有关动作作文400字4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的动作作文400字4篇，欢迎大家分享。
动作作文400字 篇1
11月12日星期天的上午，我和小伙伴来到曲阳公园进行爱心义卖活动。义卖得到的钱款将用于贫困地区的孩子开展“梦想一帮一”活动。
义卖前，带队的王老师给我们拍了集体照留作纪念，还给我们加油打气。我义卖的物品是以前看过的几本儿童图书，铅笔以及自己制作的扇子。义卖开始后，我们是主动出击而不是等别人来买，所以迅速进入公园寻找目标，可是找了好久都没找到要买我们东西的人。好不容易碰到两位阿姨，可是她们说”双十一”已经买得太多了，拒绝了我。我并不灰心，继续前进，但是仍然一无所获……
我灵机一动：既然我卖的是儿童书籍，那么为什么不把目标锁定在带着孩子的家长身上呢？功夫不负有心人，我终于找到了一位带孩子的阿姨，顺利卖出了手上的图书，换来了14元，虽然钱不是很多，但是我一下子觉得心情非常舒畅！再后来，我又卖掉了铅笔和扇子，完成了爱心任务。
我觉得这一天过得很有意义，既考验了我的毅力，又献了爱心，真是一举两得。这样的活动以后我还要参加！
动作作文400字 篇2
人生就像一张洁白的纸，每个人都描绘着自我的色彩;人生就像漫漫长路，每个人都是路上的行者。打开记忆的'大门，那次趣味运动会令我难忘。
这天，天气晴朗，万里无云，我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶紧到赛场上为班级争光。
比赛开始了，首先进行的是托球跑接力，运动员们一听哨响，立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去，只见他快速踱着步子，眼睛紧紧盯着球，不让它有机会掉下去，还提着气，把拍子交给下一个同学了也没放松，气喘吁吁的为下一个同学加油，直到比完了才长呼一口气，放松下来。
观众席上的同学更加激动，他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏，专注地看着自我班的运动员，期望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学，一会儿帮比赛的同学拿衣服，一会儿又帮忙拿水杯，还一向努力写着加油稿，忙得不亦乐乎。可一开始比赛，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有东西，站起来，快速挥动着手臂，大声叫：“加油!加油!”喊得刺耳面红，嗓子都哑了也不停。
在同学们不懈的努力下，我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来，使劲拍着巴掌，把手拍得通红。
比赛结束了，同学们都恋恋不舍地回家了，可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡，也在我的脑海里回荡，让我久久难以忘怀。
动作作文400字 篇3
今天中午要大扫除。唉，没办法，师命不可违，我们这帮“小喽罗”只得唯命是从了。
听，老师正在“发号施令”呢！“华仁玉、时涛、俞俊峰去擦窗！”“林?N去擦讲台！”……而我，则“捡”了件便宜差事：擦黑板。准备就绪，我便“走马上任”了。“我擦，我擦，我擦擦擦……”我一边喊着口号，一边卖力地擦着。谁曾想，一场“铺天盖地的暴风沙”毫不留情地向我袭来，呛得我直咳嗽。“男人擦窗擦窗不是罪……”一阵“天籁之音”传入我的耳朵，循声望去，原来是我们班“大名鼎鼎的歌手”徐瑜吉正在“献唱”呢！瞧，他正把用来擦窗的报纸卷成话筒状呢！唉，只可怜了我的耳朵哟！虽说大家都不怎么情愿，但还是干得热火朝天：有的擦瓷砖，有的端水，有的扫地……好不热闹！
擦着擦着，我感觉力气提不太上来了，速度也放慢了。我坐在椅子上歇息，看见同学们一个个正卖力地干活儿，一粒粒豆大的汗珠从他们的脸颊滚落，再把目光转向自己，才做了那么一小会儿就支撑不下去了，不由得羞愧万分。想到这里，我重又站起来，继续使劲儿地擦……
过了一会儿，老师来了，她望着整洁的教室，欣慰地笑了。
我想，人生就像擦黑板，越用心，黑板就擦得越干净；可要是你漫不经心的话，黑板会干净吗？
动作作文400字 篇4
上一周末，阳光明媚，艳阳高照，我淋浴着温暖的阳光赶到了长沙银行，报名参加“我是小小银行家”记者主题活动。
第一个阶段是话题讨论阶段，大家蜂拥而至地举下手，等候职员姐姐耐心地回应。职员姐姐又带大家参观考察了排队叫号机和银行柜台，也详细介绍了他们的作用。
最令我难忘的事是怎样用手点钞。职员姐姐让我们验钞券，最先用中拇指和左手无名指2个手指头夹住验钞券的左侧，随后用拇指和无名指夹住验钞券右侧，再用左手把它一张一张地向下翻，我依照职员姐姐说的方式试了一遍。第一次实验时，一开始感觉验钞券不容易爆出，可是把它一张一张翻的情况下，觉得有点儿不太对了，验钞券像涂了植物油脂一样，一点一点地从我手上滑掉。果真，验钞券确实没了出去，但我并不消沉，我再试一遍。一遍不行，又试一次，又不行，再试一次……
总算，我懂得了拿手点钞。我兴高采烈走上台，领礼品。我拿着礼品和毕业证明，返回坐位上。离去大型会议室时，领队教师让我们拍了照，留做留念，大家还感受了取款和存款。
我在此次主题活动掌握到，看起来一般的金融机构，实际上有很多大学问哦！因为我学会了如何用手点钞，又宽阔了见识，提高了许多专业知识！
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