实用的活动作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的活动作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
今天，天气凉飕飕的，但想到今天要去青少年宫搞学工活动，就会不由自主地笑起来。
（一）
愉快的上午开始了，首先，是做饼干，老师说：“先要秤面粉230克，再拿小碗秤两勺白糖，再拿一个烧盘，另拿一只小碗秤黄油，再
领取一个鸡蛋，就行了。”然后先把黄油倒出来，用手轻拧，把剩下的给清理掉，我们小组先还没有把放上鸡蛋的黄油上加了面粉啊！
糟了，不！还没放鸡蛋呢！看着大家那劳累的样子，我只好把这句话憋在心里，不想让大家的辛苦白费，只想看能不能补救了，我们的黄油浑上去的面粉干干的，而另外小组的面粉却有些湿润，突然，单燚利走过来对我温柔的说：“我来帮你们把！”接着，她就用那双灵巧的手给我们搓，突然对我们说：“怪不得揉不成一团，原来是没放鸡蛋啊！”接着我们在干干的面粉上放上鸡蛋，还是不能补救，但我相信坚持就是成功，我用手用力的揉呀揉，啊！揉成一团了，我恨不得向全世界去说明这个消息，然后搓成一团了，我恨不得向全世界去说明这个消息，然后搓成一团，用刀刮下一半，然后搓得又细又长，又柔软，用刀割下一片片的，揉成一个圆滚滚的球，个数30个左右，然后把圆圆的球压扁，在里面放上豆沙，再抱起来，做什么形状都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我们品尝到了自己亲手做的饼干，心里头甜甜的，心里头也笑了！
第二节课就是火灾逃演，而火灾大多数人是怎样死忙的呢？原来是烟，烟吸进到人的气管里，会造成人的呼吸不顺畅，因为烟缺少很多氧气而人们最需要的就是氧气，所以火灾大多数人都是因烟而死亡的。老师给我们放了一个短片，短片里告诉我们，如果火灾发生了，那必须先把湿毛巾捂在鼻子上和嘴上，弯下身，找箭头指引的.方向走。在遇到火灾时，不能做电梯，而是要走楼梯，坐电梯很危险，发生火灾时，要一切听从保安的指挥，一个个的走，后面就要演练了，我看到另外组都很好，心里开始佩服起他们来了，但还是在为我们自己加油，到我们组了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那边等，我是第一个，我推开了门走了进去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭头发出而淡的光，我冲了进去，弯下身，一会儿左转，一会儿右转，弄得我眼花缭乱，但我依然照标指走，突然，一丝光照在我身上，我就像从黑暗中生长大的小孩，心里喊着：“光明，我来了。”这次挑战太刺激了！
（二）
下午开始了，下午是做丝网花，丝网花实在是太难做了，因为有好几次，我都是找何凤艺帮忙的，我觉得何凤艺心灵手巧嘛……
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是让我从玩中学到本领的一天！
活动作文 篇2
“丁零零——”课间活动的铃声响了，我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着，在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着，几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的'脚步轻快、敏捷，不停地踏着地面。绳子打到地面上，发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声，形成了一曲动听的交响乐。由于我不知道怎么冲进去，也不会跳，只能在一旁看着。我越看越想跳，可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察，发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去，但被拌脚了。我分析了自己失败的原因，原来是自己太性急，跳快了。这次，我吸取了失败的教训，重新跳过。啊，竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟，又练习了几次，终于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了，我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动，我学会了跳长绳，收获真大呀。
活动作文 篇3
科学课下课了，赵老师让我们回家去观察蜗牛，我们点了点头。
一回到家，我马上找出放大镜，来观察蜗牛。只见蜗牛头上的触角又细又长，可真像两支伸向天空的天线。两支像芝麻大的眼睛长在“天线”上，眼下长着小又扁的嘴巴，像一条缝隙。
蜗牛靠腹足来爬行，走起路来慢极了。身体像大大的吸盘，如果我用手拿它的'话，费九牛二虎之力，还是不能将它拿起来呢！
壳像蜗牛的小花伞，可以遮风挡雨，壳更像盔甲可以保护自己。
蜗牛最喜欢吃的是青菜叶。如果今天你把青菜叶放下去，一个夜里，不，应该说是几个小时里，它就把菜叶吃光了。
