心灵的悸动作文

时间:2023-04-18 13:12:30 动作 我要投稿

实用的心灵的悸动作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的心灵的悸动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的心灵的悸动作文4篇

心灵的悸动作文 篇1

  不管是晴天、阴天、雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天就是美好的一天。

  ——题记

  日薄西山,碧穹中却绽开了久违的未央花,飘飘洒洒。我伫立着,凝望着:夕阳的余辉中金光隐耀的雪花在空中舞动,在心间跃动。那簇簇琼花携着我那万千思绪消释在天际,坠入时间的长河……

  脑海中浮现出你时,我心有悸动。朋友,如一杯佳酿,那火辣辣的苦涩总弥漫一身醇香。现在对你,我却只有无限的思念与那珍藏心底的记忆……

  缘

  “有缘千里来相会,无缘对面不相识。”茫茫人海中,无数的面孔,都曾与我擦肩;茫茫人海中,今生注定,你我有缘。

  朋友:小时候,我粗心犯得错令我追悔莫及,使我不知所措,那时你的.出现,无私的帮助,让我在孤寂的恐惧中看到希望,摆脱了那窘迫之境,我感受到了人心的温暖,你的善良。我们的生活开始“相交”,一起搭起友谊之桥。那时起,多少困难你我一起度过,多少挫折你我一起挺过……夕阳之下,总会有你我搀扶前行,尽显朋友情义,彰显友谊力量。

  朋友:生活中,你我相得甚欢,任由思绪天马行空;学习中,你我争执不休,共同探讨中前进。那是我知道了“高山流水觅知音”幸运的我碰到了你,与你自由地谈论童年的逸想,与你默契地分享生活中点滴乐趣……

  朋友:“天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。”每每回忆起你我之间的欢乐往事,总会有遏制不住的喜悦涌上心头。我的心灵悸动——给予我无瑕的欢乐童年

  义

  “唯应遥料得,知我伴君行。”生活如万花筒,你身在其中有时却不知其中的精彩;朋友如餐桌上的美味佳肴,你的生活因此更加多滋多味,有时你却不知如何品味它。

  朋友:我还记得六年级时的夏季是多么的燥热,令人烦躁不安。“不行。”走廊中传来一声暴喝,你我之间开始有了矛盾并不断激化,僵持着,谁也不可退让,最后相背而去……时间也从你我相互躲闪的目光间悄然逝去。夕阳的余晖照耀大地时,只有我的影子被不断地拉长,孤寂地陪着……

  朋友:“退一步海阔天空”你我本都希望像以前那样相处,但谁都不迈出第一步,闲暇时我多么希望那扇门可以被你打开,我想你也是如此希望……一次你我关系出现转机。我与他人地争吵时,你义薄云天,不断帮助我。事后,你我终在笑声中冰释前嫌。

  兄弟是长坂桥上的一声怒吼,竭力地为兄弟长吼断桥上的忠贞。兄弟,你的忠胆义气令我倾佩,你的休休有容更令我羞愧。每每回想起你我之间的曲折,我总会不禁地讪讪而笑,我是多么留恋。我的心灵悸动——给予我精彩的少年生活

  情

  朋友:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”你我相互陪伴度过了美好的童年时光,一起步入少年时代。而这时我不敢相信你我的离别之日到来的如此之快。

  朋友;当你父亲不幸去世时,你哭了,哭的悲痛欲绝。我只有默默地陪伴着你。出人意料的是你还未从伤心中走出,你我便要告别。当你低着头告诉我,你要走了,母亲安排你回老家……我是多得不舍。我与你开始珍惜离去前的时光——虽然这时光不快乐。“海内存知己,天涯若比邻。”当你踏上火车时,我便知道了你我几乎是不可能再相见了,从此以后,你我相隔万里,但我相信隔不断我们之间的情与义。

  朋友:再见了!此时此刻只有你我的友谊在心底默默的流淌,我们的情义永不断、永不竭。我的思绪。我的记忆终将定格在消逝在远方的飞驰火车……默默地,我的心灵悸动,但却是难分难舍的苦涩涌上心头……

  思绪如潮如浪,汹涌澎湃、不断激荡。雪花继续飘飘洒洒,我伫立着,凝望着……却不知眼中早已噙满了泪水。

  那飞驰的火车,那震耳的鸣笛给予了最后关于你的最宝贵的记忆,带来了无尽的怀念与追忆。我的心灵悸动——给予那难以填平的心灵思念,赋予那难以修复的冬的伤痕……

心灵的悸动作文 篇2

  一个月的假期悄然而去。第二个月,第二个月我也不知道怎么过。在家学习?学不进去;在家看电视玩电脑?又感觉太没意义。所以我很纠结,也很迷茫。我马上就是初三的学生了,但是我一点也感受不到别人所说的压力。我没有一个奋斗目标,我很担心这样的自己,却怎么也振作不起来。

