有趣的活动作文

时间:2024-02-06 08:43:07 动作 我要投稿
  • 相关推荐

有趣的活动作文(汇总15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的有趣的活动作文,希望对大家有所帮助。

有趣的活动作文(汇总15篇)

有趣的活动作文1

  上个星期,老师告诉我们:每个同学要买些橡皮泥拿到班里,下个星期要举行一个活动。回去之后,我就告诉妈妈,然后就买了一盒超轻粘土。

  星期一我就把橡皮泥给拿了过去,老师说是星期二举行活动,但我已经等不了了,然后。我就开了一包玩。

  到了第二天,我怀着激动的心情就到了班里。老师说开始后,我撕开了包装,想了一下,然后决定做一个战斗机。我先捏出了一个长条,这就是战斗机的尾巴。接着就做战斗机的身子,搓一个长条,这个长条是由粗到细捏成的。其次的是机翼和导弹,机翼是先做一个圆形的,再按一下就变成平的了,然后用刀一切就做好了。导弹是先做一个长方形再捏圆,尖端做成一个刺。最后就是头了。这个头是一个长方形,里面切个洞,再放个蓝色的泥,就做好了。我看着自己的.作品,还算满意。

  我看了看其他同学的,有的是雪人,有的是恐龙,有的是熊猫做什么的都有。

  开始展示作品了。第一个上去的是恐龙世界,这个恐龙世界里的恐龙栩栩如生。第二个是熊猫,这个熊猫非常小巧。第三个就是雪人,这个雪人活灵活现。还有

  这节课可真有趣!

有趣的活动作文2

  3月12日那天,是我们四五年级的活动节日,我扪四五年级的学生将在那里住三天。

  第一天,我们一去到就换了那里的军服,换完了军服我们在主席台,我们在主席台面前,有一个教官说:“布心小学开幕仪式正式开始。”我们开完了仪式就去训练,我们训练的时候,教官和老师介绍自己,教官说:“我叫于教官”。老师说:“我叫扬老师”。我们开始训练了,于老师说“如果有人做错,就做20个升蹲,中午到了,我们在饭堂吃饭,如果我们吵闹就不能吃饭,到了晚上,个个人都要做菜,只有一半人在那里坐着,我们吃完了饭,就看电影,那电影是《冲出亚马逊》,看完了电影,就睡觉。

  第3天早上,我们的`家长来了,过了一会,我们就开始,结束议事,我们开完了仪式,爸爸妈妈全都走了,我们继续训练,我们训练完了。就建塔,那塔是用吸管做的。我们脱了军服就走了。

  我们玩的特别开心。

有趣的活动作文3

  星期五下午,我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。

  下午,我们全校同学搬着凳子去操场坐好,没过多久,“风车、风铃、风筝节”开始了。首先是校长致辞,接着演出开始了,我们安安静静地坐在那儿,看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞,那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲,太好听了,我们都说这首歌是催眠曲。过来一会儿,那首歌就吹完了,下一首歌是一个学习很好的学生独唱,那就是五年级的一名三好学生了,他唱的是《云朵上的家》,他的声音听去是高音,而且很响,听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式,给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状,我的风车作品获得了二等奖,我非常开心。最后一个节目最精彩的'拉丁舞,两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。

  看好表演之后,我们开始了风车接力赛,比赛分年级进行。比赛开始,四个班你追我赶,难分胜负,竞争非常激烈,最后跑完了比赛,我们班得了第三名,大家有点难过,还有同学都哭了。

  这就是我们的“风车、风铃、风筝节”,你觉得有趣吗?

