对手作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的对手作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
对手作文 篇1
对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好,只不过有些土里土气。
因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”
只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。
就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!
对手作文 篇2
生活中,每个人的成功背后,应该都有一位默默促使你向前的人吧,这个默默无闻的人,又会是谁呢?是你的父母还是朋友?可以说,我要感谢的人,是我的对手——金小艺。
可以说,好既是我的强敌,同时,也是一位促使我飞速进步的大好人。在我一年级时,没有现在这样的优秀,朗诵不算太好,成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天,王老师在课上教我朗诵,教完后,我会了,可还有一个人会了,那就是金小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好,于是凡是有书看,我就要读出来练习,朗诵水平也日渐提高,就这样比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以说作文我们不相上下,于是就在心底对自己许诺,许诺一定超过她!我现在有时做到了,有时没做到,不过都好,每一次对手强了,我就又可以急速向前冲了!我说对手像汽油,一点点累积,终有一刻油表满了,我一脚油门冲上去,一鸣惊人。
渐渐的,比来比去,就有了一种新想法,我在想:是否没有对手就没了动力呢?我想是的,就像在跑道上,对手没了,你自然就放慢了那向前的脚步,相反,你前面有好多人比你快,你就会全力向前,超越他们,一个被自己超过了,就会有第二个被你超过,只追前一个,其实就足够了。对手就是动力,推动你向前,使你更加耀眼,对手就是坚强的小草,这使你不满,你便向下扎根,向上伸展,从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手,所以我说:“感谢对手”!
对手作文 篇3
一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它,是不可能在草原上疾驰的。
自从你的出现,便改变了我的一切。人生中有你,是最令我高兴的。
是你,让我觉醒
那时候,刚踏上初中,我仍旧跟以前一样骄傲自大,无知幼稚。我将自我圈进一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,也看不到你的努力,你在进步……
直至考试来临,我依然目中无人,但这一次,我是彻底地失败了。你名列前茅,而我却一落千丈。我嫉妒、羡慕、但更多的是惊讶。我百思不解,向你询问成功之道,答案却如此简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刻,我完全觉醒了:天外有天人外有人,如果自我稍一停滞,必将被人超越,如果在这儿就输给别人,那么到了广阔的社会天地里,又要跟人比什么呢?从那一刻开始,你便成了我的对手,我要靠我的汗水、我的付出来证明:我并不比你差,我是胜利者。
是你,让我追赶
从此,我便向你看齐,我暗下决心,必须要敢上你。我每一天早起晚睡,放下那些无聊的趣味,为的就是能快点儿赶上你。每当内心动摇时,我总会想起你,我告诫自我:我还没有赶上我的对手,我决不能放下……
每一次,我跟你交流学习方法,请教难题,你总是很乐意地帮忙我。毫无私心;而且还指出了我的毛病,帮我改正。我也将我的学习资料拿出来,与你分享。我发现,你不仅仅是我的对手,还是我的好朋友。
是你,让我进步
我渐渐赶上了你,我们的竞争能够说是不相上下,但结果势必要分出高低。每次我失败,身边总少不了你的安慰;而当我超过你的时候,你不但不生气,而且还替我高兴。你用你那颗纯洁的心让我读懂了什么是公正、乐观、宽容,有了你,才有了我这天如此大的进步。
一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它,是不可能在草原上疾驰的。如果我是那第一匹马,那么你便是后者了。是你让我进步成功、还让我收获友谊,更让我明理做人。你是助我走向成功的阶梯,是助我望得更远的高手,是助我奔向远方的加速器。
对手作文 篇4
我在学习上的对手是一只“四眼田鸡”,人送外号“糖醋排骨”,那就是唐楚楚,她还是我们班的班长。
为了提高我的成绩,我就把唐楚楚作为我的竞争对手。每次考试完后,拿到试卷,我都不免与她的成绩比一比,争个你低我高,胜者骄傲自豪,败者唉声叹气。她也是我敬佩的人。一次晨跑,她只跑了35名,我笑她:“你可不可以跑得快点啊?”她却平静地说:“谢谢!我一定会跑快的。”过了几天,她果然没有食言,竟然跑到了第18名,她高兴地说:“你看我是不是遵守了诺言?”那时,我目瞪口呆:一个小个子竟然可以进步这么快!