  这一天,我来到书店还书借书。当我跨进门槛那一霎那,我怔住了。书店里的阅读区坐满了人,目不转睛看书的;专心致志写作业的;闭目养神的等。我被打动了,为这般好的学习氛围,为这些努力拼搏的人,又为这些高尚的'品质。顿时羞愧占据了我的心灵。我还了书,又借了书,但我并没有立刻走,而是找到一隅,在那里如饥似渴的读书,直到晚上书店关门,我才恋恋不舍得放下了书。

  从此,我决定以后每天都到这里读书,写作业。为此,我又买了两套习题。到了第二天,我早早的来到了书店,早到书店还没开门。我坐在书店门口等,又感觉这样太浪费时间了,就捧着书,坐在门口津津有味的读了起来。不知过了多长时间,我抬起了头。

  太阳藏到了几片薄云的后面,而它的气场还是那么强大,光芒还是那么耀眼。它穿过云层,躲过浓荫,密密匝匝的斜射下来。而它的光芒,也照在了书店或坐在台阶,或站在门口,手中捧着书的孩子身上,形成了一道亮丽的风景线。那一双双对知识渴望,探索的眼睛,深深的震撼着我的心灵。仿佛世界上的一切事物都静止了,只有我们沙沙的翻书声。太阳的余光洒在他们身上,好美,好美。

  书店的门开了,这一刻,我是多么多么希望书店的工作人员不要打破这感动的美好。看着这初升的太阳,我不再畏惧,因为我看到了希望;看着这群可爱的精灵,我不再迷茫,因为我找到了初心。我必须要在求学的这条道路上好好拼搏,好好努力,不再懈怠,不再拐弯。感谢你们带给我的感动与收获。

心灵的悸动作文 篇3

  太阳暖融融的,满地的塑胶上正蓬蓬勃勃地生长,在操场上堆起厚厚的绿色。期间,无数意气风发的少年彼此奋力角逐着,引得人潮中响起时不时的喝彩……

  云滴下溪,溪润成泽。捷径往往离目标更远。要想收获,付出必不可少。此时的我,无疑在重复着付出的过程。

  “100、101、102……”紫褐色的跳绳四下翻飞,呼呼生风。舞动跳绳的少年,略显稚嫩的面庞上涌起一抹潮红,些许汗珠,浮现在他的额头。

  少顷,我停下了动作,目光有些迷离,嘴角勾起一丝苦涩的弧度,喃喃道:“才130下么?还不够……”

  随后,跳绳的声音,再次响起……

  “男子跳绳的过来集合!”

  我缓缓睁开了双眼,到我了么?该来的总要来的,我起身向前走去。

  “男子跳绳,预备,开始!”随着裁判的.一声高呼,我强行压抑忐忑不安的心情,手腕开始翻动。紫褐色跳绳有如一道闪电,有条不紊地上下转动,呼呼声直冲云霄。与其说是我在跳绳,不如说我的心在毫无保留的悸动。一分钟,在我眼里像是有一个世纪那么遥遥无期。

  “该死,绳子缠住了!”我皱了皱眉。在这节骨眼上发生此事,有些不妙。

  “时间到!”裁判员一声高呼。130下。我只跳了130下。这种成绩并不让我怎么满意。

  太阳暖融融的,一个少年平躺在绿色塑胶上,紧闭着双眼,古井不波的脸庞上并没有任何表情,仿佛不是这里的一员……

心灵的悸动作文 篇4

  正处在花季中的我们,有那么多的心灵的悸动,那是些多麽美好的事情,可我们却只能够把它们变成自己的回忆, 那时,正是炎炎夏日,烦躁不安的我正在漫无目的的走着,这是我上初中以来的第一个夏日,真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时,我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子,你知道,在夏天这样一个炎热的季节里,本来就非常的烦躁,再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人,不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么,就那样向那个男孩子走去,歇斯底里的朝他大喊:“大热天的,穿什么橘黄色的衣服啊,嫌不嫌烦啊!”他先是一楞,随即转过身来,开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒,可就因为这一笑,让我的气居然全消了!那是一种怎样的笑啊,好象一束阳光,不耀眼,但是很温暖,很柔和,让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后,他开始发话了:“你是这里的新生吧!刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人,但是,倘若你能够静下心来,去感受夏日给你带来的舒畅,你会发现,夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来,我照着他的话去做了,我的确发现,这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里,有一种清清的凉爽,使你的整个心都平静下来。“你看,我说的没错吧!”他说道。我开始发现,我开始能够接受这里的夏天了。 就这样,我们相识了,通过谈心,我知道他是初二的,叫Peter,是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起,我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西,从他那里,我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地,我们的友情开始起了微妙的变化,那是种很美的感受,我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉,我们彼此喜欢对方。接下来的日子里,我们还像往常那样一起去感悟生活,但不同的是,我发现我们越来越心灵相通,我往往能够猜出他的想法,他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力,但是,我们并没有因此而沮丧,我们依然如故。 如今,已是我在这里的第二个夏日了,我和他依旧去感悟生活,依旧是心心相通,我们并没有因此而耽误了学习,甚至从这里找到了学习的乐趣,所以,我们的成绩也都出奇的好。然而,我们的故事也仍旧在继续,虽然他还是穿着橘黄色的短袖,虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁…… 我们的花季,有太多太多的故事,然而,我们做的,也只能是记下这美好的回忆。

