触动作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的触动作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
触动作文 篇1
记得刚进入初中那时，一切总是磕磕绊绊着走过，不再像从前那么风调雨顺了，这个时侯的我，就像是一只受伤的小鸟，向往着那曾经拥有过的蔚蓝的天空，却只能呆呆的看着，盼着，盼着有一天自己可以好起来。
就在我最无助的时侯，那一次的遇见，触动了我不堪的心灵。
那一天，我还是像往常一样补完课后慢悠悠地走回家，拖着脚步，脑海里仍然回想着刚才上课时所学的内容。“走过那个拐角就要到了”心里这样提醒着自己的，但却不知道在想着什么，乱乱的。虽说是春天，但周围的树木却看起来并不那么葱茏，没有一些儿活气。可就在那个拐角，我不小心撞到了一位满手拎着菜的阿婆。我突然停止了思绪，连忙蹲下身子，一边把菜都捡起来，一边说着对不起，我站起身来，把塑料袋理好伸手交给阿婆，嘴里还说着对不起。
“没关系的，东西掉了捡起来就好了，但关键是你会不会把它捡起来。小姑娘，我看你心不在焉的，一定是有什么心事吧，愿意和我这个老太婆说说么？”这个阿婆口中夹杂着些本地的口音，带着微笑看着我说。
我惊讶地抬起头，望着眼前这个慈祥的阿婆。她有一双不大但却炯炯有神的`眼睛，有些微卷的头发上已经捕捉不到黑色的踪影，但却让我不禁感到她的和蔼与亲切。一笑起来，眼旁的皱纹就跟着来凑热闹。
我答应了她。
我们在小区的公园里边走边聊，路两边的野花静静地开着，吸取着太阳赐给它的能量。阿婆跟我讲了许多许多。她对我说，她的儿子在像我这么大的时侯很调皮，总是爱玩，在小学时成绩总是名列前茅，但到了初中以后，成绩却一直提高不了，她没有责怪她儿子，只是对他说，现在的时光是用来做一些有意义的事，这些事会让你铭记在心。她还说，人的一生中总会犯错误，但不能因为别人犯了一次错，却永远得不到原谅。她深吸一口气，然后又说道：“我的儿子现在工作很好，在外地，逢年过节都会回来看我，陪我说说话。”我看着她，看到了她脸上露出了幸福的笑容。
告别了阿婆，又一个人坐在小区的秋千上，回顾，思索，沉淀。心里似乎明白了些什么。生活让我无数次跌倒，但又教学会了我自己爬起来，再多的挫折，也要坦然地面对。我似乎全愈了，我可以再一次飞向那梦想中的蓝天了。
走过那个拐角，触动了我最真实的心灵。
触动作文 篇2
在某一个下着小雨的一天，在某一个足球场上，有几个小孩在进行着一场激烈的球赛，比赛越是激烈，而雨越是大，淅淅沥沥的雨下着，而比赛仍旧没有一丝一毫的放松。
38比39，这是现在的比分；5点30分，这是现在的时间；5点40分，这是比赛结束的时间！比赛还有十分钟，一方就要进球，而另一方的后卫被绊倒，但他在最后一刻踢出制胜一球，球进了！但，另一个人踩了他的`右脚——这也是他踢球的那只脚。他痛苦着，脚像针扎似的痛，其他人都跑了，包括踩人的男孩。他无力地跑着，但他碰到了一个墙似的男人——他的父亲，在父亲的眼中，我看到了伤心、愤怒……父亲的右手放在了男孩的左肩，那个手分明布满了青筋，他们走远了。
再看看那男孩倒在地上痛苦着，呻吟着……我走过去问他：“痛吗？”他说：“当然痛！那不废话吗？”我又问：“雨下得这么大，你为什么要踢球呢？”他说：“我喜欢足球。”我说：“你又是为了什么而踢的？”他大喊说：“我，是为梦而踢，是为了追上梅西我才踢的！这是我的梦想！”这一刻我沉默了，我看了看他，他的脸上分明是一种坚定……种种情感在我心中浮现。话说完他想站起来，可他站不起来。这时远方传来一句话：“你把人家弄成那样，你说怎么办？”雨势已然减小，但紧张依旧不止。过了一会儿，那个父亲带着他的儿子过来了。那小孩说：“对不起！我错了，请你原谅我！”说完父亲的巴掌即将落下说：“跪下！”但那受伤的男孩说：“不用！才一点小伤而已，怎么能因为这个就破坏了友谊，放弃了梦想呢！”他站了起来，两人握手言和，四人都放开了笑容，放声大笑。
