动作作文精选【5篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的动作作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动作作文 篇1
熟悉我的人都知道，我是个暴脾气，常常一言不合就大打出手，一副凶神恶煞的模样毫无保留地展现在同学面前！
还记得那是一个平平常常的课间，喧闹声充斥着整个教室。就在那一刻，那个令大多数同学憎恶的坏家伙又出现在我的眼前，冷不防地来一句：你为什么长得那么丑，基因没遗传好吧。哦不，是根本没什么好基因吧，哈哈哈！他的笑声让我顿时火冒三丈，恨不得一个拳头抡在他脸上。我咬紧牙关，手握拳头，压抑着心中的怒火盯着他，牙缝里嘣出一句，你说话注意点！哎哟，说一下你就不高兴啦，我只是开个玩笑，瞧瞧你那什么表情呐，恶心！我实在忍受不了他这副没教养、口无遮拦的丑样子。哗地一下我从椅子上蹦起来用紧握的拳头狠狠地打在课桌上，全场瞬间安静，目光投向这边来，我冷冷地说道留点口德吧！我这暴脾气，你不想尝尝我的拳头吧？再说，你以为你好看死了，你能跟tfboys比吗？你好看咋不上天呢？说完之后全场大笑，尴尬的'气氛一下子活跃起来，这场矛盾也由此化解。
事情已经过去，我并不知道他为什么要这样，也许就是个不懂事的孩子吧！现在回想起来还是非常感谢自己，因为那是我第一次忍住暴脾气没有开打。进入初中后，最后一个六一结束了，这预示着我己经是个青少年了，我不该再为一句调侃的话语，有意或无意地挑衅而大打出手，我会学着管理好自己的情绪，慢慢地，慢慢地我看到自己的变化。人的每一次蜕变都是可贵的。年龄的增长，社会阅历的丰富，使人一步步走向成熟。
我的暴脾气啊，你是我的回忆，你是我从懵懂无知的儿童跨入青少年时期的重要标志。慢慢地你让我学会了理智、沉着、冷静地处理一些事情，你是我漫漫人生路中不可或缺的一课！
动作作文 篇2
王羲之在《兰亭序》中云：“悟言一室之内，或因寄所托，放浪形骸之外，虽趣所万殊，静躁不同。”佛曰：“心静则国土静，心动则万象动。”动动静静，静静动动，这些来自身边周围的微小变化之所以能够使我们关心大乱，只不过是内心终有杂念。人生在世牵挂的东西太多，劳累的心已装不下一花一草、一树一木，可若“本来无一物”，那又“何处惹尘埃”呢?
佛曰：“如何向上，唯有放下。”试看这世间有多少人被明知把握不住还偏要争取的名利乱了心，让躁动羁绊了前进的步伐，所以他们只能“这山望着那山高”，而永远达不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世间便应当明白，这红尘凡世中的诱惑太多太多，对于把握不了的事物只有做到无谓，才可以不被苍茫的岁月所伤，安然无恙地走过漫长的人生之路，就如李白所说的“弃我去者所日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧”那样，心灵如此之大，那些躁动，那些烦乱，只需丢在心室的一个小角落里，让它们被岁月盖上厚厚的灰尘，在岁月的长河中慢慢沉淀，直至再也找不到一丝踪迹。
寻着岁月的浪头向古追溯，看千年之前的古人如何过滤自己的心灵，企图从中寻到一丝启发。但，陶渊明的桃花源固然美，终究也只是幻梦一场;孟浩然的“野旷天低树，江清月近人”的空旷在高楼鳞次栉比的现代社会中也不复存在;王维的“明月松间照，清泉石上流”的静谧在车水马龙的.今天也再难寻觅……在钢筋水泥构造的世界中，心难以寻觅舒适的栖息地，像一个疲劳至极却闭不上眼睛的孩子，无奈又漠然地半眯着眼睛环视世界，任由空气中弥漫的躁动分子将自己淹没，毫无反手之力。于是，渐渐学会如大多数同类一样，踱着小步远离世界，就如琥珀里的一只小昆虫，凝固，但安全、静谧。
但躁动就像一只无孔不入的小虫，顶的你浑身发痒，免不了自己先乱了阵脚。可就如惠能大师所言：“本来无一物，何处惹尘埃”，若做不到诸法无我，不如学会顺其自然，做一个随心、随性的人，让动与静并存，任堂前花开花落，看天外云卷云舒。
是谁说，只有把喧闹坐断，才可以重拾寂静。心放宽，路自然宽;心轻了，身自然也就轻了。让我们轻装上路，笼朝雾，沐日华，看春水汩汩，秋水潺潺!
本篇议论文乍一看从结构上不甚明了，但是纵读全篇，小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用，大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度，语言极富哲理性，全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。佳作!
