触动作文

时间：2022-07-12 12:52:37 动作我要投稿

精选触动作文合集10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的触动作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选触动作文合集10篇

触动作文篇1

　　梅花有淡淡的芳香，绿茶有浓浓的茶香，天空有浅浅的蓝色，流水有动听的歌声。想起昔日的你，心中宛如流进了一条神奇的小溪，带走了一切的烦恼，留下的，只有那触动心底的旋律。

　　轻轻地闭上双眼，眼前又浮现了与你共处的点点滴滴，那不是惊天动地，而是平凡又甜蜜，荡漾在我的心底。昔日的我们，是多么的亲密无间，我们的友谊，又是多么的真挚。如今的我们，相隔两地，虽然不能见面，可这份友谊却是一直珍藏心底，酝酿成了一坛香醇的美酒，谱成了一首发自内心的旋律。

　　昔日的我们，手牵着手，一起上学，一起回家，我们的笑声洒满了世界，我们的友谊引来了多少人的羡慕。周末，我们做完作业，又同往常一样聚在一起，向对方分享着最近的快乐。时光在我们的笑声中悄悄溜走了，夕阳把天边的云霞染成了一片鲜红，天空已变得暗淡了，这时的我们才意识到要回家了，于是便依依不舍的分别了。

　　有一次，你教我弹琴，你的双手紧握住我的手，脸上显出一幅严肃的神情，四周一片寂静，只有那清脆的琴声荡漾在房间里。琴声的旋律宛如一股甘泉，滋润着你我的心田，你我都陶醉在了那动听的音乐中了。于是，好奇心便驱使我每天要你教我，你爽快的答应了。可是随着时间的流逝我的好奇心也随之渐渐消失，觉得乏味，不想再学了。而你这次却不像以前一样宽容，你脸上流露出不满意的神情，并且坚定的告诉我：做事不能半途而废，要学会坚持。你说这句话时，声音就像是琴声的旋律，触动我心底的旋律，直到现在，我还依然记忆犹新。于是，我勤加苦练，你也时时刻刻陪伴在我的身旁，给予我鼓励和指导。终于，功夫不负有心人，经过我的不懈努力，我已经可以完整的弹奏那首曲子。我喜出望外，箭一般的跑到你家，想要告诉你这个好消息时，你却已不在。你就这样离开了这里，没有留下一点音讯。

　　如今的你，远在天边，可是我却永远也不会忘记你，闭上双眼，眼前又浮现了你拿熟悉的面孔，你对我的启示，就是触动我心底的旋律，永远在我的心头荡漾。

触动作文篇2

　　星期一下午，天下着小雨，第三节下课后，广播里喊道：“全校年级月考成绩排前20名的同学到电教楼二楼会议室开会！”我们回到教室，借了伞，来到会议室。我一迈进门，就看到许多人，可是在那一堆人中，有几个空座位。我就大声的说：“我的天呀！我们九年级怎么这么大的面子，还单给我们留位子。”语音刚落。我就看见校长了。我赶快找个位子坐了下来，心想好丢脸呀！

　　等人差不多到齐的时候，校长开始点名了。点的时候有几个同学没来，后来也来了。全部到齐后，校长跟我们说：“我这几天去了一趟南京、上海，看了看他们那里的初中，还参加了南京博物馆，还跟一个教授谈话。其实你们现在觉得互联网已经很好了，但是，在不久之后就会出现物联网，可以通过物联网买东西、做饭……”

　　后来周校长讲了竞争、打扮、读书、交友、惜时五个方面的内容。他说，一个人如果不想过低三下四的生活，就必须有能让自己抬头挺胸的资本；要用知识打扮自己，知识是最好的化妆品，良好的素养会让人更有魅力，这是一种岁月都无法剥夺的吸引力；读书到底有没有用？观念是如何看待有没有用，不能用金钱这一个标准去衡量，知识使人生拥有更多的可能，知识决定一个人的气质、情趣、眼界、欣赏水平、价值观……这些都是影响一个人生活质量的关键因素，这些都是知识熏陶的结果，而不是金钱交换的产物……

　　校长这一番演讲，使我心灵震撼了，使我明白，要重现在开始，努力学习，增长知识，要坚持自己的梦想，别放弃。青春就该无悔的，不要让青春留下遗憾。宁愿自己在青少年时期少一些欢乐，也不要在成年时期过着低三下四的生活。

