精选我的感动作文19篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的感动作文，欢迎大家分享。
我的感动作文 1
感动，是一缕阳光，温暖我的心房；感动，是一颗流星，划过我寂静的心间，使我无时无刻的怀念起它的存在……
寒冷的`冬天到来了，街道上人们匆忙地走着。当我在抱怨着这种鬼天气时，一辆“不长眼”的自行车横在我的前面。谁这么缺德！把车子随意停在这里？本来心情就不好，还在这火上浇油！
当我看到车主是一位大婶后，刚想说：大婶！你没看到这里不准乱停车么！可不知怎么了，心中突然发觉这样说很不礼貌，本来到嘴边的话，又咽到肚里了。我心平气和的说：“阿姨，你看这里行人这么多，能不能把你的车子往边上放放啊？因为这样会影响交通。”
那位大婶恍然大悟，带着抱歉的表情说：“呵呵！不好意思啊！”她的回答让我一愣，我还以为她会对我不满什么的。
就这么简单，我竟然被自己感动了——平日里常常会气急败坏的我，原来也拥有一颗平和的心！因了自己平和的心，使原本可能的剑拔弩张，变成了眼前的和颜悦色。一时间，在这寒冷的天气里，我的心反而突然感到了特别的温暖。
用自己良好的心态来面对生活，上帝就会给你一份温暖的感动。
我的感动作文 2
在雷锋叔叔短短的二十二年的人生光阴里，可以说并没有特别惊天动地的大事，但，只要有困难的地方，一定有雷锋叔叔的身影；只要有需要他的地方，他会尽自己最大的力去帮忙。雷锋叔叔宁可自己穿薄一点、吃差一点，也不愿意看见多一些被冻死、饿死的难民。
雷锋叔叔一生中有很多至今被人津津乐道的事：那是一个阳光明媚的下午，雷锋叔叔从图书馆借书回家，突然，阴云密布，雷电交加，刹那间，一场大雨倾盆而下，地上溅起了一团团白色的雨花。雷锋叔叔赶忙跑到了图书馆的屋檐下避雨，行人、车辆都加快了速度，一位老妈妈一不小心在这大雨中滑倒了，年迈的老妈妈挣扎了一会，还是没能站起来，似乎她没了一丝力气，没有人过去扶她，有些人似乎想去帮忙，可看了看大雨，都在犹豫。雷锋叔叔看见了，不顾大雨，箭步走到老妈妈面前，把自己仅有的一件呢子大衣披在了老妈妈的身上，毫不犹豫的背起了老妈妈，问清了地址，就快步跑向老妈妈的家，他不顾大雨打湿薄薄的衣衫。
终于，他到了老妈妈的家。老妈妈含着泪说：“真是太谢谢你了，你真是我的大救星，如果没有你，我都不知道这么办了。你叫什么名字？好让我记住你！”“老妈妈，不用谢，只是我该做的，叫我人民解放军。”这样的`好事不留名的事只是雷锋叔叔数不清的助人为乐的事件中的一件。
在中华民族这本古老的文学宝库里，有多少可歌可泣的人啊！虎门销烟的林则徐、收复台湾的郑成功、忠君爱国的屈原、宁死不屈的文天祥、伟大革命先行者孙中山……，但最让我感动的人是乐于助人的雷锋。
雷锋，一听到这个名字，我便心头上涌出一股敬佩之情，我会时时以他为榜样，尽自己微薄但最大的力量去关心需要帮助人。
我的感动作文 3
我有一位风格独特的数学老师，虽说她雷厉风行，但我们有这样好的数学成绩，免不了她的操劳。
瞧，07的教室里正有一位一身运动装，短发的女人，那就是我的数学老师。她上课时的眼神，好像在告诉我："不能走神。"听，“砰……砰……砰”的声音，看来啊，是有人已经到了太平洋，老师想把她一把拽回来，可见她对学生是如此的负责，而那粉笔的笔尖在她的手上闪动了四十五分钟，这四十五分钟是那样的精彩绝伦，而又有谁去看她的操劳的身影在课堂上闪动了呢？
