【精选】生动作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的生动作文9篇，欢迎大家分享。
生动作文 篇1
这一天，妈妈带我到图书馆里面借书，回到家，我翻开一本关于动物书，里面写着很多动物，比如说：狮子、老虎、豹子、蛇、鸟、鹦鹉、金鱼和鲨鱼等等。
我读完这本书，跑去问妈妈，说：“妈妈，明天能不能带我去动物园？”妈妈微笑的回答：“当然可以啦！。”我又去问爸爸：“明天”爸爸也说可以。这天晚上，我高兴的不得了。
第二天，我早早的起床，爸爸妈妈带着我和弟弟一起坐着车去西安秦岭野生动物园。动物园在秦岭山下。动物园很大很大，我们先坐着车参观草原区，草原区散养着许多食草动物，有斑马、长颈鹿、羚羊、麋鹿、角马、等。草原区的景色也十分美丽。参观完草原区，我们有到了我最期待的猛兽区。一个大铁门慢慢的打开了，我们的车慢慢的开了进去。我找了好久也没找到老虎和狮子，突然我发现一块大石头后面有一只大老虎正在熟睡。我们慢慢的'驶出了虎园，来到了狮子的家。有三只狮子在路边站着，等我们的车开过狮子身边的时候，狮子张开大嘴对我们吼了一声，把我和弟弟吓了一大跳，真是太刺激了，太好玩了。
下了车，我们又来到步行区，有金丝猴、袋鼠、河马、大象、黑猩猩、大熊猫等。在这里我可以很近的接触动物，有些地方我还可以给动物喂食，我和弟弟还给羊驼喂了红萝卜。最后我们还看了聪明的海狮、海豹的精彩表演。
我们玩了一整天，我又看到了动物，也学到了动物的知识，真开心！
生动作文 篇2
春意蒙蒙，我们从家出发，一路上欢生笑语，大约三个小时车程，我们到了野生动物园。
远远看去，野生动物园不象想像的那样富丽堂皇，但也不是穷困潦倒，却独有一些风味。
一进大门，一群猴子首先进入我们的眼帘，它们有的在香津津的吃水果，有的在大树间跳来跳去，有的则冲我们跑来，我一看，想：“它可真大胆，没向别的猴子一样兴奋。”我正在奇怪“它们干什么呢”？那只猴子跳起来抢走了我的帽子，我一看可呆了，想：“猴子还学会干这行了？”“不让你这小猴子跳跳，不知道如来手掌心有多大？”我马上恢复了正常。追了上去，没想到我抓住了猴子，帽子却从猴子手中掉了。另一只猴子上来抢走了帽子。这时，我生气到极点了，真想用AK把它们全干了，再用大炮把这打平了。没办法，我只好不要帽子了。
向前走了一会儿，我们看到的不是动物，而是汽车。前面有食肉动物。为了保证游人的安全，使用双“保安”，一是汽车，二是把动物关在笼子里。我们看到了懒懒的狮子，无精打采的.老虎，我非常高兴。但突然一声大叫，又让我们精神起来，是大猩猩，它的叫声惊天动地，让人胆战心惊。放眼望去，四只大猩猩气愤地大叫，听了这声音，老虎狮子也不甘祘弱，也大叫起来，给我们来了个食肉动物大合唱。我们就可怜的成了胆小的受害者。我心里想：“真是的，你们就会吓我们胆小的，有种吓胆大的？你们就会欺负弱小！”车子慢慢前进。
进入了食草动物区，这里的动物行走在公园中，野牛在车旁奔驰而过，不一会，有的开始吃草，有的打架，好不热闹。车子慢慢开出了动物园。
野生动物园的乐趣是非同一般的，它的特点是美丽。
生动作文 篇3