记得有一次,我有一道题不会,便虚心向她请教,她停下手中的活,心平气和地告诉我应该这样,这样,再这样。我还没搞懂,继续发问,我还以为她不会再跟我说了呢,结果出乎我的意料,她依然心平气和地跟我说了一遍,比上一次更加具体了。我以为我耽误了她做作业,她会生气,但她并没有这样认为。 有时候她也有不懂的问我,我也会将每一步都细心讲给她听,便思考一下便做了出来,还会说上一句:“谢谢!”
这就是她,一个我的对手,也是我的朋友。
对手作文 篇5
如果没有对手给你制造绝壁,你又如何使出全身力量攀登人生的高峰呢——题记
曾经看到过这样一则小故事;
在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。
羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”
狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”
在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生与死较量的对手。试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?
科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。
如果没有对手与你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。
其实就像竞争与合作的密不可分一样,对手与伙伴的角色也是不可分割的。
赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。
在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的`伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。
在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。
其实对手有时不是一个与你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。
如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?
对手作文 篇6
感谢是一种美好的情感。一生中值得我们感谢的人也是数不胜数:父母、老师、警察、同学……但今天,我却很想对我的对手好好地说一句:“谢谢!”
对手,并不意味着是敌人,相反,还可以成为互相进步的朋友。记忆中,瘦瘦的她告诉我这样的道理……
她是品学兼优的好学生,是认真负责的好班长,是老师的得意门生。从小学一年级开始,我就不喜欢她,我对她的劳动成果任意践踏,对她的成绩不屑一顾……后来我才直到那种逆反的情绪叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像个天之骄女。于是,我将她视作我最大的最强劲的对手,我发誓有一天要和她平起平坐!
很快,我就清楚地感受到自己变了。以前那个一回家就往电脑前一趴、对父母大吼大叫、将泥土弄得满身都是的邋遢女孩、坏女孩不见了,取而代之的是一个脱胎换骨的我,我写下无数条名言警句:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,”时时刻刻警示自己;遇到学习上的难题不再应付了事,非得刨根问底,弄个水落石出才肯罢休;上课时,我狠狠地强迫自己不注意周围的一切,眼中只能有老师……
当表扬榜上赫然印着我的名字时,当试卷上出现鲜红的满分时,当我终于荣升为班里的班干部时……我激动、喜悦交织在一起,幸福得如同升入云端!但我万万没想到的是她会来祝贺我。”你最近进步可大了!祝贺你!“我仔细地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她,淡淡的笑容挂在脸上,真挚朴实的话语让人不得不相信眼前的她是真心实意地在为我——这个以前从未祝贺过她的成绩,甚至看不起她的人祝贺!
“谢谢!”我嗫嚅着对她——我最大也是最值得我敬佩的对手说。因为,没有这个对手,我一定还是那个目中无人的坏丫头!我第一次主动拉起了她的手,我的对手,从今以后,我们一起努力吧!
