活动作文(精华3篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的活动作文3篇，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
下午，老师带领我们去山上观鸟，而中间竟是崎岖不平，曲曲折折的山路，通向山顶美丽的白鹭们。
这条山路对于平时在城里长大的我们无疑是一场伟大的冒险。我们一个一个地深入山林，脚下是满是枯枝的泥路，而前方是一眼望不到边的'树林。我们在林间穿梭着，眼睛直盯着脚边的荆棘，手里握着身旁的竹竿，每个人无不小心翼翼，仿佛在树木间打一场激烈的战争。而我们都坚持了下来，最终到达山顶，为了白鹭们的壮丽景观
虽然山路蜿蜒崎岖，但一路上可看之处也不少。几乎没走两步，前面的树枝间就会出现一张薄薄的透明的蜘蛛网，有的有蜘蛛呆呆地趴在上面，静静地“守株待兔”，有的已有可怜的小飞虫黏在网上，它们再垂死挣扎，也逃脱不了被捕食的命运。而有些朽木旁还生出了蘑菇，它们顶着一顶白褐色的帽子，成群结队地观看大部队从它们面前走过。这样，趣事不断地被发现，而这条山路也似乎值得人们欣赏。
到达山顶后，老师带领我们奔跑，把白鹭们引出来，而白鹭们似乎也听到了我们的号召，纷纷拍拍翅膀，飞起来回应我们，于是我们便欣赏到了十分壮观、美丽的景象，山谷间几十只白鹭在一起飞翔，它们灰白色的身体穿梭在悬崖绝壁间，布满了我们的整个视线。
白鹭飞走后，我们下了山，这时我才发现还有一条平坦大路连接着山脚和山顶，同学纷纷抱怨，为什么不走大路，而偏偏要走小路。我思考后知道了原因，如果我们走了大道，笑语声和脚步声一定会把白鹭吓跑，那是我们还能欣赏到如此壮观美丽的风景吗？
人生如山路，崎岖的时候，有有趣的事情可以观看，也有人们对你的赞赏，而经过真正的磨难之后，才有更加美丽的彩虹。
山路崎岖，通往壮观的风景，人生坎坷，通往成功的远方。
活动作文 篇2
一、活动意义：
作文是反映学心世间，知识世间的一扇窗户．为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地写出自己的`点滴感受。
二、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设和海量阅读，经学校研究决定举办三四年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
通过活动，给同学提供一个属于自己的平台，培养学生作文能力的提高，语文素养，通过习作，使学生学会感恩。
三、竞赛形式：统一命题，以阅读《小学生天地》为主题，谈刊物或其中某个栏目，某篇；文章对自己的教育、启发和影响：就刊物某篇文章写读后感或评论等。
四、参赛对象：
三、四年级每个班选送3名学生作品。（请该年级的语文教师于12月20日前将获奖作文交教导处）
五、时间：12月14日至12月18日
六、阅卷教师：三四年级语文教师（时间：12月18日）
七、比赛方法：
本次竞赛由教导处统一命题，由三四年级各班的语文老师布置作文的内容。请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔20篇优秀的文章将打印稿于12月21日交教导处存档。
八、奖项设置：每个班取一篇优秀作品，附表于总结。
活动作文 篇3
3月12日阳光明媚，春风徐徐，我们江南晚报小记者们来到阳山进行植树活动。
山坡上一望无际，看起来很荒凉，一棵棵稚嫩的小树苗们静静地躺在坑旁边。同学们争先恐后地下了车，都恨不得马上可以帮助小树苗们在这里安好家。我和其他四个同学组成了一组，男生们抢着去拿铁铲，我们女生则牢牢地扶着小树苗，唯恐一个不小心它柔弱的身体就会倒下。第一个拿到铲子的项涛同学后脚蹬地前脚用力一铲，由于用力过猛，泥土飞了起来，地面上就像形成了一股小小的沙尘暴。这下子不光是小树苗淋到了这场“泥土雨”，我们也顿时成了一只只小泥猴。在吸取了教训后，男生们知道不能光靠蛮力，他们小心翼翼地将一铲铲泥土倒进了坑里。在大家的的努力下，小树已经在坑里站得稳稳当当的`了。我们接着为小树苗浇灌了足够的水，然后我们如法炮制又栽了两棵小树。虽然同学们的脸上都渗着豆大的汗珠，但是大家却谁都没提要停下来休息。
时光飞逝，一个多小时后我们依依不舍地坐着大巴车离开了阳山，从车窗外望去，一排排棕色的小树挺着胸膛，就像一个个威风凛凛的哨兵在山坡上尽职地站着岗。由于太累，我在车上不知不觉睡着了。梦里，我看到我们种的小树都长成了参天大树，为地球妈妈又新添了一件绿色的战袍。
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