下课了，判改错的学生们蜂拥而至，而我也正是其中的一员，这时的数学老师早已为学生包围，她手中的红笔恰似闪动的笔锋，勾勒出一道又一道优美的弧线，正在等待的我，扫视到了数学老师。她的身影是那样的操劳，我不禁开始细细地打量着她，她乌黑的头发中夹着几丝白发，让我惊讶不已，心想：数学老师，她那么年轻，怎么会有白头发呢？后来又转念一想，数学老师天天都在我们两个班之间奔波，天天操我们的'心，叮嘱我们要认真改错。她天天为我们操劳，可是谁又关心过她操劳的身影呢？
如果没有数学老师，或许我就不会有今天的数学成绩，更不会让我的数学学得轻松，或许我更应该让自己变得自觉，让老师少操心，让老师变得能轻松一点。
粉笔头让我抖擞精神，殷红笔锋给我指点迷津，操劳的身影给了我知识的力量，虽说都很平常，但老师的不辞辛劳，为我们操劳，我怎能不为之感动呢？她是我知识的源泉，如果没有她，我是一个一无所知的孩子，如果没有她的付出，就没有好的未来。换成你，你难道不会感动吗？
我的感动作文 4
还记得，有一年冬天，我和家人随旅行团到五台山旅游。这一日，我们要下山，正好赶上天降大雪，鹅毛般的大雪把起伏的山脉裹上了一层厚厚的白装，就连山中的宾馆和许多停着的小汽车也带上了高高的雪白的帽子，雪景虽然美丽，但却给我们的出行造成了极大的困难。最后经过团队游客的协商，大家还是决定按原计划行动，今天我们一定要下山，因为很多人都要坐晚上的火车返程回家。
就这样，我们乘坐着旅游大巴出发了。车子后面留下了唯一的深深的车辙印，我们沿着蜿蜒的盘山公路艰难地前行，大家有的帮司机看路，有的紧张的望着窗外，有的'握紧了拳头，车厢里有着从未有过的安静。窗外的雪依然未停，就连雨刮器都来不及把车窗前打扫干净，雪片遮挡着我们的视线，大家都屏住了呼吸，希望下一刻我们就能安全到达山下。
道路的一侧是耸立的山体，另一侧是深深的断崖，但是雪中的道路似乎变得更加的漫长，我们的大巴车在缓慢的前行，突然大家一阵急促的声音划破了车里的安静，原来车轮在转弯的时候不听使唤地向断崖处发生侧滑，大家的心都提到了嗓子眼，车厢里惊恐一片，大家手足无措，有些人吓得开始嚎啕大哭起来。这一刻，我们前座的导游哥哥站了起来，边打手势边呼喊着：“大家坐下来，大家坐下来，不要害怕，我下车看看情况。”随即和司机小声说了几句，司机打开了门，他下了车。开着门，外面凛冽而又刺骨的寒风夹杂着大片的雪花吹了进来，门口的人们迎着强风似乎都无法呼吸，一会导游哥哥上了车，在短短的时间里，他的头发变白了，眉毛变白了，下巴少许的胡子也变白了，耳朵却变得紫红格外显眼，我想车外一定极冷吧。他再次安慰大家不要害怕，他说要挖一些土垫在车轮下，这样车子转弯就不会侧滑了。于是他拿起了一个小桶跑了下去，起初车上还有两三个叔叔要下车帮忙，但是不久就因经不住车下的寒冷而退了回来，缩着脖子边往车上跑，边说：“太冷了！太冷了!”车上的一个阿姨向司机摆摆手，急切地说：“快把门关上，冻死人了。”
我们用手擦去车窗上的哈气，看到路边的导游哥哥，双手正在挖开厚厚的雪层，然后又找了一块尖尖的石头，用力向地下刨，想必天太冷了，土地冻的更加结实了，看着他一会用石头去刨，一会又把石头扔在一边用手指去抠，一会又把抠出的土疙瘩放在桶里，一会又站起身把一桶的土疙瘩铺在车轮下，一会又回去继续挖，那一刻，我被深深的感动了，很多人同样被他深深的感动着，他还不时地用手去擦被雪糊住的眼镜，这样反复多次，他将车轮下铺出了一条土路来，很多人看到了这一条土路就像看到了生的希望而大大地松了口气，原本被吓得苍白的脸色渐渐舒缓了过来。这时他导游哥哥向司机招招手，司机打开了门，他上了车像一个童话里的“白雪老人”，大家全部起身为他鼓掌，他想安慰大家几句，但是冻僵的嘴唇使他无法正常发音，于是他向大家挥手以示让大家放心，而看到了他挥起来的手，十根手指全部磨破留了血，许多人顿时流下了眼泪，前面的叔叔阿姨紧紧地将他拥抱，感动得无法言表……于是，我们沿着这一条土路，顺利地转弯下了山，也安全到达了火车站。