触动作文篇3

　　我在独自回家的路途中经过了一片不大的树林，虽不是正值夏天，这儿仍是虫鸣萦耳。这时，一只小蝉随着一声干哑的落地声滚到了我眼前。

　　正踌躇，几个身着背心的小孩竟一边抱怨着蝉不停叫，一边熟练地用细线圈在了蝉的脚上。这只蝉不幸地被当成小孩的掌中玩物。

　　我眼中忽有一刹的失神。

　　并不是怜悯可怜的蝉，而是因为突如其来的往昔回忆从脑海中浮现。

　　同是夏天，爷爷牵着时年五岁的我穿梭在密林里。爷爷个儿不高，眼睛却特有神。脸廓有棱有角，是个挺精神的老头。

　　爷爷左手拎了把竹镰刀，在一平坦的地方找到了两只正在吸食树汁的蝉，于是掷了镰刀迅速按住了小虫，另一只手从包里掏出两根白细线。

　　半晌，爷爷捡起已经爬了几只蚂蚁的镰刀，将被困住的两只小虫挂在裤边的钥匙链上，得意地看了看我，转身瞰向竹林。

　　太阳似乎是挂在天上的火球，肆意地泼洒那蛮横的火光。阳光透过密林，投射下星星点点的光斑，随着微风拂动流转。

　　爷爷不一会又从竹林里跃出来，我好奇地看着一根挂着两只蝉的竹竿，问他这是怎么做的，他却笑笑，转身把竹竿交给了我。给我讲起我听了数十遍的“乌鸦与狐狸”的老故事。伴随着仲夏的虫鸣和远处的狗吠，直到那半空中的火球终于收敛它的火光，爷爷才背着早已累得入睡的我回了房内。

　　从那以后，每当我回老家，爷爷都会早早地带我去林子里玩上一阵，串一竿虫才大汗淋漓的回来。

　　上了四年级后，我才发现，爷爷早已不如先前那么精神了，而是变得日渐憔悴。因为父母分歧，导致爷爷彻夜焦心未眠。

　　偶尔几次回去，那片曾经被我们祖孙俩当成乐园的密林，已经变成一座石砖铁壁的楼房。再也没有办法挽回了。

　　自从上了初中，一年只能回去两三次。再也没机会在仲夏的虫鸣中，看着爷爷把顶结实的钓虫竹竿递到我的手上了。

　　他的黑黄额头上，早已陷进几条深深的缝，头发黑白浑密看上去极憔悴。两只眼睛早已被岁月的风刃刮得陷了进去。

　　我开始害怕爷爷终有一天离开我。

　　我开始害怕爷爷终有一天再也不会为我讲那听了数遍的故事。

　　我的眼已经湿润了，爷爷为了我付出了如此之多，我却没有能力立刻报以感恩。这就是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待吧”!

　　虽非夏天正值，但虫鸣的箜篌却回荡在对爷爷的深厚亲情中，触动着我的心灵。

触动作文篇4

　　时间，没有声音，没有影子，但生活中却处处都有它的踪迹。翻开时间的记事簿，最受触动的一天在页面中闪闪发亮，我重新进入其中，感受于其中。

　　阳光朗照，水天一色，天上仅有的几朵浮云漫无目的地飘来飘去，映衬着地上长满了庄稼树木的村庄。我刚从外面回来，一进屋门就热得坐在瓷砖地板上，感受这仅有的凉爽。那时正当下午一二点钟，是一天中最热的时候，蝉趴在树上吐着热气直喊个不停，地上的动物都在清凉荫蔽的地方躲着，只有大街上趴着几条老狗，正打着瞌睡。人们都在屋里凉快，谁也不会出来顶着毒日头说话聊天。我无所事事地在屋里踱了几步，屋外传来的天真活泼的笑声打破了这沉闷的画面。

　　我走出家门拐角，蹲在一处阴凉之地，习以为常地看着五六个孩子不怕热地在大街上嬉戏玩闹，做着他们认为有价值、有意义的事。一个孩子惊扰到了一条正在吐着舌头趴着休息的老狗，老狗一个机灵地站了起来，抖了抖已经被晒得有点儿烫的毛，又趴回到了原处，合眼不动。

　　有两位老人带着小板凳，慢悠悠地挨着坐在了一块被树荫遮蔽下的乘凉之地，讨论起了那一群孩子。“小孩儿就是好，有活力。”“可不是嘛！这么热的个天儿，还玩得这么高兴。”“唉，对了，你们家那孙女多大了？上学了吗？”“都上高二了。”“是吗？唉，岁月真是不等人啊，都上高中了。以前抱她的时候还是个巴掌大的娃娃。”另一方沉默了一会儿，随后又附和了一声，叹道：“以前多小啊，一眨眼就这么大了……”他们不再说话，开始眯着眼打起了瞌睡。

