的`锥子，，争着抢着露出自己最闪耀眼的一面，他们两人是对手，是一对值得我学习的对手。
《伊索寓言》中，也有我值得学习的对手，乌龟与兔子。虽然兔子最后输掉了比赛，但我觉得它赢得了一个对手，吸取了一个教训。乌龟跑得虽慢，但它被兔子激起了斗志，它不仅仅赢得了比赛，更多的其实还是精神。他们俩使我明白了许多对手之间，最重要的不是输赢，而是俩人能够共同进步，共同成功，我觉得这才是对手的最高境界。
你与你的对手之间，无论是谁输谁赢，我觉得你都应给他带去一片掌声，因为，他曾使你进步，他虽败了，但他一定努力了。你虽败了，但你一定不要气馁，因为努力的人一定会胜利！请你给你的对手带去一片掌声吧！
对手作文400字 篇4
暑假的一天，我和妈妈在下棋，下军棋，棋逢对手。
一开始，我便占了上风。
我军军长一直奋勇杀敌，一举打败了妈妈的旅长、师长、排长和工兵。
可惜，好景不长。正所谓“大意失荆州”，正当我的军长奋勇杀敌的时候，妈妈趁我不注意，悄悄地把炸弹安置在我军军长身边。只听“砰”的一声，她的'炸弹把我的军长炸的尸骨无存。
没有了军长，整个前沿征地就失去了主心骨，眼看半壁江山已经摇摇欲坠，我感到事态严重，不得不把看家的司令调往前线。
妈妈一看，苗头不对。立刻调整队伍，采取了保守的办法。
我想：妈妈一向都是“不管三七二十一，冲上去再说”的人，小学生作文《棋逢对手》。可如今却这么保守，一定有机关！
于是，我将排长放在前线上，代替司令够攻击，进行佯攻，让师长在后面守护。妈妈以为我中计了。大摇大摆地让炸弹冲上来。妈妈痛失炸弹，立马把团长调往前线。
经过仔细观察，我终于发现妈妈军旗的位置了，可是旁边都有重兵把守。我只好让连长先去侦查侦查。
连长不幸牺牲了。我已经看清了，只让司令向前冲。没想到，半路杀出个“程咬金”——妈妈的司令出场了。
我毫不犹豫地与她的司令相碰。
没想到这一碰，双方都只剩下一个子了。我还有一个炸弹；妈妈呢，也一样。
炸弹不能扛旗。
这场“战斗”谁也没赢，谁也没输。
是和棋啊！
对手作文400字 篇5
多年前的一场美国NBA决赛中，皮蓬独得33分，超过乔丹3分，成为公牛队中比赛得分首次超过乔丹的球员。比赛结束后，乔丹与皮蓬紧紧拥抱着，两人泪光闪闪。
这里有一个鲜为人知的故事。当年乔丹在公牛队时，皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的`新秀。他时常对乔丹流露出一种不屑一顾的神情，还经常说乔丹某方面不如自己，自己一定超过乔丹之类的话。但乔丹却没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他，反而对他处处加以鼓励。
一次，乔丹问皮蓬：“我俩的3分球谁投得好？”皮蓬说：“你明知故问什么，当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但乔丹微笑着说：“不，是你！你投3分球的动作规范、自然，很有天赋，以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多弱点。我扣篮多用右手，习惯地用左手帮一下，而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道，他深深地为乔丹的无私而感动。乔丹不仅以球艺，更以他坦然无私的胸襟赢得了所有人的拥护和尊重，包括他的对手。
对手作文400字 篇6
在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。
就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”
从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的'努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。
因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！
对手作文400字 篇7
每个人都有自己的对手，对手可能是自己的同学、朋友、甚至可能是自己。
我刚上小学的时候，就把班上的一个汉族同学当成对手，她很聪明，学习成绩很好，总是班上的第一名，老师和同学都很喜欢她。尽管我也很努力，可老是第二名。虽然我和她是好朋友，但是我心里总拿我的成绩跟她比，总希望能超过她。在一年级结束的时候，她的语文成绩比我高，我的数学比她高。虽然总分她高一点点，但是这让我看到了成功的.希望。
二年级的时候，我对她说：“我把你当成我的对手，我想在学习上超过你。”“我也把你当成我的对手。”她笑着对我说。“让我们一起努力吧！”我俩异口同声的说。