在我们心中，导游哥哥铺的不仅仅是一条普通的土路，更是一条点燃了希望的生命之路。我们在走的时候，每一个人和导游哥哥紧紧的拥抱，眼泪止不住的流着，大家反复着一句话：“你是我们的救命恩人。”
那一刻，我被深深的感动着……
我的感动作文 5
感动，不是什么华丽的辞藻；也没有什么艳丽的修饰。她有的只是一份最平凡、最普通、最平淡的情感。
曾有一次，我在商场乘坐电梯。刚进入电梯间，一个外来民工也走了进来。他的脸上黑乎乎的，也不知是因为劳作晒黑的还是脏兮兮的。他身上还拖着两只破烂不堪的蛇皮袋。从露出蛇皮袋的东西来看，应该是外来务工者。
他进电梯后，不知所措。我见状，问他：“您要到几楼？”他楞了楞，然后伸出五个手指头。我明白他的意思后，就按下了“5”键。
就在我做完这些后，再回头时，发现他笑了。他露出一口白白的牙齿，与他的肤色极其不称。他微笑着向我点头，我明白他想说“谢谢你”，所以我也用微笑回答他“不用谢”。
感动，使人们微笑。心，更近了。
就在不久前，班里有同学隐瞒了自己未交体检费的事。班主任黄老师很生气，要求我们以“诚信”为话题，写一篇作文，文体不限。我很快便写好了《我们需要诚信》交给老师。在文中，我多次呼吁大家讲诚信，且充满真情实感。但我没想到，老师哭了。
老师看完后，摘下眼镜，趴在讲台上。我以为老师累了，休息一下。但我发现老师的两肩在颤抖，我明白了，老师，哭了。不一会儿，老师重新抬起头，并马上戴上眼镜。透过镜片，我看见老师的眼眶红红的。
老师哽咽着说：“同学们，我读一下我们同学写的文章，可能老师的状态不太好，请同学们谅解。”然后，老师就读了我的文章。我哭了，我悄悄地抬起头看了看其他同学，发现他们都哭了。同时，小A也主动站起来承认了错误，且眼眶红红的。
感动，使人们成长。心，更近了。
几天前，我去书店买书。我选了三本学科辅导书后来到收银台付钱。
我递给收银员100元。收银员在开好发票后说三本书一共46.3元。然后，她找给我63.7元。我接过钱后，一数，发现找错钱了，她多找了我10元。我把多找的10元钱还给她，并告知她找错钱了。她接过钱，呆呆地望着我，望了许久，轻声说了声“谢谢”，就低头继续忙她的.工作。我知道，她的目光中，有惊讶也有感动。周围的人都议论纷纷。一位老奶奶走过来，对我说：“小姑娘，你做的对！”这位老奶奶脸上，洋溢着称赞与感动。
感动，使人们了解。心，更近了。
感动就是如此简单，虽然我们不能做出惊天动地的行为，但只要我们留心观察身边的细节，我们就会发现感动其实一直在我们身边，陪伴着我们。所以我们应该多做些力所能及的事去感动身边的人，不是吗？
我的感动作文 6
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子消失而褐色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的父爱。