　　突然想起老人们总是对我们说的一句话：一定要好好读书，把握当下的机会，将来才不会后悔。

　　时间倒立着从你面前走过，跳着芭蕾舞从你面前飘过，做着鬼脸从你面前晃过，从你面前偷偷地溜过，从不肯停留。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，好好珍惜时间吧，莫负了这美好光阴。与时间为伴，做一些有意义的事，让自己的生活更充实。

　　恍惚间，我正在长大！

触动作文篇5

　　金黄的银杏叶落了，像一只飞舞的蝴蝶，用优美的姿态结束了生命旅途。第一场秋雨已经下了，可空气中还是泛着丝丝闷热。

　　母亲坐在沙发上收拾着旧衣服，我边看着电视边细细品味着手中的柠檬水，感受着下午的欢乐时光。

　　母亲从衣服中翻出一些旧手帕，它们整齐地叠和在一起，母亲的手来回在上面抚摸着，突然说到：“孩子，你还记得这些手帕吗？”我望向妈妈，然后茫然的看着那些手帕，这些手帕显然已经在我的记忆里消退。母亲早已看透我的表情，既不恼怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“没事儿，忘了啊，忘了啊……”我死盯着杯中上下沉浮的柠檬，没说一句话。

　　母亲突然从那些手帕里飞快地翻找着，然后从里面找出一条说：“你还想着这个吗？”我看了看，薰衣草色的布上印着几棵草，草中星星点点地开着花，几只蝴蝶在上面飞舞着。我茫然的摇了摇头。母亲笑说：“这是我为你做的，当当时你看见了，拿着就往外跑，我撵都撵不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍赖趴在地上不起来，哇哇的哭起来，我把你抱起来，想用手帕擦去你脸上的泪和身上的土，你却不让我擦，拿着它放进口袋里，还说手帕弄脏就不好看了。”母亲边讲眼睛里边闪着光，一种让人心醉的光。很久的事情了，我早已将他它淡忘，它在我的时光里消逝了，不见了，而母亲却将其一直记着，不愿忘记，不舍忘记……

　　我突然理解了母亲，理解了这个卫生纸餐巾纸方便而省力的时代，她为什么却一直使用着自己陈旧的手帕。在这个古板规则的背后，却深深隐藏伟大而深沉的爱。她只不过想永远留住爱，留住幸福，留住甜蜜……

　　回过神母亲仍向我一一讲述着手帕背后的故事，我和母亲共同享受着美好的故事时光，我想，这就是所给予我触动心灵的力量。

　　屋外的银杏树叶仍悄悄飘落，秋日残余的蝉鸣却轻快起来……

触动作文篇6

　　在我的生命中，有着许许多多令我的事。

　　每一件事，都会有一个难忘的结局，在那一瞬间，我的心灵被深深的触动，令我深刻……那是一个寒风呼啸的下午，人们都穿上了厚厚的棉袄，时不时地朝穿着手套的手哈口气，来回摩挲。旁的树似乎有些弱不禁风，不停地向四处摇摆。寒风刺骨使人们希望急切地回到温暖的家中。

　　远处，我听到几声吆喝声。我想，这么冷的天谁还会再摆摊呢？我向声音发出的方向望去，只见一个卖红薯的老大爷站在炉子旁，大声吆喝着人“卖红薯啦，卖红薯啦！天冷了，买一个吧！”他面黄肌瘦，炉子里那一点残火似乎象征着他的时日已经不多。他身穿一件打着布丁的单薄的衬衫。在这寒冷日里，他再没有多余的衣裳，只好用手不停地摩擦着自己的身体，以此来保留些许温暖。“买一个吧，买一个吧。”他地说着，“又大又好吃的红薯！”那声嘶力竭的声音使他看起来又累又让疼，看着行人的，他失望了。

　　我看得出来，他快了。他抬头仰望着天空，眼里还闪着点点泪花。这时，他似乎想到了什么，抿了一下嘴，又开始大声地叫喊起来。“红薯一斤两元了！一斤两元了！快来买吧！”他似乎已经心有余而力不足。人们丝毫就没有注意到他，更不会看到他的那些红薯。他又沮丧了起来。这次，他提高了两倍的声音，敞开嗓子喊：“红薯一元一个啦！快来拿吧！”只见这时才有几位人注意到他，他们慢悠悠地走过去，对着老大爷说：“你这红薯一块一个？那给我们来两个尝尝。只见他利索地拿起袋子，装了两个大的给了他们，还说了句“以后再来！”买红薯的人身穿一身整洁的西服，带着领带，不难看出，一定是中的高级白领。他们看了看红薯，悄声说：“红薯一元一个，肯定不是好货。你们看看那个人的样子，多么寒酸啊！”他们漫不经心地丢到了垃圾桶里。看到这里，我的心里涌上一股酸意头。老大爷他还有一家人需要养活，他放下，却换来了一群人的不屑。老大爷是可怜的，他一人在这里风霜，无一人顾及。