想法的起伏停止了，眼前是一张卷子，这篇作文随之诞生，仅此而已。思念中的过去，就如同落英缤纷，终究随风而去，化为泥土，不错！让它去罢！
触动作文 篇3
我唯一一次见她，她就在我内心深处重重的落下了印迹。
天那么冷，还下着秋雨，紧握伞柄却仍是被风雨所侵略。我紧了紧外套，加快了去教学楼的步伐。蓦地，一个物体从不远处由天而降，紧接着，她的身影从我眼前掠过。
疑惑地侧头，终而不断放慢脚步，然后停下。她的伞丢在一边，被风吹的东倒西歪。可她却站在去下沉广场的楼梯边缘，手中抱着一只鸟儿，稳稳地站在那里。定睛一看，刚才从天而降的东西，就是那只鸟儿。她正抚摸着鸟儿，口中喃喃自语：“别怕，别怕”语气轻而缓慢。她全然不顾自己已被淋湿。
细看那只鸟儿，我发现它是很好看的：头顶一抹淡蓝色的`绒羽，尖尖的喙成琥珀色，一身由白、蓝、灰三色组成的羽毛，尾羽长而收紧，像一个狭长的倒扇形。然而，它也被淋得不成样子，缩在她怀中，不断发抖却无力鸣叫。从她站的位置来看，鸟儿差一点就要被风卷入广场中去，粉身碎骨了。我看着她和鸟儿，心底隐隐作痛，但也有一股热流在回旋着，久久不散。天那么冷，我似乎感觉不到寒意了。
许久之后，鸟儿安稳住了情绪，她紧锁的心弦舒展了，嘴角带笑。雨停了。她走到湿润的草丛边上，蹲下来，动作小心翼翼地。她将鸟儿放在草坪上，笑眯眯地看着鸟儿抖了抖羽毛，展开了翅膀。说声：“去吧！”鸟儿这才振翅离开，她猛地立起，呆呆地望着鸟儿离开的方向，一动也不动。
我这个旁观者，安静地看完了全程，她太专住了，以致于没有看见我。我悄悄离开了。走到教学楼的门口，回头望去，只见她还是那个姿势，站在那里，伞歪在一边。我没再回头看她。
和她相遇，不过只是一次偶然。但这次相遇，让我看到了她内心深处的柔情和善良。她的温柔，重重地烙在我心中，教给了我要温柔以待这个世界。她和她的行为，触动了我的心灵，这种感触久久不散……
触动作文 篇4
梨花芬芳桃花笑微风轻拂花香四溢的春季园林，秋季里累累的果实挂满枝头人们那笑弯的眼眉一派丰收的景象，这就是我生活的地方苹果之乡。
我和妈妈，奶奶还有两个哥哥，大哥总是以一幅庄严的军人形象出现在我眼前脸庞清秀很疼爱我和二哥，一家人相处的很和睦。我还不记事的时候爸爸患病离开了我们连他的样子我都没有了记忆偶尔会听到大人们提起爸爸是一个勤劳纯朴的好爸爸。从心理我默默地爱戴着他，睡梦里也曾梦见过他。二个大我两岁肩并肩一起上学我和二哥的距离更近一些吵吵闹闹家里也呈显一份朝气，内屋时不时会传来奶奶的喝斥声督催我们去学习去看书的。调皮的二个总是扮鬼脸相迎。妈妈和奶奶把所有的关怀给了我们，我们幸福的成长着。
平静的生活也会有小小的波澜，那是一个周末我在邻居家去玩回家后看见满脸泪水的二哥喘着气抽噎着。他一把拉我走进房间说妹妹我有话要问你。我从来没有看到他这样伤心过，连说话都语无伦次了。站在身旁的妈妈似乎都不能安慰他。原来二哥是听到了有人说我们和大哥是同母异父的兄妹，他质问我的神情是那么的期待他也许期望我回答“不是”我宁愿给他撒一个弥天大谎来安慰他此刻的心境。我的心如潮水，犹如浪沙翻滚，此时此刻大哥那双炯炯的.眼神似乎能看穿我的心灵。他那颗纯真的心坚强的斗志永远是我和二哥学习的像徽。面对二哥的质问我没有了回答，生活中的我们的心一刻也没有离开过。大哥不在身边可比在身边还要亲近，二哥的伤心和泪水证明了这一点。
放暑假了大哥一如既往回家探亲，二哥由于任性原来对大哥的直呼其名也改为“大哥”了，他总是选择寒暑假期回家探亲就是希望能和我们在一起的时间多一些。大哥对我们的爱戴胜过爱自己，我们也更加喜欢他了。那阵耳旁风随之销声匿迹了。