一天，寒风凛冽，蔚蓝的天空被乌云笼罩住了，失去了往日的美丽，不多时就下起瓢泼大雨。爸爸刚好要送我去补习班上课。刚走出了家门口，我一下子被眼前的景象惊呆了。爸爸立刻从家里拿出了一把伞：“一会儿，我去把车门开开，你马上就把伞给撑开，快步冲进车里。小心一点，别淋湿了，别滑倒了！”我一下子愣住了，心想：“啊！那爸爸不就淋湿了吗？淋湿就会感冒了呀！”“爸爸！伞……”我刚想让爸爸撑伞过去，爸爸已经快步地冲到车旁，皱着眉头，一副十分难受的样子。接着，用力地打开了车门，大声地呼喊着：“快撑伞跑过来！”我听见爸爸的声音，立即快速地撑开雨伞，快速地冲到车旁，把书包递给了爸爸，一下子钻进车里，拿过爸爸手里的'书包。爸爸也赶快上了驾驶座，把车打着火，汽车便飞驶起来。上车后，只见爸爸一直用卫生纸擦头上和脸上的雨水，我的手一不小心碰到了爸爸的肩膀，看了看，手上湿漉漉的，就像洗过一样。我看着像落汤鸡似的爸爸，心里充满了感动和内疚，泪水也一直在眼眶里打转。
原来，父爱的流露是最美好的瞬间，这感动的时刻我会永远铭记。
我的感动作文 7
脚下的混凝土有划痕，两边的白墙不平整，石板的缝隙里冒出一层杂草，看起来无人问津。这是一条无人注意的小巷。不知不觉中迷失了方向，让我来的时候很难找到路。怎么办，顺其自然，继续前进！前面的路渐渐宽敞，拐角处有一户人家。一位老人坐在藤椅上，悠闲地扇着扇子。我很担心：我可以问他方向吗？如果让他在这么偏僻的巷子里当向导向你勒索钱财怎么办？现在该怎么办？不要多想，先问。
“舅舅出现了我该怎么走？”虽然有一定的距离，但是心里有一种恐慌。老人缓缓起身，和谐的雨声唤出，夜晚向我招手，走在前面的路上。老人慢慢地走着。牧羊人的杖敲打水泥地板发出清脆的声音。做完准备，应该是因为他走路不太勤。他走得有点吃力，却坚定地领着我，嘴里念叨着我听不懂的东西，语气悠然而平静，仿佛在跟我讲他的家常生活。渐渐地，他和谐的话语如一缕清风，平复了我原本的不安和担忧。
老人的`灰色衬衫渐渐被汗水浸湿，一瘸一拐的动作明显，但老人还是走着，说着我听不懂的话，有时还会笑出声来。在与老人的交谈中，我们终于来到了港湾巷。这时，我从老人的话里听到了三个字。当我来到“走好”“再来”的时候，老人冲我笑了笑，挥了挥手，一瘸一拐地走了回来。他的脚步似乎比以前更困难了，但木棍敲击石板的声音仍然清晰。
现在，这个善良、单纯、乐于助人的老人依然会走进我的生活。我对自己恶意揣测别人的好与善良感到愧疚，感谢老人。
我的感动作文 8
3。11大地震来袭，灾难突临使多少个美满的家庭不复存在，这不仅是日本人的灾难，更是全人类的灾难。
思品课上，当同学报道这则新闻的时候，有的同学激动地鼓掌，更有甚者大呼：“日本人活该!”小A更是兴奋地大声呼喊，挥舞着双臂。本该悲伤的气氛却是如此一派高兴喜气的气氛。
待我们安静下来，老师给我们讲了另一则报道：一个日本男子为了救二十个中国留学生，放弃了家人以及自己的生命，一家人全部丧命在随着地震而来的海啸中。
教室里突然沉默了，空气凝重起来，静的连一根绣花针掉落都能听的见。大家谁也没有说话，都被这个日本男人的行为震撼了。一种莫名的情愫爬上了我的`心间，感动和矛盾交织在一起……
从震惊中回过神来，我不禁想到：我们这些孩子，几乎都是听着从爷爷奶奶辈的老人口中的《王二小》、《小英雄雨来》等革命故事长大的。虽没有亲历战争，踏过战场，却对日本人溶入了一种无法泯灭的，但却根深蒂固的仇恨，这种恨是永驻心间的……
一天平淡无奇的度过……
夜深了，我趴在床上翻来覆去的睡不着，脑海里不断盘旋着老师的话，挥之不去：“我们不应该用政治的眼光去看待自然灾害，灾难面前，生命是同样的，是脆弱的……”是啊，每个人都是父母生，父母养的，每个人都是有血有肉有灵魂的，纵使有再大的仇恨，毕竟灾难无情人有情。
愿生者坚强，逝者安详。这一天，我收获了感动。
我的感动作文 9