　　老大爷只是这个的剪影，一个，还有多少这样的人亦是如此。的真情常常被我们所忽略，所不屑，我们能为他们做些什么呢？我跑过去，对他说：“爷爷，来五个吧。”“小朋友，一元一个。”他边说，边娴熟地给我装进袋子里。我把三十元放到他的手上，立刻跑走了。

　　那天，我感受到了冷暖。也希望更多的人能给增添更多的暖流，哪怕做到的只是微不足道的一份尊重。

触动作文篇7

　　世间有许多中笑容。有的笑，阴险狡诈；有的笑，冷漠无情；有的笑，充满了讥讽与鄙视。而我见过一种笑，那笑容让我刻骨铭心，无法忘怀。

　　那天，天气格外晴朗，阳光明媚。我按着往常的时间下楼去食堂吃饭，由于有作业，所以就早早吃完回教室了。路上，一个不经意的画面映入我的眼帘：一位女同学把地上的一片餐巾纸捡起放入了旁边的垃圾桶里。这是，我才反应过来，那张餐巾纸是我下楼时扔的，而且我好像在下楼时看见过这个女孩，应该是九年级的。我当时一直盯着她看，可能引起了她的注意，我回过神来，本想赶紧回教室，但是就在刚要踏出脚时，她向我轻笑了一下，顿时我愣住了，脑子里一片空白，出于本能，我的脸“唰”的红了，然后我抓紧向教学楼跑去。

　　到了教室坐下来，心也慢慢缓了下来，但是那笑容却烙在我的心里，无法释怀。

　　晚上放学回家后，登QQ时收到一条信息：兮丶旧颜已添加你为好友。我同意后，问了一句：“你是？”“你是七四班的吧？”“嗯？怎么了？”“我叫杨琪，九四班的，你得叫学姐呢！”“可是我好像不认识你诶！”“怎么不认识，今天中午不是有个女的对你笑了一下嘛，那个就是我。”我一惊：“哦，那什么，看来你还是个心地善良的女孩呢！可是你看到我笑什么？”“因为看你长的像我一个朋友！”“哦，男朋友？”我开玩笑地问道。“算吧，不过他回老家了，好长时间没联系了。”这时，我也不知道回什么，所以就没回！直到她发了一句“晚安，睡觉了，掰掰！”这时我才回了句“安！”

　　我并未仔细看过她的面貌，不过从她的照片来看，应该是一个活泼开朗的女孩。不知怎么了，心里对她多出了一种莫名其妙的感觉。

　　又过了一年，她回老家上高中了，我也转学回老家读书。但是我们一直保持着联系。她也会时常给我发一下她和她男朋友游玩的照片，时不时也会问我要我的.照片，虽说很祝福她，但是打心底里还是有着难以消逝的情感。

　　直到最近，收到她发的一条信息：“我快要结婚了，有木有祝福呢？”“你才多大，就结婚？”“今年21了，而且也考不上大学了，所以……”“好吧，祝你幸福哦！”“嗯嗯，谢啦！”

　　虽说这样，但是她那抹轻笑，依旧在我脑海中无法消逝！

触动作文篇8

　　在满院的菩提树下，那清浅的禅意伴着梵音，悄悄地钻进了我的心灵。——题记（题记凝练，动人。）

　　村庄里的人一起筹钱修了座佛庙。红与金的漆，交相刷在了白墙上，格外显眼，里面有座观音菩萨像。（景物描写佛庙）

　　母亲生性好静，信佛。每天清晨，都会扎起头巾，穿着棉麻的青衣，带上一串佛珠，前往佛堂。母亲说，她喜欢那儿，喜欢那儿最清浅的禅意，那幽幽的禅香。（点题，用词妙）

　　母亲也曾带我去过，在我的印象里，那是清净的，宽敞的，还有永远不散的缕缕青烟。佛堂后，菩提满院，小溪缓缓流过清浅小院，菩提树下，三生石上，隐隐有一丝清浅的禅意。母亲总会让我随着她，在菩萨面前拜三拜，点柱香，许个愿。而她自己，却又久久地立于佛像前，低头，沉默不语（细节描写生动形象）。但我并不能理解母亲，不知她这样做有何意义。（事件１：母亲带“我”去佛庙，但我不理解她）

