【精品】触动作文5篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的触动作文5篇，希望能够帮助到大家。
触动作文 篇1
那是一条伤疤。
那是一条从食指指缝开始贯穿了半个手掌的伤疤，通直而不明显。
但在我看来，父亲手上的这道疤，温暖而美丽。我不害怕，因为这是一条美丽的伤疤，是爱的伤疤。
记得去年，爷爷因病住院，父亲公司、病房两头跑，几日下来就已疲惫不堪。等到爷爷出院的那一天，我们需要把爷爷用担架抬到二楼，虽说时候二楼而已，但这不长的距离
却要付出许多力气，而且爷爷身材肥胖，加上楼道狭窄，让这过程难上加难。
当父亲放下担架的时候，已经气喘吁吁了，脸上已通红一片，大手上的青筋暴起，父亲的手掌被担架下锋利的铁片划开了一道深深的扣子。
鲜红色的'血开始向外翻涌，在地板上打出了一朵赤色的花朵。铁片上暗红色的痕迹令人揪心。
父亲却摆着手，连说没事没事，坚持先把爷爷安置好。
绷带绑上去的时候，血液还在往外冒，一层一层洁白的纱很快被侵染成了刺眼的红色。
那一刻真的触动了我，虽然那条伤疤留到了现在，但我从不认为它丑陋，也从不害怕这条疤痕，因为它所包含了子女对父母深深的爱。
爱，能让事物变得美丽，我始终相信这一点。
疤痕不可怕，因为它承载着太多的爱。
触动作文 篇2
深秋十一月，深幽、静谧，散发着一种阅尽人间沧桑的厚重。
与爸妈走在车水马龙的街道，前方是一家大型超市。秋风萧瑟，寒意迫使我们快速前进，刚迈进超市，一股暖气扑面而来，全身的细胞一下子都活跃了起来。
我兴奋地推着小车全速前进，货架上各种各样的物品琳琅满目，我随意地挑选着我喜欢的物品，心里甭提多高兴了……
这时，我无意望到一位老人。他的背向上拱起，手中握着一大包方便面，他的目光落在了那价格颇高的牛奶上，停留了一会儿，终于，还是拖着迟疑的步伐走了，我盯着他手中的包方便面，心中忽然升起一份酸楚。
下楼结帐时，又碰见了那位老爷爷。我们的车内推满了大大小小的食物，而他的手中依然仅握着那一包方便面。老人就排在我们的前面，他的脸是黝黑的，满是沟壑，两只眼睛有点浑浊，皮肤都已松垮下来，脖颈上有很深的皱纹。他颤颤巍巍地从钱包中拿出一张卡，细看，那张卡上的字已模糊不清，图案似乎已掉了漆。“嘀―”售货员看了看老爷爷说：“大爷，您这张卡里只有6毛钱。”我听了心里不由得绷紧。只见老爷爷又从瘪瘪的钱包中拿出一张卡，这次，我注意到他的手皱巴巴的，每一根指头都好似伸不直，里外都是茧皮，指甲缝里都是污垢……售货员凑近老爷爷说：“你这张卡里还有一百六十多，您收好！”笑着将卡递给老爷爷。我心里的大石头落下了，看着老爷爷帽子上的泥点，一身的旧衣，早已破了的帆布鞋，与这充满现代气息的.繁华商场显得有些格格不入。我们随着老人走出商场，走进了萧瑟的秋风中。望着老人渐渐走远的背影，我的眼眶渐渐湿润了。
转身看看身边含笑望着我的爸妈，想着流逝的岁月，想到他们有一天也会老去，不由得想起一句话：你陪我长大，我伴你到老。我要好好珍惜和父母在一起的时光，长大了好好照顾他们，不让他们孤单……
触动作文 篇3
大自然中的一切事
一天早上，我来到了南泉玩。静静地躺在草坪上，好不惬意啊！这时，飞来了许多可爱的小蜻蜓。其中有一只在我头上飞来飞去。只见那只蜻蜓黑白相间，看起来是那么与众不同，很是美丽。其它蜻蜓成呈红色、黄色的，而只有它……我越想越着迷。最后，脑子灵机一动，嘿嘿！想出了一个念头：捉住它，回家好好欣赏一番。
我费了九牛二虎之力，终于，把蜻蜓抓住了。然后，在妈妈的协助下，把蜻蜓绑好了。就在那一刹那，蜻蜓的翅膀拼命的煽动着，使劲挣扎，似乎非要从“魔”掌中逃出来一样，可我还是没有一点感动。
蜻蜓随我返回了家。看它奄奄一息的样子，我拿虫子给它吃，它不为所动；我弹琴，它耷着耳朵，不以为然；我逗它玩，它怒目而视。外婆说：“把它放了吧！让它在屋里自己飞，抓蚊子吃！”先我不放心，看着蜻蜓太可怜，就剪开了线。
没想到这样一来更是害了它。蜻蜓一挣脱线，可能是因为太高兴了吧！一下子就飞到灯槽里去了。我一看，心慌了：灯槽里那么热，它会被烫死的！好不容易我搭了三个凳子，往灯槽里看了看，再找了半天，却没发现蜻蜓的影子！MyGod！我一下子怔住了，连它的尸体都没有找到。我开始后悔了，我不该，不该为自己一时的快乐，去折磨一个脆弱的`小生命。
我心无比的内疚，独自冲出了家门。一抬头，看见了蔚蓝的天，是那么宽大、广阔，好像你可以在里面做什么都可以。对了，蜻蜓也可以在这里飞来飞去，应该是多么自在，可我却多么自私，把自己的快乐强加在蜻蜓的痛苦之上，让它失去了自由，失去生命。我沉浸在悲痛之中，心灵受到了振撼。