个世界越来越多的人不歧视残疾人了，这是社会的进步。这是人类文明的结晶，那种把残疾人的当笑料的，是农民意识根深蒂固了。
能登上残奥会赛场的运动员，个个都是英雄。我对他们敬佩而景仰。他们都有一段刻骨铭心的人生坎坷。他们中有些人是先天残疾，有些人是后天不幸遭遇各种各样从天而降的灾难，在经历过生命的低谷之后，他们无一例外地选择了站起来，迎接生命的挑战。
我从来都是这样看残疾人的：我尊重他们，因为残疾是他们的现状，不是他们的过错。我虽然现在是健全的，可是谁敢保证哪天我也残疾了？如果是这样，我不认为是惩罚和厄运，我会正确面对，比现在更坚强，更努力，因为你自卑自弃，自甘沉沦会让人更瞧不起你，会让你成为这个社会的负担！
我的泪水不是可怜，不是同情，而是尊重，看他们一场场比赛，我不像一些伪善的人装作看不下去，我会流着泪看下去，为他们加油，为他们喝彩！
正像《人民日报》社论写的那样：“对待残疾人运动员，我们应该付出更多的爱，他们不仅是我们的兄弟姐妹，而且是我们学习的榜样。他们的自强不息，他们敢于做生活中的强者，都奏出了一曲高亢激越的'生命交响曲的宏伟乐章。
残奥会，除了精彩的比赛，我们还能读到无数催人泪下、催人奋进的故事。我们更深地体会到：爱，应该献给每一个人；爱，时时刻刻在我们心里；爱，温暖着生活的每一天。只要有爱，我们这个世界，我们人类的生活，一定会更美好！”
我的感动作文 10
人们常说：“世上只有妈妈好！”。然而我却我说“世上还有刘老师好！”
那还是上三年级的时候，刘老师接了我们这个班。她给我们印象最深的是：长头发、大眼睛，从你身边走过的时候会有一种香味，给人一种和蔼可亲的感觉。我清楚地记得刘老师给我们上的第一节课是《我们的民族小学》。刘老师站在讲台上，柔顺的头发披在肩上，含着微笑看着我们，说：“同学们好！”那声音很是清脆，钻进你的耳朵，心里就会豁然开朗。我忽然发现我的目光再也无法从刘老师的身上移开了！
刘老师很爱学习，在课下总是捧着一本书，看得很入迷，记得老师对我们说过：“我和你们在一起很是开心，课下读书是把学的知识输进脑子里，课上给你们上课是把知识输出来的时候。”刘老师让我知道了什么叫“活到老，学到老！”
常言道：“良师益友”，在课上刘老师是我们的良师，在课下，刘老师是我们的益友！
老师对我们很是亲切，教我们跳广场舞，一起制作精美的班级文化。老师请过我们去“饺子屋”吃饺子，给我们买过手套。做韵律操时，老师总会细细的观察我们，动作做的不到位的时候，刘老师会手把手的`教。刘老师让我们在学校也能感觉到家的温暖了！
在刘老师的带领下，我们班里养满了吊兰、芦荟等常年绿色植物，我感觉我们的班级更像一个桃花园，我们这些小桃花们在好学的园丁的培养下，总会开花、结果，长成参天大树，但我们也不会忘记那个细心培养我们的园丁！
老师，我们爱你！
我的感动作文 11
金秋到了，这正是橘子成熟的季节。
一个周未，我在家里面看书，一阵叫卖声打破了周围的宁静。我探头一看，是位卖橘子的大婶，她挑着两筐金黄金黄的橘子。我喊住了她，想买些橘子解一解馋。她抬头看了看，上楼来了。
我桃了一些橘子放在秤上，她提起秤麻利地称起来，这位大婶大约50来岁，穿着一件色的外衣，黑色的裤管上沾满了泥水，饱经风霜的古铜色脸上显露出几分诚实和憨厚。“小弟弟，一共6角钱。”大婶微笑着递过橘子。我忙接过来，掏出钱放在箩筐上。她看也没有看就塞进口袋里，挑起箩筐离去了。
回到屋里，我剥开一个橘子尝了尝。啊，真甜啊！橘子汁犹如一般清凉的泉水，滋润着喉咙。品尝完了，数余下的钱，咦，怎么只剩下5角钱了？我原来有5元6解的呀。仔细想想，糊涂的我呀，错把5元当5解花了。这5元是我妈妈给我买《故事大王》的`买书钱……