她的语文比我好，因为我是彝族，所以语文对我来说挺难的。她经常教我读拼音，借书给我看，给我讲故事，在她的帮助下，我的语文成绩提高很快。
到了四年级结束的时候，我终于得了第一名，拿到成绩的那一刻，我高兴极了。她也很高兴，笑着对我说：“你真厉害，我佩服你！”
所以尊重自己的对手，我们才会收获更多。
对手作文400字 篇8
说到竞争对手，那我可就好好的形容一下他了，他是我的同桌，带着一副眼镜，典型的书呆子样，每次剪发都剪的很短，用他的话来说，头发短了聪明，我竟然找不到词语反驳他，别看他总是一副呆呆的样子，事实可不是那样。
他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛，并且获得了第二名的好成绩，除此之外，他还是我们班的绘画小能手，每期的黑板报都是在他的主持下完成的，可谓多才多艺。估计你们可要说了，找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大，那是肯定的，别看他经常不看书，但是每次考试成绩总能排在班里前三名，但是我也不甘落后。
我就是典型的`书呆子，只顾着看书，除了看书其他方面都不会，每次他就会教育我，要学会学习，不能死学习，有空的时候他还会教我画一些简单的画，这让我开心不已，当然作为回报，有时我也会给他好吃的，两个人就是竞争对手，又是好伙伴，有的时候我考的不好，他就为我加油鼓劲，每次我都会很快的走出阴影。
谢谢你，我的同桌，我的竞争对手，总有一天我会超过你的。
对手作文400字 篇9
对手，你们一听一定会觉得是某个人，而对于我来说，真正的对手就是我自己。
盼望已久的国庆节终于来临，可面对小山一样高的作业，我却没有去努力击败它们，而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎变成了猎豹的.腿，又好像装上了小火箭，以每分钟五千米的速度逃走了。
可刚跑出家门就被一个人拦住了，抬头一看，傻眼了，这个人正是我的妈妈。“作业那么多还不赶紧写，我要出去办点事，你要在家里乖乖写作业。”我嘴里嘟噜了两句，极不情愿的答应着。
妈妈前脚刚走，我就想去看电视，但是又想到了大堆的作业，这时候出现了两个不同的我。一个向好一个向坏。只听向坏的说：“看电视吧，你的妈妈不会知道的。”我心里想：对呀，我的妈妈不会知道的。可向好的又开口说：“不行，要写作业，这样我就有更多时间痛快地玩耍了，再说万一让妈妈知道了怎么办呢？”我又想：也对，不怕一万就怕万一。
经过了一番激励的斗争，最后还是光明克制住了黑暗，我还是选择了写作业，向坏的也骑着猪飞快地跑走了。
我忽然间明白了：很多时候，我们最强的对手不是别人，正是自己的懒惰与懦弱。
对手作文400字 篇10
每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼，为了生命，你就要超过他。对手无处不在，在热火朝天的运动场上，在安静又严肃的考场上，在…。而我也有一个对手，她，就是我们班的一位同学。
上学期，老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣，选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小，但我还暗暗鼓劲：“加油，我一定会胜利的！”于是，我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了，可常常是我失败，我的对手胜利了。当我输了，我分析自己为什么会输了；当对手输了，她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助，私底下暗暗较量，彼此给了对方强大的冲劲。
有一次单元测试，我的心浮躁极了，好像永远也安静不下来似的。于是，我的大脑一片混乱，一些非常简单的题也不会做了。“算了，这次考试完了。”我非常绝望，抱着一种必定失败的心写着题目。突然，我抬眼望到了她——我的对手，她正在奋笔疾书。我心想：“不能输了，不到最后决不放弃！”我思路突然打开了，开始写了起来。而这次考试，我就胜过了对手，骄傲地在我的.名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影，我真想告诉她：“没有你，我是不会取得这样的好成绩！”
对手，他是你进步的阶梯。在你与他的较量中，知道了自己的优点和缺点，努力改正。对手，人人必将拥有！
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