随着时代的发展，不断的创新，餐桌上的鲍鱼、燕窝等山珍海味已经不能满足人类这张贪婪的嘴了，他们又将自私的目光投向了大自然。甚至部分地区已经出现了“红烧果子狸”“红扣穿、山甲”等菜了。有人说，野生动物有营养，吃了能滋补。也有人说，野生动物吃了会危害人体。
那么吃野生动物，究竟有无害处，该不该吃？不该吃！为什么呢？今天我就带领大家走进科学的世界，将这个问题一探究竟。
说，野生动物有营养，可我可以清晰告诉你：这是在害人害己！为什么这么说，科学告诉你——其实，野生动物上上肉里百分之八十都带有寄生虫与病毒！东北林业大学有关专家亲自对人们常吃的野味进行了化验，却发现解剖后动物皮下大量的白色寄生虫，在高温滚烫的油锅下，虽然大部分都已经死亡，但仍有一些在凉水中还可以游动！而且因野生动物引起的疾病也不少见：b病毒、甲肝、兔热病等。
因为人类大肆捕杀野生动物，均世界上每一个小时就会有三个物种消失，那一天就会有七十二个物种消失，一个星期就会有五百零四个物种消失。那一个月呢？一年呢？你算过吗？你想过吗？
还是否记得，XX年那场来势汹汹的“非典”令多少人闻之色变，令多少家庭支离破碎！而这个灾难的源头就自于人类。
无知的`人类啊！野生动物吃不得呀！千万别让贪婪的心的将自己推死死亡的万丈深渊！保护野生动物就是保护自己，别让世界上最后一个物种成为我们人类！
生动作文 篇4
当老师宣布周五要去春游时，同学们高兴得欢呼雀跃。
我们期待的这天终于来到了，一大早，同学们兴高采烈地来到学校，等到八点半，我们排队乘上旅游车，郊外的清新空气迎面扑来，令人心旷神怡，大家一路唱着歌儿，来到了淹城野生动物园。
在动物园，我们看到了凶猛的狼，可爱的鹦鹉，美丽、高雅的丹顶鹤，哇！丹顶鹤可真是漂亮啊！它有一身洁白的.羽毛，但脖子和翅膀边儿却是黑的，它还被人们称为“神仙的旅伴”呢！
接着，我们又看到了温顺的长颈鹿，它昂首远眺，好像在欣赏美丽的风景，又好像在欢迎同学们的到来。最好玩的要算是喂长颈鹿了，几个胆子大的同学直接把胡萝卜塞给长颈鹿吃，而其他同学都把胡萝卜扔在铁丝网上，只见它慢条斯理地弯下长长的脖子，细细地咀嚼着它的美味佳肴。
我们告别了长颈鹿来到了小火车站，大家迫不及待地奔向小火车，小火车载着我们游览了猛兽区和食草动物区，在这里大家看到了凶猛的东北虎，一群懒洋洋的狮子，憨态可掬的棕熊，悠闲自在的牦牛，“沙漠之舟”—骆驼，可爱的麋鹿……
午饭后，我们还看了精彩的马戏表演：聪明的猴子骑着车满场转着，空中飞人在高空旋转、舞蹈，狗熊娴熟地驾驶着摩托车，风火轮在高空飞速旋转，我们啧啧称奇，不断地热烈鼓掌……
下午四点多，我们依依不舍地离开了动物园。真是开心快乐的一天啊！
生动作文 篇5
春节期间，我们忙里愉闲，一家人兴致勃勃地去美丽的大上海，参观野生动物园。
到了动物园，那里人山人海，好不热闹。我们先去车站等游览车，之后游览车把我们带到了食草动物区。那里有藏羚羊、骆驼、大黄牛等。透过车窗，又到了猎豹区，只见几只猎豹好奇地盯着前面的庞然大物，生怕汽车把它们撞倒。最有趣的是：东北虎区，有一只凶猛的`老虎吃完小鸡后，在草丛里懒洋洋地睡大觉。能说会道的司机叔叔介绍说：“大家请看这只黑黑，它可是这个区最灵巧的家伙。”听了介绍，我赶紧去看那只全身乌黑的熊，它正在为游客表演绝活——顶球。