睡觉时，蜗牛会全身钻进壳里，失去粘性，然后才进入梦乡。
蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方，喜欢夜间活动。
我爱蜗牛的可爱，更爱蜗牛的“花雨伞”。
活动作文 篇4
“叮零零”，下课的铃声响了。同学们冲出教室，到宽阔的操场上踢起了毽子。
顿时，操场上变得热闹起来。同学们三五成群地在操场上踢毽子。
先看看我们班的吴军霞吧。她把毽子轻轻地往上一抛，待毽子落到与大腿平等的'时候，弯了一下腿，毽子就直直地上去，又直直地掉下来。毽子就像被驯服的骏马，乖乖地听从她的指挥。随着毽子数的增加，同学们的热情也在增加，并且喊声也越来越整齐，越来越响亮。最后，吴军霞踢了六十二下，真厉害呀！
这边的陈甸甸也在踢毽子。她可不像吴军霞那样乖。看，毽子刚上去，却又在离她几厘米处落了下来。眼看就要落地了，陈甸甸急中生智，把腿一伸，毽子就乖乖地回来了。这可让同学们为她捏了一把汗。
我才刚学会踢毽子，根本没姿势可言。可能我骨头硬，腿老是弯不起来，只能伸着长腿，笨手笨脚的踢几个。毽子就像淘气的娃娃，左跑右跑，让我手忙脚乱。而且在我踢毽子的时候，总有一些“哈哈”的声音伴随，弄得我脸红红的。
上课铃又响了，同学们依依不舍地回到了教室，校园又恢复了以往的宁静。
活动作文 篇5
今天，外面下起了鹅毛般的大雪。第二节课下了，老师说：“不能出去玩了，要不然就会把教室踩的全是脚印。”同学们的.脸都像苦瓜一样。老师出去上了个厕所，回来跟我们说：“咱们玩贴鼻子的游戏吧！”老师把张博文叫上讲台，目的是为了让他画猫头。张博文把猫头画好了，弯弯的眉毛，真好看！只是大家议论纷纷，怎么没有鼻子？老师说：“安静下来，游戏规则就是：黑板上有一个猫头，在猫头上画一个鼻子，不过要把眼睛蒙住，谁要上来？”同学们纷纷把守举起来，像一片小树林。老师突然说了一声：“汪海蓉。”我带着激动、高兴的心情上去贴鼻子了，我在课桌前和猫头对齐，老师把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移动，“咚”的一声，脚踢到讲台了，我抬脚走上讲台，又走了两步，手一伸摸到黑板了，我左点右点，坚定地在黑板上画了一个圆圈，下面传来一阵笑声，我知道肯定画错了，就把它擦掉。第二次又画了一个圈，同学们哈哈大笑，肯定又画错了，我又把它擦掉了。第三次画完了，下面鸦雀无声，我想：这回我肯定画对了。我正要摘红领巾，同学们一下子又笑了起来，等我把红领巾摘下来一看，我也忍不住笑了，原来同学们知道笑声会露出破绽，所以最后一次我出错时就没笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三个鼻子，实在是太可笑了！
老师又把丁璇叫了上来，老师把她眼睛蒙住，她像刚刚学走路的小孩一样上了讲台，在猫头上左点点，右点点。我们都很着急，你画呀，还在这儿乱点！突然她停下来了，很坚定地画了一个圆圈，我们惊叹不已，竟然画对了！她摘下红领巾，脸上露出甜甜的微笑，这时，不知谁带头鼓起了掌，我们也跟着使劲鼓掌，正好上课铃响了，可是掌声还在坚持着……
从这个游戏当中我明白了一个道理：做什么事只要有决心，梦想就会成为现实！
活动作文 篇6
今天下午，我们三年级同学去西宁秋游。一路上，我们排着整齐的队伍，向西宁走去。
不一会儿，就到了。眼看就是一片黄澄澄的田野，无边无际。来的田野上，瞧，多么迷人秋色！金黄色的稻穗弯着腰，轻吻着大地。农民们手挥镰刀，把一株株稻子割了下来，他们虽然忙得筋疲力尽，脸上却还带着笑容。近处的牛儿正吃着又香又甜的食物。我们看那牛儿吃得那么香，就席地而坐。小组们都拿吃食品，大家一起品尝着。我们都吃得津津有味。
突然间，老师说要帮我们照相。我们围在一起，后排的同学站着，一道光闪了，我们都跑到小组坐的地方。接着，我们又围成一个大大的圆圈，大家怀着愉快的`心情，唱起了《幸福的花朵》这首动听的歌。接着，我们又玩词语接龙，然后背诵古诗。大家都开开心心的吃着、说着、玩着。
过了一会儿，就要排队回学校了。
今天，是我最开心的一天啦！
活动作文 篇7
这星期三，秋高气爽，我们学校举行了一年一度的“吉尼斯”活动。
下午，我兴致勃勃地来到学校，校园里早已人声鼎沸，五花八门的游戏吸引着同学们早早地来到了学校。
我先来到四(3)班玩“五镖计分王”。教室里人头攒动，前面的队伍像一条长龙一样弯弯曲曲的，我耐心地排在队尾等候。不知不觉中，轮到我了，我的心七上八下的，嘭嘭直跳，非常紧张。只听老师一声令下，我拿起一个飞镖，瞄准前方的耙子，目不转睛地盯着中间的小红点，一投啊，中了!我的飞镖到了第七环，我欣喜若狂，得意洋洋。第二次，我开始大意，一失手，飞镖根本就没碰到耙子。第三次、第四次，我的机会渐渐流失，可还是只有7分。这时，我恍然大悟：原来使我失败的是我那颗高傲的`心啊!于是，我利用最后的机会一丝不苟地像第一次一样认真。虽然最后我只得了九分，但这次玩“五镖计分王”使我懂得“骄傲使人落后”这个深刻的含义。
接着，我又玩了“你扔我接”、“转呼啦圈”等游戏，每一项都是那么有趣!
我喜欢“吉尼斯”活动!
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