从那以后，我看见小动物，都不会再去玩弄它们了。我再也没有这样做，它们和我们一样，都是有生命的呀。从此我懂得热爱生命、珍惜生命。学会了关爱生命，尊敬他人。
触动作文 篇4
上个寒假，我去了奶奶家，又见到了那个单纯可爱的小弟弟——二仔。
“噼——啪”的爆竹声，引得我和二仔也急着去买鞭炮。“二仔，快一点！”回去的路上，我不断催促他。二仔边走边放炮，胖乎乎的小脸上洋溢着无比的喜悦。这时，他突然拉着我的衣襟，用恳求的语气对我低声说道：“姐姐，你借我一块钱嘛！我只剩三块钱，正好少一块钱买蛋糕。”我用鄙夷的目光打量着他那近似排球的脑袋；形似“七仔”的小脸；酷似馒头的双拳……自然不想让他再吃了。“你都这么胖了，居然还想吃那么多！”我漫不经心地说。此时，一个面黄肌瘦，偏炭色肌肤，脸上皱纹如年轮般的乞讨老人映入了我们的眼帘。我便对二仔戏曰：“你该做点什么？”只见二仔立即拖着圆滚滚的身体，一跑一跳地与我反方向去了，四肢显得很不和谐。之后，他又一颠一颠地跑了回来。我表现得像个大人，语重心长地说：“嗯，做得很不错！”我的手还未摸到他的头，他却又一次跑回了乞丐那里……
路过蛋糕房，却没见二仔提及。我问道：“你不吃了？”他说：“我没钱了。”你不是有三块钱吗？怎么一点也没有了呢？“我赶紧追问道。”原来，他把所有钱全给了那个路边的乞丐。二仔是这样回答我：“我一开始有三块钱，就全给了老爷爷。后来又翻出了五角钱，所以又回去补给了他。”二仔忽闪着小眼睛，自豪地答道。天哪！我从小到大都是给别人一元钱或几角钱不等，他竟然把三块钱全给了出去！还补了五角钱！简直不可理喻！施舍应该是指用不上的小钱而已！这些话只是我心里想的，没有说出来。因为，我心中有着极大的触动。就这样，我想了很多，很多……
二仔现在的年龄该有多简单呢？如果他身上有一百元钱，也一样会给出去的。而我小时候也是一样。可经过岁月的'洗礼，我已经有很大的变化了。因为我有了是非观和紧迫感。面对每一个乞讨者，我会首先想一想：他是真乞讨，还是假的？我真的应该帮助他吗？这些钱对我来说，是不是重要呢？时间长了，我有时也不愿多想一点点……
而二仔的举动是多么令我感动，他唤起了我幼时的回忆，对无私的理解。也许是那些救国救民的大事听多了，只有一时的震撼。但二仔这区区小事，却带给了我极大的触动。
是啊！我又何必在做善事前犹豫不决呢？三块钱仅仅是我少买一个漂亮的小本子，一个小玩意儿就能换来的呀！此时，我多么希望二仔能这样“糊里糊涂”地坚持做下去！
区区小事，极大触动。这是区区三块五角钱创造的，是区区八岁儿童创造的！
触动作文 篇5
听，花来花落，生命的旋律敲击心房......
装满糖果的书包，漂亮心爱的裙摆，填满星星卡片的口袋。随烟云飘逝，弥漫在花开花落的童年。如今沉重的书包载着重重的书海，哪里顾得上低头，哪里顾得上徘徊？花声，统统抛开，脚步加快，匆匆离开......
梦里，见过花开......
车水马龙的城市，鳞次栉比的高楼，重重的参考书统统抛开。我也像陶渊明一样：＂采菊东南下，悠然见南山＂。抛开尘世，抛开喧嚷，抛开学习，只伴着花开。听花开，多么美妙的声音。敲击着心弦，耳畔是多么宁静，心情是那么悠闲。梦不要醒来，但愿一直花开。
梦醒，花落，带来一阵酸楚......
愁哀再次回来，恨透了教室，恨透了学习，我想冲破黑暗。可是，却挣脱不掉压下来的黑暗，呼吸困难，怎么办？吵闹的城市沸了锅，我想出来，怎么办？想念花开，如今，花已落，只能等明年，再一次花开......
再一次花开，我，驻足聆听.....
这一次，没有匆匆离开，没有徘徊，是很坚定的驻足。听，花开，没有喧闹，没有杂乱。再一次，触动了尘封数年的心弦，花开，伴着生命铿锵有力的.节奏，伴着纯真烂漫的语言，再一次回到里童年，拉着风筝线疯狂的奔跑;光着小脚丫摸鱼，握一把清凉;遥望城市，远远地看见地平线;路边看到前，被那首遥远的儿歌呼吁，执拗的交出钱。不会忙碌的奔波，机械的学习；不会隐藏纯真，失去了笑靥;不会费劲心思，隐瞒实言。那个纯真的小孩，曾经期待多么美好的未来，那个热爱艺术的小孩，怎知道她的未来是一片书海。
感谢花开，绽放短暂的期待，拾起书包，恋恋不舍的走开，感谢花开，让我瞬间鼓入勇气，要相信未来，尽管一片书海，埋头苦学，花开，不只在梦里......
第一次感受到有太长的路自己要走，而成熟，犹如路旁忧郁的老人，乞讨着每一次过路的天真......
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