精选以感动作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的以感动作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以感动作文 篇1
学校要举行一个艺术节，身为主持人的我需要自费服装。在我心中，也只有那条在街上看到的纯白色的裙子。家庭经济困难的我迟疑的向母亲开口，母亲答应了，劳累的脸上挂上一道微笑：“喏，这里有50元，你拿去吧。“头上添了几根银丝，像极了那条裙子上的挂饰，亮亮的。这50元含着妈妈的多少心血呀！我一定不能辜负母亲对我的期望。
然而，学校号召为贫困山区捐款，看着那红彤彤的捐款箱，我决定了，将50元捐出去。可裙子怎么办？妈妈可是很辛苦挣回来的呀！我想起了那件白色的裙子，白得几乎一尘不染，大概也只有一尘不染的人才能穿上它吧！终于，我捐款了。回家后，我告诉了妈妈，努力装得平静无常。夜，泪水浸透了枕头。晨，一件白得一尘不染的纱裙放在枕头。
我拿起纱裙，走进妈妈的卧室。我笑了，是哭着笑的，心里波涛汹涌，有一丝欣喜，但更多的是感动。阳光照了进来，照在妈妈的几根银丝上，妈妈慈祥地笑了，一定是因为在梦中看到女儿接过裙子的笑脸吧！再也忍不住。泪水湿润了眼角，妈妈呀！其实您大可以不必那么做，为了您，女儿甘愿受老师的批评，愿意成为台下人的笑柄，却不愿意看到您疲惫的脸。您对女儿所作出的一切，女儿却无以回报。那片枯竭的心海只因您而感动，只因您而复活。那条纯白的纱裙在我手中，越发闪耀，白得耀眼，白得透明，白得清澈。
感动，让我回首：感动，让我成长：感动，让我获得更多。
以感动作文 篇2
风中似乎都带着一丝丝甜意，心里像蜜一样甜蜜。手指轻轻划过那些优美的字，嘴角不经意间就弯起了一个温暖的弧度，那样醉人……
风轻轻拂过我的发边，一缕发丝便垂在书边，心里很温暖，很温暖。
那书是一个很会科学的，笑起来带着一些调皮的男生借给我的。从小到大，我一直是别人最厌恶、被人无视的最佳对象。忽然有一个人这么对我，即使那是很平常的事情，我还是会觉得温暖。
谢谢你……我很喜欢你的书，也很喜欢那些优美的文字。呵呵……
以感动作文 篇3
在面对人与人互帮互助时，我们从心里会感动万分；当处于困境的人们仍能学会勇敢坚持并走下去，我们为之而感到感动……说起感动，我会不自觉地联想起中国每年举办的十大感动中国人物，因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。
有一位女孩，她乐观开朗，任劳任怨，无怨无悔，她就是孟佩杰，一个恪守孝道的平凡女孩。她有一个不幸的童年：5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。后来养母因病瘫痪，独自一人的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任，不离不弃。她上大学时还决定带着母亲，坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我，我为她的行为感动。
还有一位不负群众的草鞋书记，他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世，但他那种做事的就是却时常感动着我，特别是他那两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。的精神，更是鼓舞了我对做事的认真，在颁奖词的中说道：”绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。
清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望“，这段最简短的话语是最能表达对杨善洲书记先前所做的好人好事的总结和概括，我为他的事迹而感动。
我们要感动生活中的一点一滴，正因为有感动，我们的中国才有更多的好人好事出现。
以感动作文 篇4
一件令人感动的事
在生活中，有许许多多感人的事。就让我来给你们讲一件吧！
我还在老家的时候，看到这样一件事。有两条狗在公路上玩，玩着玩着，一条狗跑到公路中间去了，一辆货车迎面开来，刚好撞上了那条狗，只听见急刹车，可是还是撞上了那条狗。那条小狗命丧黄泉，另一条狗在那只小狗旁边站了半个多小时，最后试图把小狗拖到马路边上去了，经过它十几分钟的努力，最后拖到了马路边，那只大狗一向趴在小狗的旁边，直到傍晚才泪流满面的离去。
原先动物也是有感情的，我觉得开车的人根本没有资格跟这条狗相比，这条狗的同伴死了，还明白把同伴拖到安全的地方，而这个开车的人直接就开走了，而不停下来把小狗埋了，真是可恨。
以感动作文 篇5
心中有一个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记忆芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中。
幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动。
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动。
中学时的我，面临着课程的`增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就会去请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动。
即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中——却充满了感动。
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？这就是感动！
以感动作文 篇6
5月12日14点28分，四川汶川发生8。0级特大地震，在看到地震给人们带来的深重痛苦的同时，我们还看到了一桩桩一件件应人感动的抗震救灾的英雄事迹，而在众多感动的事迹中，其中一件最令我感动。
星期天，我们一家都在收看中央一台播出的特别节目：《抗震救灾、众志诚城》中看到一个新闻特写，事情是这样的：5月12日下行，上课玲响了，北川中学的高三学生朱志敏和平时一样端座在教室里，正当他们拿起书准备翻开老师所要讲的那一课时，一阵轰隆隆的臣响，一场突如其来的大地震发生了，一刹那天崩地裂，朱志敏同学和大家一起慌慌张张急跑出教室，幸运的是朱志敏跑出来了，可就在他跑出教学楼的瞬间，他发现身后一位女同学被摊塌的墙壁压住了身体，再也无法移动身体被困在废墟中，望着同学求助的目光，朱志敏豪不犹豫地地说：别怕，等着我，我一定把你救出来。说完便跑去找人帮忙，可是这一场突如其来的灾难，人们都被吓得不知所措了，哭声、叫声、呼救声到处都是，惊慌的人们被眼前的情形吓坏了，不知如何面对这惨痛场面，不知应该先从救哪一堆废墟的人，大家根本顾不上朱志敏的求助，朱志敏没有办法组织得起人来帮助他，眼看同学的生命危在旦夕。朱志敏心中焦急万分，不能再等了，自己去救同学！没有工具，用手掏，一个小时，二个小时、三个小时……，他的双手沾满的鲜血，汗水浸湿了衣服，身上满是尘土，整整过去了5个多小时，朱志敏就是用他那双拿贯了钢笔稚嫩的手，硬生生地把同学刨了出来。同学得救了，可他的手却被又尖又硬的石头弄得血肉模糊了。在他的努力和带动下，他和他的同学们一连又帮助了30多名受困学生脱离了危险。当记者采访他时，问他为什么能临危不惧，奋勇救同学。他却简单地说：“他们是我的同学，我的朋友，我怎么能够不去救他们呢！”
看到这，我的眼湿润了，脖子也哽咽了，我不知道该用什么语言才能表达出对他敬佩，不知道应该用什么华丽词语才能称赞这样大难当中所拥有的大爱，他的行动深深感动了我！此刻，我想对朱志敏说：你是当之无槐的英雄！你让我感动……
雨淅淅的下着淋湿了大地面对这个世界我要微笑微笑才能诠释我的感动岁月的沙滩上保存着我的微笑它是蚌能孕育出感动的珍珠往事如烟人生如梦微笑如花而我的感动就是用轻松的微笑面对世界。
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