动作作文 篇3
想象是美好的，在想象中，所有的事情都向你所希望的方向发展。可当你从想象中回过神来，或许现实已经发生了变化。所以，与其空想，不如行动起来，用双手去改变未来。
有这样一幅漫画：父与子被困荒岛，饥饿之中的他们发现了一棵麦子。于是父亲告诉儿子，麦子成熟后，他们就可以再次播种，从而收获更多麦子，这样就可以制作出许多美味的食物了。想到这儿，父与子不由地笑了起来，仿佛已经闻到了食物诱人的香味。但他们不知道的是，当他们坐在地上空想时，一只鸟飞了过来，吃光了麦子。父子俩发现后虽怒气冲冲，却也无可奈何。
现实社会中也有着这样一类人，他们沉迷于美好的'幻想，从而忽略了现实中的种种改变。我们班的一位女同学，平时也常常把她自己的幻想讲给我们听：例如这次奥数竞赛得奖啦之类的。一开始我们觉得这些幻想十分有趣，说不定真的会实现呢！可是到了后来，她越发迷恋幻想世界了，甚至当老师批评她时，她敢对着老师笑，自认为自己是优秀的学生，所以无畏。她彻底脱离了现实。
这警醒了我。其实有时候，我也会沉迷于美好的想象之中，想象着自己拥有漂亮的成绩，但是一张试卷，一个鲜红的分数，彻底打醒了我，让我明白了与其空想，不如行动的道理。
想象固然美好，但惊醒过来后，却发觉那只不过是一个美好的梦，做完后没有留下一丝痕迹，一丝改变。所以我们与其坐着空想，不如行动起来，用双手与智慧去改变现实，把现实变成自己所想象的样子。
动作作文 篇4
睡的好好呀。”我不禁地说出声来，但我发现现在已经6点30多了，我有点慌张，连忙把衣服穿好，把被子叠好，就去洗漱了。洗完、刷完之后，我就赶快背起书包准备要走，谁知妈妈叫住我，说：“你是不是还没有吃饭。”我听妈妈一说，肚子确实有点饿了，妈妈好像是看出来似的，就说：“我已经给你准备好了，我刚温好的牛奶。”说完，妈妈就把牛奶递给我，我喝完就去上学去了。
虽然是秋天，但刚下楼我就被大火阳晒出了汉，我一步一步地向学校走，刚走到学校后，应该已经7点15分了，我又走到班级坐到自己的座位上，把英语书拿出来就开始读了。10分钟……5分钟……1分钟……，叮铃铃，叮铃铃。唉，终于下课了，拿起课程表，看着第一节是什么课，我一看，第一节就是英语课，刚读了这么长时间的英语书，又要上英语课了，不瞒你们说，我最讨厌上英语课了，那一个个单词、字母弄得我头疼。
叮铃铃，叮铃铃。听到这个铃声，我的心情立刻阴沉了下来，这节就是英语课了，希望不会被搞得头疼，英语老师来了，我们的课本也已经拿出来了，我们打开课本，果然，被我猜中了，老师又开始讲那些令人头疼的单词和句子，不知为什么，我的眼睛总想往窗外瞟一眼，终于，我的眼睛经不起诱惑，往外瞟丁一眼，我的眼睛却一直盯在那红色漆的墙上，我被它吸引的目不转晴。为什么呢？因为我不是觉得那单单的`红墙吸引我，而是那红墙加上阳光的照耀就成了鲜血一样红的颜色吸引了我，因为那个红墙让我想到了祖国英雄为了中国幸福，而牺牲自己的生命，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
忽然，我听到了一个特别响亮的声音，原来是同学们读课文的声音，我回过了神，觉得又不头疼了，我很高兴我能想到这些，虽然上课开小差，但我还是有一点点收获的。
动作作文 篇5
就差一点！那只野兔就要逃脱了。
坐在电视机前的我提心吊胆的，恨不得能钻进电视里抓住那只野兔。
那是一个威猛的家伙。尖尖的牙齿，强硬的身躯，矫健的四肢，配上一身黑黄相间的毛，头上还顶着大大的“王”，就像时刻彰显着高贵身份的骑士，它昂首伫立在那岩壁上，那双黑曜石般的眼睛，一动不动地凝视着远方。
突然，一抹俏白的身影闯入这枯黄的禁地中，左看看右瞧瞧，丝毫没察觉自己已经被这位高贵的骑士所盯上。于是，它踏着轻盈又自信的步伐，一步一步靠近“闯入者”，属于虎族的高贵和震慑力随着它的步伐慢慢展露无疑。“吼——”随着响彻天际的虎啸声，这抹俏白身影剧烈的挣扎和抖动了一会，随之便不再动弹。那被落日镀了光的剪影，不啻为一座真正的力与美浑然天成的雕像。上位者的'眼睛也逐渐看不到，因为它正盯着自己爪下的猎物，但我想，此刻它的眼睛，一定是迸发着得意的光芒。
人之本性，一旦你得到了某样东西，一定会想立马独自享用，我想老虎也一样。它开始撕扯了，从皮毛开始，接着是脑袋，身体，四肢……出人意料的是，它居然只撕不咬，甚至对于全是骨头的脑袋，也让它血淋淋的耷拉着。为什么不吃呢？难道不是应该当场吃掉新鲜的食物吗？这一切疑问，都在接下来出现的洞穴里得到了解决。
那是一个怎样的洞穴啊，地面上铺满了枯黄的树枝，墙壁上渗透着细细的水流，而在枯黄的树枝上坐着的是一只体型略大的老虎，全身的毛在长期潮湿的洞穴里已经失去了光泽，随意的铺洒着。随着捕猎成功的年轻老虎的进入，这位年长者缓缓睁开了眼睛，啊，这双似曾相识的眼睛跟那只年轻老虎一模一样。年轻老虎迈着稳重的步伐，一步一步靠近他，而年迈老虎也用慈爱的眼神注视着他，年轻虎轻轻地把野兔放在年迈虎跟前，用头拱了拱食物，似乎在说：“你看，我捉到了一只野兔，还是新鲜的！”接着，年轻虎开始大力撕下兔肉，一块一块的，显然，这位年轻的孩子并不懂得照顾年迈者，它在笨拙而又真诚的表达着自己的爱。
此刻的我，被震撼到了！我的泪开始不停地往外涌，我不敢站起身，我只有用泪水模糊了的眼，定定地望着那正紧紧依偎着的两代虎。动物尚且懂得哺育之恩，更何况人呢？
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