“咚咚咚”忽然传来急促的敲门声，我垂头丧气地打开了门，无精打采地看了看，是她——卖橘子的大婶！她气喘吁吁地掏出4元5角钱，塞在我手里，上气不接下气地说：“小弟弟，对不起，我急着坐车回乡，没数钱，就出了差错了，让你着急了。”她停了停，接着说“该要的一分不能少，不该要的一分也不能多。不然，不但别人不信任你，而且让自己心里悬着的石头不好落地。”说完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。
望着大婶远去的背影，紧握着手中的我，我感动了。
我的感动作文 12
做一件事很容易，做好却难。在做事时还想着帮助别人，更难！今天，我有缘遇上一位满足这一切标准的外卖小哥。
一个刮着冷风的初春时节，天并没有“开暖气”的意思，柳树忘了发芽，凤仙和绣球忘了开花，路上的行人一点也没有停下来赏春的兴致。我从新东方上完课骑车回家，由于今天新东方的英语测试没考好，我心情低落地往前骑。走过小区旁边公园的陡坡时，我照例把变速器调到1挡，可是因为推得太快，链条没扣进齿轮里，导致车子被迫停了下来。
我把车推下坡，望着前方的漫漫长路，急得跺着脚。“老天爷！你凭什么和我作对啊？”这时，天空竟然下起了小雨。我瘫倒在地上，叹着气。可就在这时，一位外卖小哥来到我身旁：“你怎么了？”我恼恼地回答：“车链条脱轨了。”“没事儿，我来。”“啊？”我情绪稍稍缓和些。“我要付多少钱？”我惊诧地说。“没事儿，我爱骑车，以前一直研究这类活，没什么大不了的。”他让我抬起车架，自己掏出一包纸，又看了看我的变速显示器，把链条扣进了最外圈的齿轮。“好了，下次小心点，拿去吧！”还没等我说声“谢谢”，他又跨上车，冲进茫茫的`雨雾中。
时至今日，离事发已一年多了。我虽然已记不清他的长相，但我知道他是无数位普通劳动者中的一位。与别的不同，他能在疯狂地接单中还信奉着这四个字——助人为乐。
这个人，真让我感动。他做了一件好事，又做了一件美事！
我的感动作文 13
在我记忆的长河中，有无数粒光滑美丽的鹅卵石，可最令我感动的还是那件事。
记得那是一个大雪天，寒风凛冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上课的`我心早已飞到了窗外，心想：“快放学吧!这么冷的大雪天，回到家我一定先到被窝里暖和暖和，之后再吃饭上学!”老师终于说可以回家了，我迫不及待地整理好书包，冲出教室。呵!教室外更冷了。我飞出学校，跑到解散地点，让妈妈接我，可今天真奇怪呀，我路上并没有碰见妈妈，到解散地点也没见妈妈，我的脚冻得像小胡萝卜，站都站不稳了，突然，我看到了一个熟悉的身影，哦!是妈妈，我像见了救星，奔过去。“妈妈，你今天怎么来这么晚呀!”
我埋怨地说，“哦!是吗?我明天早点来，我的车子在半路上坏了。”妈妈笑着说。突然，一阵寒风吹过，我不禁打了个寒颤，真冷啊!妈妈似乎也感觉到了什么，对我说：“你穿得薄，给，我把大衣脱给你穿吧，手套你也戴上吧!”说着，脱给了我。妈妈穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小内衣了，能支持得住吗?看着妈妈那冻得苍白的脸、紫红的嘴唇、通红的手，我不禁感到一阵愧疚，不争气的眼泪也在这时滴落下来……
母爱如伞，为我们遮风挡雨;母爱如发，千丝万缕永远也数不尽;母爱如山，伟大而美丽。这件事将令我永远保存在心底，激励我奋发向上，努力前进!
