对手作文600字集合六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的对手作文600字6篇,欢迎大家分享。
对手作文600字 篇1
也许,这就是对手吧!
如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在明白刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他能够对刘备说:“天下英雄,唯操与使君。”这种对对手的认同――尽管他们尚未成为对手――是多么的难得!
现实生活中,人们对自我的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象。难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?
其实,能成为对手,这也是一种缘份。试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一齐,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难。试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?
对手,就意味着双方对彼此的重视。地球队是无时无刻在转的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。
人生,就如白驹过隙一般,忽然而已。如此简短的人生,你的对手就一向在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光。没有对手,没有竞争,一切都是那么的'平淡无味。
请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有好处一点吗?
因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!
对手作文600字 篇2
在许多人看来,对手无疑是眼中钉,肉中刺,是异己,恨不得马上除掉他,以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。这是发生在我身上的一个真实的事情
佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世的二百五十次回眸,才换来今生的一起游戏。”
今天突然心血来潮的玩起了寒假经常玩的游戏——五子棋。
真的是一直不玩手生啊!对方那个大姐姐分分钟就把我给秒杀了。一连输了四次都不见得赢一次,两次栽在同一个坑里,想想我也是丢死人了。那位大姐姐问我:“你不擅长斜着?”搞不清楚对方想干嘛,应该不会是空城计,我如实回答了:“是的。”她又说:“你横竖线玩的比较多。”好容易我终于说了句真心赞美的话:“你经验挺丰富的。”对方那个大姐姐高冷的答道:“呵呵,运气而已。”
接着玩,自己又一次摔倒在一个地方,大姐姐不耐烦的又说我:“不是告诉你看斜线了吗?”“嗯。”再一次,我只沉浸在自己马上要赢的兴奋中,全然不知对方已经够五个棋子了。大姐姐又说:“防守一下,我都四个了你合计什么呢?进攻过分了吧?一点都不知道看防守?”“嗯。”
一次又一次,最后比分是13:4,无疑那个4就是我。
大姐姐虽然说我那么多,但心里却暖暖的。如果换做别人,大概都不会离自己吧。体型对手,不是每个人都会做到的,谢谢你,大姐姐。
感谢对手,谢谢你提醒我。人生的路途还有很长,边走边学习才是硬道理。自己今天下棋好像也不在状态,送大家一句话:心无旁骛才能最好的展现自己的才能。
对手作文600字 篇3
对手就是自己把它当作目标的人,许多人笔下的对手都是比自己本领要高,悟性要好的人,而我却不是,今天,我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。我的对手叫自卑,他是导致我失去许多机会的罪魁祸首,所以我下定决心要战胜它,我到底战胜它没有?我又是怎样与他“殊死搏斗的”?如果想知道答案,就请听我娓娓道来。上学期,体育老师要在我们班招收篮球队员,我非常想去参加,可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑,所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿,心里有油然升起一丝羡慕之感,同时深深的后悔也充斥了我的内心,难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗?难道我永远不能在众人面前展示我对篮球的痴迷,展示我的风采吗?于是我暗暗下定决心下学期无论如何一定要参加篮球队。转眼间就过了一学期,这学期,体育老师准备在我们班独自成立一个篮球队与其他班进行对抗赛,听到这消息后,我毫不犹豫地跑向报名处,因为我不想在错过任何一个机会了。报了名的我不想在篮球场上丢脸,于是每天放学后我都要在篮球场上勤学苦练。无论是在课间还是在放学后,相信你一定会在篮球场上看到一个矮小又不失敏捷的身影,那就是我——一个要下定决心要战胜自我的十足的“篮球迷”。考验我的机会终于来了!这学期的第一场对抗赛由于我的出色表现,赢得了老师的表扬和肯定,这次小小的成功让我发现自己原来这么厉害,我彻底战胜了“自卑”这个对手,交了“自信”这个朋友。这就是我和我那特殊的“对手”之间所发生的故事,我真高兴能战胜它,并获得了一个能让我终身受益的朋友
对手作文600字 篇4
狼常到我们的牧场叨羊,我们的牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群。狼患总算解除了。这让我们羊群都拍手称快,因为这样我们就不用整天担惊受怕,为了活命而奔跑。但是过了不久,我们羊群中开始流行疫病,羊大批地死掉,看着兄弟姐妹们一个个都死去了,这样下去,我们遭受的损失比遭受狼患的损失还大。我们牧场主请来医生对我们羊群防疫治病,但是不知为什么疫病还是不断发生。没办法,他只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回附近的山里去。
我们都很吃惊,很惊慌,也很愤怒。本来我们就因瘟疫失去了许多兄弟姐妹们,这下再请来几只狼岂不是要让我们整个羊群都死光吗?我们从心底里恨透了牧场主。没想到,他们请来狼没几天,瘟疫就基本控制了下来,我们都很奇怪。但当我们仔细思考一番后也不难想出。
原来,狼先生先前的光临,对我们羊群有天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰,使我们常常因惊悸奔跑,我们因之格外健壮;那些老弱病残都填入狼口,疫病源也就不存在了。
在生物链中,狼就是我们羊的天敌。没有了狼这个对手,我们的种群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种动物都有对手。
感谢上天给累我们一份珍贵的厚礼,对手和敌人可能从反面帮助了你,他促使你警觉,让你反思,让你成熟,从而让你进步。因此,我们都要感谢他们,回馈于他们,甚至可以帮助你的对手和敌人。帮助对手强大,你也就随着更强大了。
对手作文600字 篇5
上一年的5月30日,我们奥星跆拳道馆四个分馆组织了一次交流赛。对于我来说,这是第一次打比赛,看到满场坐着的都是对手,所以心中不免有些紧张,还忐忑不安地想:我这么瘦小,能超越他们么?