有趣的活动作文4

  “精彩极了!”,“漂亮!”在我家客厅里,传来一阵阵赞扬声,这声音还是会让我心惊胆颤,因为我还没有做好充足的准备。活动开始了,对于做好充足准备的小秀来说,也只是小菜一碟。只见她拿起绳子,呼呼的跳起来。在绳子马上就要碰到地面的'时候,她轻盈地踮起脚,轻轻一跳,绳子便从他的脚下滑过,真像一只蝴蝶在花丛中飞舞着。接着,她越甩越快,卷起一阵沙土,真不愧是跳绳高手。“好!”只见裁判员妈妈一边拍着手,一边赞扬,“简直是太棒了!”我们也随即鼓起掌来。

  忽然我灵机一动,想出了一个妙计:用绳子甩出旋风。心动不如行动,我自告奋勇地说:“我来!”我双手抓住绳子,然后开始甩动。随着呼呼的声响,绳子形成了一个盾牌,似乎在挡着强烈的攻击。我表演完后,妈妈为了给我面子,说:“还好吧!”说完,冷冷地笑了几下。最后上场的是表弟。只见他拿起水果,然后卧坐在地上,大声叫卖:“谁要买水果,五块一斤啊,买三斤送一斤!”妈妈笑了笑,说:“还好吧。”活动结束了,但活动的快乐却永远留在我的心里。

有趣的活动作文5

  周五,我们学校举行元旦游园活动。为了把会场布置得美美的,我和几个班干部准备了整整一周,终于可以展示我们的劳动成果了!

  我们带着喜庆的京剧脸谱、毛笔字和装饰品,匆匆忙忙跑向指定地点进行布置。每张脸谱似乎都在对我们微笑,长长的对联飞扬着,好像在预祝我们布置成功。

  布置完了,第一批工作人员上岗。每个教室的游戏各不相同,我们班是挑花绳。两人一组,挑战者能连续挑赢十次即可得到一枚贴纸,集齐十五枚可到食堂前的小舞台上领取奖励。

  30分钟后,轮到我们第二批工作人员“上班”了,我异常兴奋。我们和第一批换岗,我拿过贴纸仔细地端详,出了一会儿神。突然:“厉礼,他赢十次了,快给贴纸。下一位!”听到同学的疾呼,我急忙为获胜者撕下一枚贴纸,贴在他的表格上。他心满意足地到另一个教室参加别的.游戏去。我继续观看挑花绳,令我没有想到的是,男生竟也参加挑花绳活动。不一会儿,贴纸就发出去了十来张。

  这真是一次有趣的活动!

有趣的活动作文6

  今天下午的第三节课是我们年级的课外活动,我非常的高兴,但是这次的课外活动和上次与众不同,因为学校我们制作了一件适合我们穿的马夹,利用课外活动的时间叫我们试一试马夹,叫到哪个班,哪个班就去小卖部试马夹。

  我们和10班一起来到了操场,冯老师和田老师让我们练习了跑步,结果田老师还表扬了我们,说我们跑步非常的`整齐,后来田老师又让我们围着操场跑了一圈,我们跑完的时候,停了下来,田老师又对我们说:“在跑一圈,如果跑的整齐的话,咱么就解散玩儿。”同学们听了兴高采烈,这时,郝老师来了对我们说:“你们班去试衣服吧。”说完,我们出出发了,到了小卖部那里,我们和10班就分开了,我一看,门口全是学生,后来冯老师又排了排顺序,让我们进去试马夹,我穿上之后,感觉非常大,就对冯老师说换一个,冯老师又对我们说:“买大号的还可以穿几年。”后来我们就站好两队,回教室去了。

有趣的活动作文7

  春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。到处生机勃勃,春意盎然。鹅黄的迎春花、粉红的桃花、紫色的丁香纷纷绽放在枝头;春天到了,农民伯伯又开始辛勤地播种,盼望着今年有个好收成。

  今天下午上课时,边老师带我们去理工大学的清泽园游玩,让我们走进春天,感受春天。我们异常地兴奋。恰巧今天万里无云,春风和煦,是个游玩的好日子。

  刚出了校门,我们就像从笼子里飞出来的`小鸟一样,奔向清泽园。来到清泽园后,我们便散开了:有画素描的,有戏水的,还有爬假山的……瞧,那群男生正在“打水漂”呢!只见他们每人一颗石子,往水里扔,看谁的石子能在水里弹起来的次数多。“预备,开始!”只听晋昊泉一声令下,我们开始纷纷往水中投石子,石子一个个在水中调皮地蹦来蹦去。岸上的人不停地鼓掌,为我们叫好。看!那群女生正在玩“老鹰捉小鸡”呢!只见“老鹰”张靖漪正虎视眈眈地看着那群“小鸡,”眼珠不时地转来转去。而“母鸡”张璇则冷静地望着“老鹰”,好像要跟“老鹰”“决一死战”似的。