  吹灭了15根许愿蜡烛,那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了,我已进入了人生的花季。步入花季后,小小的心不再平静,我们开始有了自己的天空,我们会不停的问自己:我漂亮吗?别人会关注我吗?以后会幸福吗?虽然我想得很多很多,可答案似乎只有一个:一定会的,一定会的。

  这几天骨头里隐隐作痛,头晕晕沉沉的,可妈妈说我在长大,是这样吗?同学大多比我高,我会高过他们吗?我幻想着,憧憬着……

  我走在寒冬的街道上,大人们都有一脸愁容,长大的我也会这样吗?我可不要,如果有一天,我戴着眼镜,手提公文包地走在街道上,那个才是真正的我。

  走着走着,心里莫名地感到悲哀。花季就是这样:多愁善感。好好的天,一下子就灰蒙蒙的,心里总是惦记着她。她这时候应该在家里烤着火看电视吧?她总是这样,把所有的事都推到一边:“我会做的。”而很少真正去做。该死!怎么又想起她了?今天已经是第n+1次想起她了。不过,我会克制自己的。我不能在这本就迷茫的花季,再人为地增添失望的气息,否则只会让迷茫的自己更迷茫。

  唉!花季甚美,还需我们好好把握。把握住花季美妙的友谊,把握住花季感人的师生情,把握住花季易逝的光阴,当花季宣告结束时,我们可以自豪地说:“我拥有了无悔的花季!”花季的我们是乐观向上的,勇往直前,知难而上;花季的我们是明礼懂事的,礼貌待人,三思后行;花季的我们又是团结一致的,为集体努力,为自己加油。

  我在花季,正在无忧无虑的拼命吸吮营养,怀着追求,怀着憧憬!

  轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.'每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.

  在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.

  三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.

  每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.

  还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.

  生活如同一杯茶水,只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。

  花季,融在对红领巾的.告别

  11月6日,是我们的退队建团仪式。我和我们班同学一样,对这次活动充满别样的期待,因为我们即将卸下童年,迎接青春里的挑战。坐在车上,遥望远处碧澄的天空,去年的那一刻又不禁在我的脑海里涌现。那时的我们还是那样的纯真无暇,刚入初中的好奇在我的心中划出一道粉色的弧线。手捧着鲜艳的红领巾,听着熟悉的旋律—队歌,心里甜滋滋的,找回了小学六年熟悉的感觉,心里也像见到了亲人一般温暖。可是这一次呢,我就要告别心爱的红领巾了。想到以后就不能再佩戴曾经朝夕相伴的红领巾时,心里有一种说不出的滋味,也许是酸,也许也是甜...

  “请同学们将自己胸前的红领巾轻轻地解下”那一刻终究还是来了。主持人的声音显得有些颤抖。毕竟对童年,我们还有着深深的依恋。听着队歌“我们是共产主义接班人”我轻轻地将那个结解开,将那条红领巾轻轻地放在手心中。望着那条已经开了线却依然鲜红的领巾,我百感交集。这鲜艳的红色,象征着一串串曾经的彩色记忆:一起奔跑,一起欢笑,一起玩闹...此时此刻,那伴随着我们七载的红色,又多了一种别样的含义。我们的童年如这红色般绚丽,而我们的花季年华也会像这火一般的红色般热烈、奔放。是啊,我们有理由依恋纯真,但我们却没有理由停下脚步。遥望着远处依然碧澄的天空,漫山遍野的红叶,突然有了一种感觉,漫山的红叶是秋天的象征,同时也是冬天的起点,正如这条鲜艳的红领巾是我们童年的象征,同样它也是青春的起点。我深吸着红领巾的味道,并将它轻轻地放进口袋,因为我有理由相信,童年的粉色已经过去,无论曾经的日子是酸涩、是甜蜜,岁月不会再给我们第二次机会。花季正用她独特的花香,欢迎我们的到来。又一年的我们,是该长大的时候了...我在花季,在依恋与告别中成长。

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