实用的活动作文7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的活动作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
今天,天气凉飕飕的,但想到今天要去青少年宫搞学工活动,就会不由自主地笑起来。
(一)
愉快的上午开始了,首先,是做饼干,老师说:“先要秤面粉230克,再拿小碗秤两勺白糖,再拿一个烧盘,另拿一只小碗秤黄油,再
领取一个鸡蛋,就行了。”然后先把黄油倒出来,用手轻拧,把剩下的给清理掉,我们小组先还没有把放上鸡蛋的黄油上加了面粉啊!
糟了,不!还没放鸡蛋呢!看着大家那劳累的样子,我只好把这句话憋在心里,不想让大家的辛苦白费,只想看能不能补救了,我们的黄油浑上去的面粉干干的,而另外小组的面粉却有些湿润,突然,单燚利走过来对我温柔的说:“我来帮你们把!”接着,她就用那双灵巧的手给我们搓,突然对我们说:“怪不得揉不成一团,原来是没放鸡蛋啊!”接着我们在干干的面粉上放上鸡蛋,还是不能补救,但我相信坚持就是成功,我用手用力的揉呀揉,啊!揉成一团了,我恨不得向全世界去说明这个消息,然后搓成一团了,我恨不得向全世界去说明这个消息,然后搓成一团,用刀刮下一半,然后搓得又细又长,又柔软,用刀割下一片片的,揉成一个圆滚滚的球,个数30个左右,然后把圆圆的球压扁,在里面放上豆沙,再抱起来,做什么形状都可以,比如狗、熊、花……好多好多。最后,我们品尝到了自己亲手做的饼干,心里头甜甜的,心里头也笑了!
第二节课就是火灾逃演,而火灾大多数人是怎样死忙的呢?原来是烟,烟吸进到人的气管里,会造成人的呼吸不顺畅,因为烟缺少很多氧气而人们最需要的就是氧气,所以火灾大多数人都是因烟而死亡的。老师给我们放了一个短片,短片里告诉我们,如果火灾发生了,那必须先把湿毛巾捂在鼻子上和嘴上,弯下身,找箭头指引的.方向走。在遇到火灾时,不能做电梯,而是要走楼梯,坐电梯很危险,发生火灾时,要一切听从保安的指挥,一个个的走,后面就要演练了,我看到另外组都很好,心里开始佩服起他们来了,但还是在为我们自己加油,到我们组了,我拿起毛巾去洗,洗好了在那边等,我是第一个,我推开了门走了进去,哇!里面黑漆漆的,唯一只有那箭头发出而淡的光,我冲了进去,弯下身,一会儿左转,一会儿右转,弄得我眼花缭乱,但我依然照标指走,突然,一丝光照在我身上,我就像从黑暗中生长大的小孩,心里喊着:“光明,我来了。”这次挑战太刺激了!
(二)
下午开始了,下午是做丝网花,丝网花实在是太难做了,因为有好几次,我都是找何凤艺帮忙的,我觉得何凤艺心灵手巧嘛……
今天是精彩的一天,今天是好玩的一天,今天更是让我从玩中学到本领的一天!
活动作文 篇2
“丁零零——”课间活动的铃声响了,我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着,在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着,几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的'脚步轻快、敏捷,不停地踏着地面。绳子打到地面上,发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声,形成了一曲动听的交响乐。由于我不知道怎么冲进去,也不会跳,只能在一旁看着。我越看越想跳,可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察,发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去,但被拌脚了。我分析了自己失败的原因,原来是自己太性急,跳快了。这次,我吸取了失败的教训,重新跳过。啊,竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟,又练习了几次,终于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了,我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动,我学会了跳长绳,收获真大呀。
活动作文 篇3
科学课下课了,赵老师让我们回家去观察蜗牛,我们点了点头。
一回到家,我马上找出放大镜,来观察蜗牛。只见蜗牛头上的触角又细又长,可真像两支伸向天空的天线。两支像芝麻大的眼睛长在“天线”上,眼下长着小又扁的嘴巴,像一条缝隙。
蜗牛靠腹足来爬行,走起路来慢极了。身体像大大的吸盘,如果我用手拿它的'话,费九牛二虎之力,还是不能将它拿起来呢!
壳像蜗牛的小花伞,可以遮风挡雨,壳更像盔甲可以保护自己。
蜗牛最喜欢吃的是青菜叶。如果今天你把青菜叶放下去,一个夜里,不,应该说是几个小时里,它就把菜叶吃光了。
睡觉时,蜗牛会全身钻进壳里,失去粘性,然后才进入梦乡。
蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方,喜欢夜间活动。
我爱蜗牛的可爱,更爱蜗牛的“花雨伞”。
活动作文 篇4
“叮零零”,下课的铃声响了。同学们冲出教室,到宽阔的操场上踢起了毽子。
顿时,操场上变得热闹起来。同学们三五成群地在操场上踢毽子。
先看看我们班的吴军霞吧。她把毽子轻轻地往上一抛,待毽子落到与大腿平等的'时候,弯了一下腿,毽子就直直地上去,又直直地掉下来。毽子就像被驯服的骏马,乖乖地听从她的指挥。随着毽子数的增加,同学们的热情也在增加,并且喊声也越来越整齐,越来越响亮。最后,吴军霞踢了六十二下,真厉害呀!