  “叮铃铃,”清脆悦耳的铃声响起,我们恋恋不舍地离开清泽园,踏上回学校的路。清泽园内依然回荡着我们的欢歌笑语……

有趣的活动作文8

  今天,顾老师组织了一场活动,带我们去滨江公园感受大自然,观察事物。

  我们先到星光耀大门口集合,大门口有一座小鸡塔,上面站了许许多多的小鸡雕像,有的戴着魔法帽做出剪刀手的模样;有的戴着眼镜摸摸头;有的戴着麋鹿角卖萌。不一会儿顾老师也到了,我们出发去滨江公园了。

  我们是步行过去的,我最先看到的景物是一个不会喷水的喷泉,这个喷泉非常豪华,一共有三层,可是它却不喷水。接着,我们来到一条河边河边栽着几棵柳树,这让我想起了《咏柳》这首诗。

  有一只蓝色的鹦鹉从这河边的树上飞下来,它从东飞到西也不会疲倦,多么调皮可爱啊!多么自由自在啊!我们继续向前走,前面有一个老奶奶正弯着腰种地,她的.脸上写满了岁月的风霜。

  在草地上,我们发现了黄、蓝、红三色的蝴蝶花,它们竞相开放,在草地上尽情释放出芳香。在树边我们发现了一堆烂掉并且冻成了冰的西瓜,这些东西本不该出现在这里,而那些人们却不讲卫生,把西瓜扔在这里。

  我们又走了一段路程,最终终于走到了最终目的地——滨江公园。我们在里面逛了一圈,又谈论了一些关于如何提高写的技巧,和创作了有关于动植物的微诗。

  这天真是收获匪浅啊!

有趣的活动作文9

  7月18日的上午9:30,我们春江社区举行了一次有趣的陶艺活动。

  我分到了一块四四方方的'陶泥,突然,陶泥说话了:”哈哈哈哈!我是一块神泥,自昆仑山!凭你这么小丫头,想败我再去修行修行吧!啊!哈哈哈哈!”“这倒不一定谁得过谁呢!”

  第一局,压平。我将陶泥撕下一块,它立刻大叫: “轻点儿!轻点儿!好痛啊!”我把撕下来的那一块,放在陶泥专用转盘上,一边转一边压平,那块陶泥不肯就范,我就加速转却不拍,转晕之后再压。

  第一局,我获胜!

  第二局,贴泥条。我又撕下一块,搓成条儿,围一圈。

  第二局还是我获胜。

  第三局,做“蛋”。我先撕下一块陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花纹就行了,可是我再刻花纹的时候出问题了。

  结果陶泥获胜。

  最后一局,做天鹅。我又把陶泥撕下一大一小两块,搓成圆筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和头,粘上,再放到窝里就做好了。

  最后,我以3:1的优势获胜,说大话的陶泥无语了。

有趣的活动作文10

  盼望已久的星期三终于来临,我怀着喜悦、迫不急待的心情走向活动中心。当老师告诉我们活动在魔幻厨房一楼的东边时,我一秒钟也不想等了,好想冲进去呀!可我克制住了激动的心情,缓缓走向门边。

  一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。他微笑着向我们提出了注意事项。当他说要做蛋糕时,我的心乐开了花,我快高兴死了。马上,开始做蛋糕了。起初,我如同早晨的太阳,精神饱满,完成了一项项“考验”,可过了一会儿,我如同傍晚的落日,力不从心了。我们是两人一个小组,当我搅蛋清手都快断时,我的好友兼队友赵宽来助战。她如同在快燃尽的火上加了一把柴火,我心中很感激,但她却不以为然。当蛋糕放入烤箱,烤好后,我们开始抹奶油。赵宽勇敢的应战。我看着乱七八糟的奶油变得平滑整洁,我在心中十分感谢她。

  马上,一个漂亮的小蛋糕出现了。这凝聚了我和赵宽的`汗水。在我的心目中,它是世界上最好、最美味的蛋糕。

有趣的活动作文11

  今天,在课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

  到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。

  比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的`一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。

  我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。

有趣的活动作文12

  “哈哈哈哈”你听是哪个班的,他们在干嘛哪?现在就让我带你们去看看吧!