对手作文 篇7
你让我感到了一种前所未有的压力。
“暴风雨前的沉默”,你的稳重寡言让我觉得自己好像背着一个黑洞,沉默原来最可怕。我只好奋力去拼,试图用上洪荒之力!在这种心理驱使下,我们不能不成为对手。
上课,我用心地仔细捕捉老师所说的每一句话,力争将那“一元一次方程”、“现在进行时”等强行列入大脑中。而你,永远一副轻轻松松稳操胜券的样子,也根本不为各种考试进行冲刺复习,这让我觉得,知识就像电脑内存中的二进制编码,只是被你整整齐齐地码在了心里。
我爱“明修栈道,暗度陈仓”,偷着学,抢着学,只想“拾到筐里的都是菜”,却不料你总是比我先到那么两三步。你只要一坐在座位上,就像打坐的和尚,眼,心,神不离课堂之外,一下课,却又活蹦乱跳。我开始硬是想不通你为什么会比我学习好?后来我就慢慢地明白了:我是一张强驽弦却始终紧绷着,你条件与我相同,但却张弛有度。这使得我反倒不如你。向你求教学习方法,你一点儿也不保留地说:“学习要讲究劳逸结合,这样才会精力充沛,才能保证学习高效。”我佩服你,羡慕你。
在生活上,你方方面面都比我强很多。我的作息到现在还没有规律,时早时晚,也因此会影响到第二天的精神面貌。你却像受人操控的机器人一样,按时休息,按时起床,永远精神焕发,光看都是一副好学生的模样。我的自制力就不用说了,一想起一些事自己都羞得无地自容了。
王一新,你就是我的对手。你居住在我灵魂的深处,此生既是对手又是朋友的人,看来就是你了。我会追赶的,我永远也不会放弃和你做对手。“有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲才可吞吴”!真希望有一天,我和你终于站在同一条线上,面对灿烂的朝阳,让华光涂满青春的脸庞,然后互道一声:“嗨,对手!”
对手作文 篇8
“多一个朋友多一条路,少一个对手少一堵墙”这是一句古话。可是,有时对手也会激励我们进步,让我们爆发出自己的潜力,获得我们平日里无法获得的成功!
记得在五年级下学期,我们就3D打印录制了好几次课。在第一次录课之前,老师告诉了我们一个令人兴奋的好消息:第一个被老师认为合格的作品,会被老师用3D打印机打印出来!我兴奋起来,因为我们班被邀请的同学里,只有我和孙铭辰参加过3D打印的兴趣小组,基础更好一点。这样,我会得到很大的优势,有很大的几率获得第一!
紧张的录课开始了。我听着老师的讲解,心早就飞到了九霄天外,想象着自己得胜后的样子。终于,到了制作模型的环节。老师一声令下,所有人为了争夺第一,都拼命地在制作模型。两分钟后,我已经制作完了纽扣的整体部分,就差挖孔了。我故意放慢了速度,往左一看,那个同学才刚画了草图。当我再次用得意洋洋的目光去看孙铭辰的电脑时,却发现他正在做最后的保存工作呢!我这时才体会到孙铭辰3D打印能力的强大。伴随着孙铭辰的一声:“老师,我做完了!”打印机开始启动了……
看着被孙铭辰捧在手心里、被同学们争相观看的那颗宝贝似的纽扣,我不禁叹息起来,真是“山外有山,人外有人啊”但我并不服输,我在心里发誓:我一定要比孙铭辰做得更快、更好!
第二次录课开始了。这次我们要制作U盘外壳。而我的个人目标提高了一个档次,打败孙铭辰!同样的教室,同样的事件,同样的人物,又一次开始了激烈的角逐。平日里慢慢悠悠做事的我,今天却像打了鸡血似的,从乌龟一跃变成了兔子。终于,在孙铭辰完成的几分钟之前,我率先喊出:“老师,我做完了!”
有人说,要想获得成功,那就需要朋友;要想获得巨大成功,那就需要对手。对手激励我进步,对手馈赠给我更高、更快、更强的能力。所以,我要感谢那个“对手”!
