活动作文必备4篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的活动作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动作文 篇1
我们学校每年都会设立“十大好玩课程”，我最喜欢经贸节，因为经贸节实在太有意思啦！
在经贸节中，每位同学都会拿出自己精心准备的物品，使出浑身解数吸引同学们前来购买。在经贸节中间，还会有一个“冰冻时间”，目的是让买卖双方交换，这样大家都能体验买卖的乐趣。活动结束后，同学们还会将购物剩下的钱和交易赚到的钱都捐献出来，帮助那些生活在贫困地区的同学们。
我们班的同学也都很喜欢经贸节。记得上次经贸节，全班同学都来齐了。趁着活动时间还没到，大家纷纷将自己带来的卖品拿出来，聚在一起热闹地讨论着。
没过多久，广播宣布：“经贸节正式开始！”听到号令，负责销售的同学马上在自己的位置上做好准备等着同学们上门购买。而买东西的同学，穿梭在各楼层教室边逛边买，还美其名曰“货比三家”，哈哈，一个个机灵着呢！
我被分到了第一轮买东西的队伍。我兴奋地走进本楼层的'一间教室，迎面就看见他们班的老师坐在讲台前热情地向同学们推销着一套书。不过老师这里似乎有些冷清，相比之下，同学们的摊位上可就热闹多了。
只见同学们都扯着嗓子在自己的小柜台前招揽生意。有的直接对着扩音器叫卖，有的则将纸卷成筒状，当作扩音器使用，有的甚至直接跑到走廊里来揽客。“快来看看我们这些笔吧！其他的文具也很不错！”“走过路过千万不要错过！”“买不了吃亏，买不了上当！”“玩具大甩卖啦！一块钱两个，童叟无欺！”各种叫卖声都快把房顶撑破了！
我来到一个小摊前，几个同学晃动着一些亮晶晶的挂坠，还有一些玩具。我刚要走，她们一把拉住我，笑眯眯地说：“你想要啥？我们这里应有尽有，你就挑挑吧！”她拉着我的胳膊，一脸期待，眨着大眼睛，十分渴望我在她们的摊子上买些东西。我便精心地挑选了几件喜欢的东西，然后走向了下一间“集市”。
时间过得好快，经贸节转眼就结束了。虽然我并没有赚到钱，但我却意外买到了我非常喜欢的东西，有渴望已久的课外书，也有精美的饰品和可爱的玩具。下一次的经贸节，让我更加期待了！
活动作文 篇2
今日，光照充足。我将追随南京日报小记者部访谈敬老院的老大家。
一路上称之为花香鸟语了，此刻的心情出现异常激动。由于离敬老院仅有一步之遥了。
进去之后，先依次后有同学为大家展现了才艺展示。有歌唱有舞蹈，有朗读有说笑，大家像开个小小的`联谊会一样。台子上演出的同学为老年人演出精彩纷呈的综艺节目，观众席不演出的同学与老年人闲聊并访谈。我也不除外，我访谈的老太太92岁了，但容光焕发，真是如同个年青人一样。我询问老太太之前的职业有哪些，她跟我说是专业教小孩的老师，早就退居二线了。或许过几天她的学员便会看来她了哩！大家还和老大家一起学干了回春保健操，看出去，老太太老大爷们一点也不老，由于她们都是有一颗童真。
今日的获得真多，让我明白了开心的真实含意！
活动作文 篇3
今天下午学校举行了义卖活动。这次活动主要目的是给灾区捐款， 使他们在大地震后能尽早重建家园！许多同学带了书、笔、尺子、橡皮、本子和玩具。活动还没有开始那里就人山人海，一眼都看不到尽头。大队部王老师宣布活动开始，同学们立刻确定要买的东西并开始搞价，要买的人要努力降低价格，卖书的人一定要保持价格不变，并且让买书的`人买你的东西，他们你一句我一句的搞价吵吵闹闹，忙的不亦乐乎。我在操场上左看看右看看终于找到了我喜欢的书，我用自己卖的13元买了两本书。花3元买了一个小型直升机。小型直升机很好看，它的机身是蓝色的底部是白色的。又花1元买了两个植物大战
僵尸的徽章。又花5元买了一本阿衰。然后由于教师门锁了，我们只好随便找一个地方坐下来看书。之后薛老师叫我们把剩下的钱放到一个地方，有家长来分类，把分好类的给薛老师，然后再由薛老师给校长。我认为这个活动很有意义，希望雅安的小朋友能尽快重建家园。
活动作文 篇4
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。
下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的.同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着......
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？
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