触动作文 篇5
生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动...生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！触动心灵的瞬间作文一个周日的下午，天气很凉，身体里有一种冷飕飕的感觉，我和几个儿时的好朋友相约到公园了来玩，血压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋破新泥更为赏心悦目。
一夜春雨，千竿新竹，桃红李白，树影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的.小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水，一位少年仿佛像竹一样集山川岩骨精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个泱泱大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的...，希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。
触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。
生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6：00妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动...生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！
触动作文 篇6
友情是什么味道的呢？别人都认为它是甜的，我却认为它是五味杂陈，酸甜苦辣咸样样具备，酸的像柠檬，甜的像蜜糖，苦的像中药，辣的想红椒，而咸的却像食盐。为什么要这么说呢？ 酸的，在吵架时，竟是“一拍而散”，谁也不理谁，谁也不管谁，以前那些亲密无间的友谊却在这时不见了，都忘记了，只留下了令人无比伤心，伤人伤己的两个字“绝交”。天知道我那时是有多么伤心，那么久、那么深、那么浓厚的友谊就在那两个字的到来而破碎了吗？ 甜的，在一起聊天，一起吃着薯片，一边聊着平常的生活琐事和一些电视剧剧情，总会时不时的.开怀大笑，笑到停不下来，笑声，是多么清脆响亮，以至于从笑声中能传达出我们此时的心情。
当然在我们中每个人有高兴的事情，也会一起分享，一起高兴，闺蜜不就是应该“有福同享，有难同当”，这应该就是其中的一点“有福同享”吧！ 苦的，在我们当中某个人生病或受伤时，留下的是一种苦苦的味道，不仅只是药在嘴巴里面的苦味，更多的是心里我们担心她时的苦涩，想着她是不是特别难受，喝药时是不是特别苦，在那时很想给她送上一颗蜜糖，让她不再那么难受。我们心里是那么的焦急、忧虑、苦涩，如果可以，我宁愿替她分担，生病的是我。
辣的，在她和她的同桌吵架时，我们都会忍不住去帮她，看不得被受欺负，所以我们都会忍不住去帮忙，帮她吵，就算不是我们吵架也总能说出一堆道理来，“不能欺负女生”应该就是我们用过最多的道理了吧，而闺蜜这时心里就像吃了很多辣椒一样，要喷出火来。 咸的，在她或我被老师骂时，说出来，心里就像吃了一包盐一样咸，又夹杂着苦味，闺蜜也跟着难过，这应该就是“有难同当”吧。
这些不就是触动我的心、令我无比感动的友情吗？它就是这样“有福同享，有难同当”，淳朴如它，现在我只想说一句：I miss you，闺蜜。
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