对手作文 篇9
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”我想,这首歌大家在熟悉不过了。在社会上,在我们身边总有一些民族团结的事例发生。民族团结是照亮前方的一盏明灯;民族团结是打破黑暗的光明;民族团结是……。
在我们身边,民族团结的事例无处不在,无时无刻让我感受到了温暖。
在我刚开始到学校时,我谁都不认识,我很害怕,感觉到自己好孤单,因为我是维吾尔
族,其他人都是汉族,我感觉到了自己和他们不一样,所以我不说话,不和他们玩,我本以为我会和他们一直这样下去,但是他们主动来找我让我感到了温暖。
我现在和他们相处很融洽,在学习或者下课时都玩得很好,他们如果在学习上遇到了不会的会来问我,如果我遇到了不会的我也会去问他们,他们都会耐心的给我讲解,直到我会为止。
我和他们不仅是朋友,还是对手。每一次考试时我心里都想着要考过他们,在下课时,我就会去向我们班里学习好的同学去讨教,不会的题我就会趁机去问他们,在‘战场’上全力以赴,所以我和他们在‘战场’上是敌人,在平时是朋友。
在我们学校举行了民族团结一家亲活动,我和熊校长结了亲,校长待人非常好,每一次见到校长他都是笑着的,我也会对校长笑一下并说一声‘老师好’。老师对我的关心虽然不在表面上透漏出来,但是我可以感受到老师对我的爱。
我记得在六一的时候,我们班教我们表演的马老师走了,何老师又不怎么会跳舞,怎么办呢?这时何老师说让我来教大家跳舞,“我可以吗?“怎么不可以呢?你有舞蹈天赋,你一定可以的”,好吧,我想;老师因为相信我所以把这个任务交给了我,于是我协助老师完成了六一的表演。
我爱我的老师,爱我的同学们,是他们给了我勇气让我坚强,让我感受到了除了家人以外的幸福。
对手作文 篇10
我们一生中最讨厌的应该就是对手了,他总是会和你竞争,让你不高兴,让你沮丧。而提到你最想感谢的人一定是父母、老师、朋友、亲人或其它同学了,我最想感激的人却是对手。
在我的一生中,遇到过许多对手。考试上,平时最好的同学要和我做对手;篮球场上,我的朋友要和我做对手;象棋比赛中,我的队友却也要和我成为对手。当然我也遇到过一些我不认识的对手,虽然他们或强或弱,或击败过我或被我击败,但我还是要感谢他们。
感谢你,对手。当我拿起笔考试时,正是你使我十分想考好,给了我我信心;当我站在800米的起跑线上,是你一次次地超越我,让我有了更强的斗志,渴望胜利;当我在篮球场上打球时,正是你一次次的抢球和一次次的得分,激励了我,使我拼劲十足;当我象棋比赛时,正是你一次次的击败我,让我吸取了教训,认真总结,使我斗志昂扬……
感谢你,对手。你就好像是我的另一个老师,一直在用失败惩罚我,却能够使我激发出一个更好的自己。其实我们每个人身边都有一个对手,直到我们长大仍然有对手。他就好像是一个冷酷的导师,总在你骄傲时给你致命一击,让你保持头脑清醒。你也许十分讨厌他,但你不能没有他。因为老师和父母不会永远陪着你,不可能教你道理教到老,所以只能靠对手的一次次胜利来提醒你。你一旦没有了他,你就会失去紧迫感,失去危机感,永远为一次小成功而沾沾自喜,这样你永远不会进步和进取。
同学们,珍惜你们的对手吧,不要因为自己的面子而费尽心机攻击你的对手或投机取巧获得胜利,可这有什么用呢?所以请你们把对手当做朋友吧。大家一起探讨问题,共同进步,一起学习,这样难道不好吗?同学们,行动起来吧,把你们的对手都当成朋友,你会发现你们自己会十分轻松。
【对手作文汇编十篇】相关文章:
有关对手作文十篇03-05
对手作文汇总十篇03-15
【精选】对手作文合集十篇03-14
【精华】对手作文合集十篇03-12
对手作文400字十篇03-09
感谢对手作文合集十篇02-27
关于战胜对手作文十篇02-25
【必备】对手作文合集十篇02-24
【推荐】对手作文合集十篇02-22
【实用】感谢对手作文十篇02-19