车子把我们带到了步行区，我们下车来到了熊猫馆，看见可爱的国宝大熊猫一边津津有味地吃着鲜竹，一边在表演——“泰山压顶”。我边欣赏边为它们鼓掌。顺着指示牌，我们又到了大象馆，只见大象没精打采地走来走去，红红的眼睛瞪着我们，因为有两个人骑在它身上表演，大象似乎在说：“主人让我休息一下吧！”最后我们来到了广场，成群结队的和平鸽绕着我们飞，我马上去喂鸽子，它们争先恐后地来抢我手中的美食。
时间过得真快，我依依不舍地向上海野生动物园告别，这次旅游让我增长了不少见识，我好开心噢！
生动作文 篇6
我们的语文老师是一个小老头，戴着一副深度近视镜，走起路来一步一晃，笃悠悠的，像是在酝酿一篇大作，加上平话满嘴“之乎者也”，以及那幽默诙谐的语言，倒真有点老夫子的味道。别看他这样，但上课真有两下子。
不信，你瞧，铃声刚响，他就进来了。习惯地用眼睛扫视一下教室，开始上课。
“请XX起来背《塞翁失马》。”老师说。
话音刚落，XX就站了起来，咳了一声，开始背书：“塞上之人………思，家富良马，其子好骑，嗯，父子相保信。”书已背完；老师用手指了指他的衣服，然后示意让他坐下来，原来那衣服上少了一个钮扣，这是他和我们“约法三章”里的内容，上课应该衣着整齐。
“请问，”老师说，“书里有这么多的‘嗯'，吗？”XX语塞了，低下了头。“以后背书改了就好。”老师开始讲新课。
“把书翻到《黔之驴》这一课。作者柳宗元，字子厚。这是《三戒》里的一篇文章，《三戒》是……”他开始谈柳宗元的生平。他那生动的语言，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。我望着他神采飞扬的眸子．听着他那有趣的'话语，一切显得那么协调。突然，他一反老夫子常态，“XX，你知道‘蹄’是什么意思吗？”
“不是脚吗？”XX站妒夹回答说，她的眼睛瞪得大大的，仿佛说，“不是吗？”
“你看，驴不胜怒，脚之。”他一边说一边比划着，同学们都哄堂大笑起来。“用脚踢老虎！”有人大叫起来。“对了，用脚踢，这是名词活用作动词。”他一边说，一边又比划着，用手撩起裤子，脚往墙上踢，还没有踢到墙上，他就大口叫“不好要踢疼脚，还要罚钱，余少钱，不够罚也。”我们又大笑起来。
下课了，他也刚好讲完，在铃声中走出教室，我们还坐在位置上，回味着他上的那堂生动的语文课。
生动作文 篇7
早晨，碧空如洗。微风迎面吹来，就像秋姑娘的手抚摸着我们的脸。我带着愉快的心情来到了作文班。嘿！这里的小朋友可真多呀！还有我的同学呢！
上课了，我赶紧坐好，眼睛直盯着老师。这时，陈老师亲切地对我们说：“同学们，上课之前，我和大家一起玩个游戏，名字叫《传电话游戏》。这种游戏可以开发你们的记忆力呢！”
老师的这一句话，让我兴奋不已。老师又说：“规则是：每组第一位同学，要把老师写在纸条上的句子背下来后，再把句子小声地传到下一位同学，最后一位同学再把答案写在黑板上。”
游戏开始了，第一位同学拿到纸条，先背下来后，再用手做成喇叭状，悄悄地告诉了第二位同学。说完后，第二位同学就对我说：“给你一桶泡面，还我一个地球，送你一句加油！”就这样，一个个同学传下去。我们组到了最后一位同学，上去写的答案是：给他一桶泡面，还你一个地球，还送你一句加油！。