　　在母亲的书房里，也摆了许多佛家的物品，有佛像，有字画。青木的书架上，拜访了许多佛家的经书，整个书房里氤氲着一种清浅却又浓浓的禅意。闲暇之时，母亲总会与我坐在窗台下，诵读一些使我感到陌生却又似乎熟悉的经文，但当时的我，只觉得这十分枯燥，没有一点趣味。（事件２：母亲与我读书）

　　母亲突然告诉我，我们要搬家了，要离开乡下，让我在城里上小学。我惊讶，但母亲只是摸摸我的头，似乎苦笑了一下。临走的前一天，母亲最后一次带我去村里的佛堂。

　　像往常一样，依然在菩萨面前拜三拜，点柱香，但母亲却久久立于佛前，不停地祈祷，滚着佛珠，轻声念着经文。与母亲待在一起时间久了，自然也就懂了一些梵文，似乎母亲在告别村民，在祈祷天上的神灵保佑我们。门突然被风吹开了，外面耀眼的阳光照进了佛堂，整个佛堂瞬间亮了起来，观音菩萨的佛像似乎闪着金光。我正欲关上门，母亲及时阻止了我，说：“开着吧，让这最清浅的禅意，扩散到村庄各处。”

　　我独自来到小院，这里，菩提幽幽，菩提树下，三生石上，仍有一丝清浅的禅意，伴着梵音，攻破了我内心最后一道防线，深深地触动了我的心灵。它寄托着一位母亲对家人所有的爱与祝愿，它是一位善良的母亲的精神寄托，它是母亲以及所以村民的希望。（事件３：母亲最后一次带“我”去佛堂，我终于理解了母亲）

　　我在这清浅的小院里，许下了在村庄的最后一个心愿：愿那清浅的禅意，伴着梵音，在满院的菩提树下，三生石上，仍留有一缕清幽的冷香。（结尾点题，升华主题）

　　总评：文章语言清丽，独立，开头结尾优美而又意境深远。全文渲染一种静谧、宁和的氛围，读来使人清爽。开头结尾都有点题，文章有波折，由刚开始的不理解到最后的被触动，一次次地使“我”的心灵达到一个更高的境界。

触动作文篇9

　　我常坐在竹楼里，外面葱郁的森林里鸟儿传来清脆的叫声，百般无聊中，我翻起旧的老照片。从一张照片到另一张照片，童年似乎如破旧的车轮再也转不动了……我细细品味，突然一张合影出现在我的眼前，不禁勾起了我的回忆。

　　凤凰树下，怀念

　　方才看着这张照片，让我想起那一棵老树，我回到了凤凰树下，看着那棵树，摸着它厚厚的树皮，喃喃说道：“时间可真快，人生亦不过是一场戏，过了便没有了。童年还来不及让你细细品味它那浓郁的的香味，它便走了。”

　　凤凰树下，回忆

　　小学生活很快结束了，同窗一起学习的人就要分离了。以前只想快快结束这炼狱般的生活，却不料这才是刚刚开始，有种淡淡的不舍从心房传来。也对，毕竟那个教室是满载同窗之情的教室！蓦然回首，往事历历在目。曾经在这里学习，曾经在这里嬉戏。班里举行离别会，气球和彩带交织着，窗户外洒入几缕阳光，空气中飞溅着的欢声笑语是如此温馨。

　　凤凰树下，照片

　　记忆中最珍贵的照片是我们的毕业照，是在凤凰树下照的。摄影师微笑着对我们说“茄子”的那一刻，凤凰树上的花朵飘落下来，围着我们旋转，我们都露出了刚刚长齐的珍珠色的牙齿。那一瞬间的美丽笑容和童真被定格在了凤凰树下。

　　凤凰树下，拥抱

　　凤凰树下我们做着各种各样的游戏，有欢笑也有淡淡的忧伤，临近毕业，我们依依不舍。我们不舍老树，它就像我们的老朋友似的，我们和它说悄悄话，悄悄的告诉它我们的友谊，我们互相鼓励，互相帮助。围着凤凰树我们真诚的拥抱，粗厚的大树代表了友谊，那是永生，永生不能忘记的纯真的友谊……

　　凤凰树下，感慨

　　人生亦是一场戏，一场很难读懂的戏，转眼就会过去。而凤凰树就是我成长过程中的一个回忆，我要好好珍惜眼前的生活，为未来做一个丰富多彩的准备。