我的感动作文 14
你未必光芒万丈，但是，哪怕是萤火星光，你也会尽自己最大的努力，照亮世界，温暖他人。
——题记
“叮叮……叮叮……”晚自习下课一响，同学们便飞奔出教室，像饿狼一样扑向宿舍。
来到宿舍，我刚要去洗漱，就听到有人大声喊着说停水了。
顿时，抱怨声此起彼伏……
这时，你出现在了门口，热情地说：“我今天早晨接了不少清水，你们谁需要可以到我写里来取哈！”
顿时，我们都忘记了抱怨，拿着牙缸去你那里倒水。很快地，你那原本满满一大塑料收纳盒里的`清水所剩无几。而你呢，站在那里，看着我们开心的样子，也开心地笑了起来。
看着你笑若朝阳，我心里也是一片艳阳天。
数学课上，大家这一群那一堆地围在一起，讨论着彼此一知半解的题目。
我眉飞色舞地在那里讲解着，旁边围着我们组的一些同学……这时，你走了过来，站在后面认真听着。题目讲完了，你的眉头似乎还没有舒展开，我急忙问你听明白了吗？你摇了摇头，我正要给你讲……忽然斜刺里插进来一个同学让我给讲一讲另一道题。我正左右为难，谁料你竟然主动笑着对我说：“没事，我不急，你先给他讲吧。我也可以跟着听听，多学学！”
从认识你到现在，你一直就是这样的一个人，永远是那么善解人意，宁可委屈自己，也不愿意为难别人。
孙艺娜，其实，我好想对你说：因为你，我常常被感动，认识你，真好！
我的感动作文 15
日常生活中，常常会有许多令人感动的事情发生，或是惊天动地的大事，或是微不足道的小事。在这里我讲得就是一件我经历的小事，但是，它却让我感动和难以忘记。
上周星期三，我兴高采烈的从四楼下来，开心地像一只小鸟。可是，走到一楼时，楼梯好像和我开了个小玩笑，使我一下子从第三节楼梯上摔倒了地下，来了个“倒栽葱”。“啊！”我大叫起来，“好疼啊！”我头晕晕的，只觉得浑身都疼，尤其是腿似乎不能动了。于是我抱着脚，难过地坐在那里，痛苦着呻吟着。可是，路过身边的同学照样我行我素，没有一丝想要帮助我的样子。我想站起来，可是，一下子又被疼痛给打败了，腿实在太痛了。
就在我难过而又无助的时候，突然听到了一个声音：“你怎么了？我来帮你吧！”我抬头一看，原来是我班的曹旭波来了。“刚不小心摔了一跤，快点扶站起来！”我像抓到救命稻草似的说。张博豪和黄瀚森也闻讯赶来，一起把我扶了起来，说：“没事吧？没摔疼吧？”几句很平常的.话语竟然令我的眼睛一下子发酸眼泪差点掉下来，连忙说：“没啥事，谢谢，谢谢你们！”于是，他们把我扶回了教室。
是啊，其实生活中感动无处不在。有的时候，我们习惯和漠视了亲人和朋友的关心与帮助，许多感动会与你一下子擦肩而过，但是，请大家你要相信：有关爱，就有感动；有帮助，就有感动；有希望，就有感动！
我的感动作文 16
那次，我很感动。
去年暑假，烈日炎炎，天空万里无云。太阳没有了云层的遮挡，肆意地将阳光直射大地，烤得大地直冒青烟。酷暑难耐，妈妈便带我和表妹去附近的小溪里玩。
小溪的水很浅，刚好没过脚踝。溪两岸杂草丛生。我顺手揪下一片叶子，放在水里，想象着它是一只小船，在清澈见底的溪水上漂流。忽然，“小船”游向水流较急、水较浑浊的地方，打了个旋儿，转眼消失得无影无踪。
我们兴奋地在水中捡贝壳、摸螺狮，顿时热意全无。表妹把鞋子脱下来，放在水上荡漾，又赶紧把鞋穿上。我看着觉得有趣，便也学表妹，把鞋放在水上漂流，还饶有兴趣地看着。“快把鞋拿回来！不然就会……”妈妈大喊道。可话还没落音，那只鞋就像之前的那片叶子，顺势漂到了水流急的地方。妈妈不由分说，以百米冲刺的'速度，穿过杂草丛，冲向小溪的下游，找准位置，猛地跃进小溪里，一把抓住我的鞋。下游的水很深，慌乱中，妈妈自己的鞋陷进了泥里。她在水中摸索着，费了九牛二虎之力，终于找到鞋。妈妈上岸后，我看到她满腿儿都是红血印，心像被针扎一样疼，悔恨的泪水一下子流了下来：“妈妈，对不起。都是我不好。”“没事，妈妈不疼，快把鞋穿好，地上烫，别把脚烫伤了。”听了妈妈满怀关心而毫无责备的话语，泪水再次夺眶而出。我知道，那是感动的泪水！
时光荏苒，岁月如梭。每每想起那件事，又是笑。又是泪。
我的感动作文 17
在一个倾盆大雨的下午，放学很久了，但妈妈还没来。窗外的大雨吵吵嚷嚷，让人厌倦。平时妈妈都是很准时的，今天怎么会那么久都还没来接我回家呢？