  原来他们在玩”狗熊。猎人。枪“的游戏。游戏规则是这样的:两只三人玩,背对着站,下面的观众要喊”狗熊。猎人。枪“的口令。在下面观众喊的同时参赛者要跳跃,当观众喊道”枪“的时候参赛者要180°大转弯,把你想做的动作做出来。我们班是三个人一组,我们组的组员有:马敏轩。李靖涵和我。当时,别的组都上完了,就剩下我们组了。老师让我们队上去表演,我当时心里又紧张又害怕。我想:我做什么动作才能赢了她俩呢?大家说到 ”枪“了,我们三个就一起来了一个180°大转弯,李靖涵出的'是猎人,我和马敏轩出的是枪。所以我和马敏轩输了。我和马敏轩垂头丧气的回到座位上。

  老师却说:”果果,你们三个在玩一次吧!“我说:”好。“我们三个就又玩了一次,这次我和李静涵出枪,马敏轩出狗熊。所以我和李静涵赢了。

  通过这个游戏,我懂得了做什么事都要勇于参加。行动敏捷。要团结友爱。通过我的介绍你们是不是也很想玩这个游戏哪?

有趣的活动作文13

  今天外面狂风大作,树上的叶子被吹得哗哗直响。行人也裹紧了衣服闭紧了嘴巴,行色匆匆地闪过。而在教室里,则是热火朝天。

  “这里这里”,“快顶快顶”,声音不时地从教室里传出,同学玩“顶球大作战”是一个个热血沸腾。

  老师和一个同学拉起了绳子。老师拿起了气球。“3、2、1”语音刚落,球就像火箭一般升上了天空,几秒钟后,又像没了燃料一般,慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快,身体向上一跃,头向前一顶,气球就向我们冲来。

  我也不甘示弱,头向前一摇,身体顺势向上一顶,球瞬间弹了回去。对方的`“小胡”刚想把球冲回去,“小杨”就跳了过去。“铛”两个人的头狠狠地撞在了一起。气球被两人一夹,往里一收缩,弹了上去。我看对方处于惊讶之中,便用额头一个杀球,把球顶回了对方的地上,成功拿下一分。

  第二轮开始了,同学们你追我赶,谁也不放过谁。一会儿“萱萱”海狮顶,一会儿“小柚”扫地机。比赛场面那叫一个激烈。有人犯规,有人摔倒,有球升天,有球落地。终于,双方二比二战平。

  比赛结束了,同学们还意犹未尽。老师也大发慈悲,下课时,同学们又玩起了“顶球大混战”笑声又从教室里传了出来。

有趣的活动作文14

  “喂喂喂!”“喂喂喂!”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着,像一只只快乐的小鸟。

  我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔,接着把毛线穿进孔里,最后把牙签绑在毛线的顶端,这时两个纸杯都固定在毛线的'两端。虽然,土电话制作得很简单,但同学们看到土电话在他们手中诞生,兴奋的小脸蛋像开了红花一样。

  到了美化环节,我在纸杯上画一只飞翔的小鸟,绿色的荷叶和粉红的荷花,还有广阔的大海。对于大海,我总有着不一样的情感,想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。

  我和小明把线拉直,一端当听筒放在耳边,另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂!”我轻轻地喊着,声音传播到小明那边,他兴奋地竖起“V”形手势,还得意地比划着。我发现,线拉得越直,声音就传播得越清楚。

  这是一堂多么有趣的活动课啊!制作土电话。

有趣的活动作文15

  今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。

  恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的'姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。

  老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。

  这一节活动课真有趣!