这边的陈甸甸也在踢毽子。她可不像吴军霞那样乖。看,毽子刚上去,却又在离她几厘米处落了下来。眼看就要落地了,陈甸甸急中生智,把腿一伸,毽子就乖乖地回来了。这可让同学们为她捏了一把汗。
我才刚学会踢毽子,根本没姿势可言。可能我骨头硬,腿老是弯不起来,只能伸着长腿,笨手笨脚的踢几个。毽子就像淘气的娃娃,左跑右跑,让我手忙脚乱。而且在我踢毽子的时候,总有一些“哈哈”的声音伴随,弄得我脸红红的。
上课铃又响了,同学们依依不舍地回到了教室,校园又恢复了以往的宁静。
活动作文 篇5
今天,外面下起了鹅毛般的大雪。第二节课下了,老师说:“不能出去玩了,要不然就会把教室踩的全是脚印。”同学们的.脸都像苦瓜一样。老师出去上了个厕所,回来跟我们说:“咱们玩贴鼻子的游戏吧!”老师把张博文叫上讲台,目的是为了让他画猫头。张博文把猫头画好了,弯弯的眉毛,真好看!只是大家议论纷纷,怎么没有鼻子?老师说:“安静下来,游戏规则就是:黑板上有一个猫头,在猫头上画一个鼻子,不过要把眼睛蒙住,谁要上来?”同学们纷纷把守举起来,像一片小树林。老师突然说了一声:“汪海蓉。”我带着激动、高兴的心情上去贴鼻子了,我在课桌前和猫头对齐,老师把我的眼睛蒙上了,眼前一片漆黑,我慢慢地移动,“咚”的一声,脚踢到讲台了,我抬脚走上讲台,又走了两步,手一伸摸到黑板了,我左点右点,坚定地在黑板上画了一个圆圈,下面传来一阵笑声,我知道肯定画错了,就把它擦掉。第二次又画了一个圈,同学们哈哈大笑,肯定又画错了,我又把它擦掉了。第三次画完了,下面鸦雀无声,我想:这回我肯定画对了。我正要摘红领巾,同学们一下子又笑了起来,等我把红领巾摘下来一看,我也忍不住笑了,原来同学们知道笑声会露出破绽,所以最后一次我出错时就没笑。第一次我把耳朵擦掉了,第二次我把嘴巴擦掉了,第三次把眼睛擦掉了,黑板上有三个鼻子,实在是太可笑了!
老师又把丁璇叫了上来,老师把她眼睛蒙住,她像刚刚学走路的小孩一样上了讲台,在猫头上左点点,右点点。我们都很着急,你画呀,还在这儿乱点!突然她停下来了,很坚定地画了一个圆圈,我们惊叹不已,竟然画对了!她摘下红领巾,脸上露出甜甜的微笑,这时,不知谁带头鼓起了掌,我们也跟着使劲鼓掌,正好上课铃响了,可是掌声还在坚持着……
从这个游戏当中我明白了一个道理:做什么事只要有决心,梦想就会成为现实!
活动作文 篇6
今天下午,我们三年级同学去西宁秋游。一路上,我们排着整齐的队伍,向西宁走去。
不一会儿,就到了。眼看就是一片黄澄澄的田野,无边无际。来的田野上,瞧,多么迷人秋色!金黄色的稻穗弯着腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,把一株株稻子割了下来,他们虽然忙得筋疲力尽,脸上却还带着笑容。近处的牛儿正吃着又香又甜的食物。我们看那牛儿吃得那么香,就席地而坐。小组们都拿吃食品,大家一起品尝着。我们都吃得津津有味。
突然间,老师说要帮我们照相。我们围在一起,后排的同学站着,一道光闪了,我们都跑到小组坐的地方。接着,我们又围成一个大大的圆圈,大家怀着愉快的`心情,唱起了《幸福的花朵》这首动听的歌。接着,我们又玩词语接龙,然后背诵古诗。大家都开开心心的吃着、说着、玩着。
过了一会儿,就要排队回学校了。
今天,是我最开心的一天啦!
活动作文 篇7
这星期三,秋高气爽,我们学校举行了一年一度的“吉尼斯”活动。
下午,我兴致勃勃地来到学校,校园里早已人声鼎沸,五花八门的游戏吸引着同学们早早地来到了学校。
我先来到四(3)班玩“五镖计分王”。教室里人头攒动,前面的队伍像一条长龙一样弯弯曲曲的,我耐心地排在队尾等候。不知不觉中,轮到我了,我的心七上八下的,嘭嘭直跳,非常紧张。只听老师一声令下,我拿起一个飞镖,瞄准前方的耙子,目不转睛地盯着中间的小红点,一投啊,中了!我的飞镖到了第七环,我欣喜若狂,得意洋洋。第二次,我开始大意,一失手,飞镖根本就没碰到耙子。第三次、第四次,我的机会渐渐流失,可还是只有7分。这时,我恍然大悟:原来使我失败的是我那颗高傲的`心啊!于是,我利用最后的机会一丝不苟地像第一次一样认真。虽然最后我只得了九分,但这次玩“五镖计分王”使我懂得“骄傲使人落后”这个深刻的含义。
接着,我又玩了“你扔我接”、“转呼啦圈”等游戏,每一项都是那么有趣!
我喜欢“吉尼斯”活动!
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