第一场,我和我们馆比我高一段的戴泽浩打,刚开始我还蛮有力气,把他打的招架不住,可是到了快结束时,我却没有力气了,我就有点放松自己,但对手却开始发力了,戴泽浩来了个横踢、横踢接下劈,我还是尽力全部挡住了。到离比赛结束还剩几秒时,我来了一个高位横踢一下子得了3分。哨声一响,比赛结束了,我一看记分牌,我以6:3的成绩赢了对手,进入第二轮。
第二轮比赛我也胜出了。
第三轮还没开始,妈妈告诉我:胆子再大一些,动作再快一点、猛一些,专心看别人比赛,吸取经验,争取进入决赛。第三轮刚开始交手,我感到这个对手不简单,第一场2:3我落后了1分。中场休息时,李教练告诉我:他进攻我就横踢反击,直到他没劲为止。我记住教练的话上场了,我越打越猛,最后以9:8胜利。妈妈很夸了我一番。
争夺冠军的比赛开始了,我很自信的进场。哨声一响,我滑步向对手逼近,对手一看我逼近,就使出超级连环横踢,我后退了几步躲闪,这时我突然想起教练的话:别人用横踢,你可以用后踢。于是我来个后踢,他后退了几步。我又来个带步高位横踢,正好踢中他头部。中场休息时,陶教练给我做了指导。第二场,我看见他很不自信,好像快哭了,我越来越自信,打的更猛,第二场一结束,裁判就判我获胜。我高兴极了,我获得了冠军!
第一次打比赛,我不但得到了冠军,还得到了一个启示:做什么事不但要有技术,还要有自信,他人的支持与鼓励也很重要。
对手作文600字 篇6
每个人的人生都需要对手。对手可以能帮你定下目标。我有一个了不起的对手,他的名字叫做李棋刚。
记得有一次,数学老师拿着上午考的试卷走上讲台。我迫不及待地想要知道分数。数学老师用他那洪亮的嗓音报着分数,当听到李逸98时,我心里暗喜:“李棋刚,这次你的分数总没我高了吧。”我的脚下仿佛踩着一朵幸福的“云”。
数学老师继续报分数:“李棋刚——99。”这时,我脚下那朵幸福的“云”一下子无影无踪了。“切……”看着他那洋洋得意的面孔,我怒气冲天。“有什么了不起的,不就比我高一分吗?用不着那么高兴吧!”我自言自语道,心里有一万个不甘心。
下课了,李棋刚向我走过来,站在我旁边。
“你这次考的不错哦。”说完,便拿起我的试卷仔细浏览了一遍。“你太粗心了,口算题都会错,做好了要检查。”李棋刚继续在我耳边唠叨。
听着李棋刚的“逆耳忠言”,我的心里很不是滋味,全部的愤怒指使着我在他的脸上重重地打了一拳:“我不要你管!”李棋刚什么也没说,拍拍我的肩膀走了。
没过多久,我开始后悔刚才所做的“傻事”。我不应该这样,同学多年,我知道李棋刚不像我所想的那样。可是,现在再来后悔有什么用呢?
于是,我来到李棋刚的位子上。“对不起啊,我只是一时冲动,你没事吧。要不,你也打我一拳吧,我们就算扯平了。”
“不要紧的,其实也怪我不会说话。”
听了他的话,我的心里更加内疚了。
傍晚,我垂头丧气地走出校门,心里还在后悔着这件事。走着走着,撞到了一个人:“李棋刚?”李棋刚笑嘻嘻地站在我面前,笑嘻嘻地对我说:“我们还是对手,对吗?”
“对,我们永远都是对手。”我也笑着说。
【对手作文600字集合六篇】相关文章:
对手小学作文(集合15篇)03-06
尊重对手作文(集合9篇)02-21
有关对手的作文(集合15篇)03-04
竞争对手作文(集合15篇)02-22
对手作文400字集合六篇04-04
对手作文600字集合10篇03-29
对手作文400字集合五篇03-27
对手作文300字集合7篇03-18
对手作文300字集合八篇03-17
对手作文400字集合10篇03-12