校园的活动作文

【精选】校园的活动作文五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的校园的活动作文5篇，希望对大家有所帮助。

校园的活动作文 篇1

　　上周四，我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里，到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来，这是我们学校开展校园文化活动的日子。

　　结束了一天紧张严肃的学习，有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”，有的同学迷上了电脑里的.神奇世界，有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年，有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。

　　至于我嘛，因为非常羡慕升旗时，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子，于是打定主意，毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦，我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字，叫“星星鼓点乐队”，知道为什么吗？原来，我们敲小鼓时发出的声音，就像天上的星星，一颗颗的、整整齐齐的，多美啊！听完周老师的介绍，我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢！

　　我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜，学鼓也像砌大楼一样，要从基础的动作要领和知识学起。于是，在周老师的指导下，每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信，不久的将来，我们一定都会成为合格的鼓乐队队员，敲打出最美丽的鼓点。

校园的活动作文 篇2

　　我们学校的校园活动丰富多彩，有艺术节的世界名画模仿秀，有科技节的悬浮纸飞机，还有读书节的朗诵比赛。我最喜欢的还是体育节的嘉年华活动。

　　一年一度的体育嘉年华开始了。一听到铃声，我们就如潮水般涌向操场。顿时人声鼎沸，加油声，呐喊声，讨论声，不绝于耳。接着映入眼帘的就是各型各色的体育项目：智过雷区、高空轰炸、极限特工、通关密码……我看得眼花缭乱，不知先玩哪个好。

　　一番纠结之后，我终于决定先玩极限特工。快速来到特工场地，我迅速投入特工挑战。开始，是要跳过一些“电网”；之后，要跃过许多大箱子；最后，还要穿过“水管”。一通腾转挪移之后，终于通关，我玩得汗流浃背，兴致盎然。

　　印象最深的`是最后玩的极限攀岩。起先，我还信心满满，认为自己肯定能爬到终点，轻松过关。没想到，只爬了一半，困难就接踵而至：有些抓握的“石头”脱落了，有些人在前面挡道了。原来看似简单的攀岩并不简单，我开始给自己打气、鼓劲：陈宇轩，你可以的，坚持住，一定能爬到终点。我咬紧牙关，一鼓作气，攀到了终点。满脸通红的我满怀自豪地跳下来，气喘吁吁地说：“终——终于——终于成功了！”

　　这些活动，虽然累，但是磨练了我的意志，让我享受最后的成功，这种成就感无法言喻。我，累并快乐着！

校园的活动作文 篇3

　　这周五，学校组织下午开展科技节游戏游园活动。我认为这次游园活动非常有意义。

　　中午，各个班级连忙在装饰场面，我们和老师在班里的提议：决定了一个名叫“夹弹珠”的游戏。开始之前，同学们已把教室打扮的焕然一新，在后门的墙上贴了一张关于夹弹珠的内容和规则的海报。整个校园张灯结彩，犹如节日的街市。

　　游园开始了，我是负责弹珠组的，我的意洋洋的站在游戏桌前，由于刚开始来玩的人不多，可是，不一会儿，来玩的.同学犹如一条长龙，里三层外三层，人山人海，热闹极了。我一声令下，“开始，”玩的同学连忙涌筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗。大家玩了一次又一次，门口排队的人不但没有减少，反而越来越多，这时，我仿佛觉得自己真得成了一名工作人员。没过多久，我们班里的奖品一扫而光，同学们高兴极了。

　　在这次活动中，我认为实在太有意义了，可是当我觉得自己是一名工作人员的时候，真得忘记了我是——陆益恺。

校园的活动作文 篇4

　　今天是星期一，也是学校开学的日子。一大早我就来到学校，刚进校门，猛然发现学校操场上我班正在如火如荼开展义卖活动，我又惊又喜，连忙跑上前去帮忙。

　　这次义卖的东西是书皮，几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上，绳子上用别针固定了各式各样的书皮，来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多，我们分成了好几个义卖组，义卖活动就这样开始了。

　　唐老师把我分配到朱靖琳同学一组，让我负责推销书皮。我马上进入了角色，一手拿着一张书皮，眼睛像雷达般到处扫视，寻找推销对象。突然我发现一位穿着羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牵着一个小男孩朝我们这个方向走来，我赶忙迎上前去，礼貌地说：“这位阿姨，需要书皮吗？您看我们的书皮多漂亮，价格也……”还没等我介绍完，这位阿姨就摆了摆手说：“我们只看看，不需要，”说完便和那个小男孩转身离去。我心里不禁咯噔一下，心想今天怎么啦，刚开始就出师未捷。看来得使我的杀手锏了，这时恰好来了一位穿连衣裙的小女孩，我立刻跑过去，把她领到我们的摊位前，然后满脸堆笑，温柔而又耐心地向她介绍我们的书皮，“小妹妹，你看姐姐的书皮多漂亮啊，各种卡通人物都有，而且价格便宜，全部一元，这种价廉物美的书皮你到其它的'店子根本找不到。”在我的花言巧语下，小女孩马上找来她爸爸，扯着他的衣角不停地嚷嚷：“爸爸，你给我买姐姐的书皮，姐姐的书皮漂亮，我喜欢……”爸爸则高兴地掏出腰包，买了五本。

　　在看看旁边同样在为义卖活动做贡献的陈炤旭同学，他的工作主要是收钱。每当有人买完书皮付款后，他就会接过来，把钱折好展平，然后一手拿着一叠钱，一手往嘴边沾点唾沫，认真地数着，还没数完，嘴角便有了淡淡的笑意。每次数完钱后他就会用别针把钱别好，小心翼翼放到一个盒子里，还时不时盯上一两眼。只要有人付了钱，他又会把所有的钱从头至尾数一遍，好像越数钱会变得越来越多似的。

　　通过大家近一个上午的努力，我们的书皮像变魔术似的所剩无几，陈炤旭同学装钱的盒子则堆成了一座小山，大家的脸上都露出喜悦的笑容。这次义卖活动也让我收获很大，感觉不仅靠我们的劳动和汗水赚到了钱，更重要是体会到了爸爸妈妈赚钱的不容易。

校园的活动作文 篇5

　　北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。

　　4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。

　　放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的.同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。

　　事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！

　　五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。

　　“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！

　　时尚校园，劳动先行！我们能行！