半晌，我着急的地看了一眼教室的时钟。啊！六点了！“妈妈你哪儿去了？怎么还不来？”我一边想着，肚子一直在抗议。时间一分一秒地流逝，但妈妈还没来，“怎么办呢？自己回去？不，太危险了。那该怎么办呢？”现在我的心情就象两个帮派一样，争辩着。
忽然，我看到了一个熟悉的身影出现在教师门前。是妈妈！真的是妈妈！我一看到是妈妈，立刻气冲冲地想妈妈那走过去，但到了门前，我的怒气全消了。因为妈妈全身湿透了，而且还给我买了一包面包。此时的我觉得自己很过分，自己不应该在心里责备妈妈那么迟来。我热泪盈眶地注视着妈妈，我意识地摸摸妈妈的.头，啊！好烫啊！“妈妈，你发烧了吗？好烫呀。”妈妈正想回答我，但又止住了；只是微微一笑。妈妈将手中的面包递给我，我接过面包，拿一块面包给妈妈。但妈妈说：“你吃吧，我不饿。”我注意到妈妈手里的暖水瓶，我连忙拿到手中喝了一口之后，给妈妈喝妈妈。妈妈还是拒接了我：“要回家了，走吧。”妈妈从手提袋中拿出一把小巧玲珑的雨伞，二话不说的带我走回家……
雨小了，在烟雨蒙蒙中。我把伞举得高高的，想要为妈妈挡雨，但妈妈拿过雨伞，为我遮雨，但她自己却淋得湿漉漉的。我的眼泪如珍珠般的落下来。
我的感动作文 18
我喜欢诗，因为有博大精深，我更喜欢读诗，因为它让我感动。
每当我伫立在诗海，我吮吸其精华时，我多么渴望这一刻能够停下来，带我走进那种豪情，那种婉约！
我欣赏豪情壮志，像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”，像曹操“老骥伏砺，志在千里”，为统一全国的大志向。
我喜欢环游林海，故知晓了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的腾王阁，领悟了“孤帆远影碧空尽，帷见长江天际流”的黄鹤楼，见识了“白日依山尽，黄河入海流”。
因为诗，我爱上了夏天，喜欢“映日荷花别样红”，我迷上了春天，“一枝红杏出墙来”，更喜欢冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
有人说书是死的，我告诉他“你并不懂诗”，真正理解诗的'人，会说诗是活的，它犹如“为有源头活水来”，有了源头，才有了热爱。诗又是朦胧的，“多少楼台烟雨中”，正是它真正的景象。
因为诗，我爱上了秋天，从而明白“我言秋日胜春潮”的含义，也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕，但“塞下秋来风景异”，更让我感到欣慰和从容。
感到因诗而发，读诗就是读自己，在诗海中，我为心镜感到，为自己感到。
正是因为有了诗，我的生活才有了色彩，我的泪水因此而下，我在诗中看到了古人的心镜，更懂了历代王朝的兴衰！
我的感动作文 19
在我的脑海里，一直有一个人使我感动。
那天，我骑自行车买东西回家时，车越来越慢，我低头一看，自行车的车胎瘪了。没办法，我只能推着自行车回家了。
经过一家修理店的时候，店主看见了我，他走出来对我说；“小朋友，你怎么推着自行车啊？你的自行车怎么了？”我说：“我的自行车车胎被扎了。”我说话同时，打量着他，他大约四十来岁，有一些白发，浓眉大眼的，结实的`手臂，双手沾满了黑色的机油，旁边还有一排坏的自行车。这时，天空暗了下来，刮起了大风，我想肯定是要下雨了。我连忙对他说：“叔叔，我要走了，要不然就要淋雨了”。我正要推着自行车走的时候，后面传来了他的声音：“小朋友我来帮你修修你的自行车吧！”我买东西正好把钱花光了，所以没有钱。当我正想拒绝他的帮助的时候，他已经来到了我的身旁，一下子就扛起自行车快速向店走去，然后动手修了起来。他麻利的把车胎扒下，然后放入水中找出被扎的破洞，又用什么东西把破洞封住，又把车胎放回去，打好气。修好后，他对我说：“行了，走吧，一会就要下雨了。”我短吞吞吐吐的说：“我……我……我没有钱了，要不……要不我把我的手表押给你，明天我再来付钱！”他笑了笑说：“不用了，小事一桩，多做点好事才好呢！天马上就要下雨了，你赶紧回家吧！”我满怀着感动和感激对叔叔说了声：“谢谢叔叔，骑着我的自行车踏上了回家的路……
时间一去不复返，但我却忘不了他，他使我非常感动！
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