最后，老师宣布的`结果是：给我一桶泡面，还你一个地球，没有任何要求，送你一句加油！
“哈哈哈……”欢快的笑声连绵不断，我忘不了这节生动有趣的作文课。
生动作文 篇8
星期天，我和爸爸妈妈还有他们的同学，坐着小车欢天喜地地来到了野生动物园。
我们先到广场区买了票，就欢快地坐着游园车，在导游的带领下，我们首先来到了奥洲丛林，这里有高大的鸵鸟，有像牛一样的蓝角马，有长角羚，还有可爱的袋鼠…接着我们又来到了猛兽王国，这里有目光凶恶的狼，威武凶猛的`老虎，力大无比的狮子，可爱的笨笨熊…在这里我们还目睹了一场惊心的血腥场面：饲养员叔叔扔出羊肉和鸡，这些猛兽们一拥而上，争抢食物，真所谓“强肉弱食”呀，当时真是看得我们目瞪口呆、心惊胆颤。接着我们又来到了欧亚大陆，这儿我们可以看到梅花鹿，黑白相间的斑马，长颈鹿等，长颈鹿饲养于车行区最末端，那儿人山人海，我们也兴冲冲的下了车，买了一些树枝挤进人群，来到长颈鹿旁兴高彩烈的喂长颈鹿，长颈鹿吃树叶的样子好可爱，头一点一点的，好像在给我们打招呼敬礼哩！
步行区我们看到了各种各样的鸟，漂亮极啦！“快来看呀！好的漂亮的孔雀呀！”我们寻着声音走过去一看，孔雀们正开屏呢，真像一把把五彩洒金的大扇子，美丽极啦！
最后我们还看到了精彩的海豚和海狮表演，它们在清澈的湖水里一会儿钻圈，一会儿顶球，有趣极了，不时引来观众的阵阵掌声与喝采。
我和爸爸妈妈还有他们的同学依依不舍的离开了野生动物园，这次游玩让我大开眼界，开心愉快！
生动作文 篇9
星期天，我和爸爸妈妈一起去游野生动物园。我听了，脚下像装了弹簧一样，一跳三尺高。
我们坐上车，一路欢歌笑语来到野生动物园。我们进入大门，穿过一片树林，首先来到了“鸟类区”。“鸟类区”的鸟儿真是鸟山鸟海，多的数不清。
“鸟类区”有身披花衣裳的鹦鹉，有威风八面的驼鸟，还有美丽的百灵鸟。身披黄金甲的金丝雀向我们飞来，好像为我打招呼，孔雀也展开了它的.大尾巴来热烈欢迎我们，仙鹤好像对我们的到来不怎么高兴，用一条腿支撑着睡大觉。
接着，我们随着车流来到了“食草动物区”。我们看到一只长颈鹿，穿着一件黄色斑点的衣服，它正在吃树叶，看它吃树叶的样子，多像一条蛇颈龙呀！
随后，我们又见了一群雪白小羊在悠闲地吃草，就像一大朵白云。还有斑马，斑马披着黑白相间的衣服，好像路上的斑马线。大象看见车子走动，挥动着长鼻子，四条腿跳起了“迪斯科”。好像在给我们表演节目。这里动物都是很温柔。大象看见车后的废气很多，便向车子喷水，我们赶紧离开了食草动物区。
我们沿着山间的小路开向“食肉动物区”，这时，我看见了两只熊在草地上打架，好像两个拳击手在练。狮子吃饱了肚子，在草地上睡大觉，好像在梦游。我们又看见了凶猛的老虎，老虎在追一只小兔，扑上去，老虎一口结束了它的性命。
动物园真好玩。
【生动作文】相关文章：
生动的课作文08-28
生动的剪纸作文01-27
关于生动作文12-10
生动的课堂作文350字09-11
自由和生动的满足作文01-28
生动作文8篇03-24
生动作文9篇03-24
生动作文5篇04-03
精选生动作文四篇04-11
生动作文九篇04-01