初一关于这样的人让我感动作文
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初一关于这样的人让我感动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一关于这样的人让我感动作文1
灿烂的阳光透过树叶的缝隙洒在庭院里,照耀着我,仿佛一双手抚摸着我,使我想起了您-我的恩师。
毕业快一年了,老师您还好吗?
回想小学生活,那时的我是一个全校知名的捣蛋鬼。虽然脑子不笨,但不乐于学习。所以成绩一直在下游,并且我还经常惹老师生气。比如同学们去打了一桶水,我非要把手放到里面弄脏那一桶水,所以我没有朋友。虽然这样我还是任性的做着我的”工作”,然而,这一切都被你的那一句话彻底改变了。
那是寒冷的一天,窗外天阴沉沉的,北风肆意的吹着。我正准备把手放进水桶里,突然听到有人叫:“宝贝,你在做什么?”我回头看了一眼以为不是叫我又想继续捣乱时,一双手温柔的放在我的肩上。“宝贝,你这样做大家会伤心的,不要这样好吗?”我愣住了,好久没人这样叫我了,心里一阵久违的温暖,我连忙转过头来,竟然是老师,是老师在叫我。那一刻我不敢直视她的眼睛,连连点头,赶快回到自己的座位上。
俗话说“江山易改,本性难移”,我还是好两天坏两天,不过每当我要控制不住自己时,您总会那么喊我,渐渐的我的心被您所感化,我开始乐于学习,朋友也逐渐的多了起来。您抓住这个机会帮助我学习,给我补习功课,我的成绩一次次的飞速提升,最终在期末考试中我取得了优异的成绩,顺利的进入了初中。
您是我最感谢的'人,是您软化了我的心灵;是您教会了我做人的道理;使我懂得了生活的真谛;是您挽救了我的前途和未来,使我的明天更美好!
阳光洒落在房子里,也洒落在我的心上。我好像又听到了您的声音,听到了您对我的谆谆教导。离别快一年了您在哪里?您还好吗?我深深地、深深地思念着您……
初一关于这样的人让我感动作文2
老姚是学校的门卫。接触了七年,我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志,那就是:优秀。
我每天放学上学都会看到老姚,不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的老人,他骨瘦如柴,脸上爬满了皱纹,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,留下了岁月的痕迹。
一天晚自习结束,我因东西落在了班中想要回去拿,可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚,“没事,我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心,我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……
老姚人缘很好,平时也很活泼。课外活动时间,我们班上一些象棋积极分子总要去和他切磋一番。这时,传达室这个屋子就会热闹非凡,老姚下棋很认真,而且会叮嘱象棋迷们学习和下棋一样都要认真投入,考虑全面,才能取得好成绩。
周一早上来到寝室,我发现电灯坏了。刚想出门叫老姚来修理,老姚瘦弱的身影就已经出现在眼前了,他扛着人字梯,几乎是用头顶着,一步一步地小心前行。
老姚来到寝室,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透过手电筒,我看到了老姚分外瘦弱的身影,只见他嘴里含着手电筒,双手麻利地操作着:测电、接线、安灯……灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯,说:”没什么,只是线断了,现在已经接好了。”望着老姚瘦弱的身躯,我再一次感动了。
这就是我们学校的门卫老姚,一个虽然身材瘦小,但却是一个在平凡的工作岗位上出色工作,对人热情,关心下一代的可敬老人。
初一关于这样的人让我感动作文3
一元钱能感动乞丐,一杯水能感动客人,一寸阳光能感动小草,一片云朵能感动天空,一份爱能感动全世界。这份爱,就是母爱。
古稀岁月,祖父和祖母靠着藤椅,听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下,他们的声音那么单薄、瘦弱,我在一旁玩耍,母亲在一旁劳作,一切仿佛皆是如此的安详……记得深秋的晚菊,散发着阵阵清香,早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆,晶莹的水珠滑落,溅起小小的涟漪,泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。
也就是在那时候,凛冽的寒风中,她抱着我,让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜,被黑暗所笼罩着,路边的街灯照着我们前行的路,她依然抱着我,慢慢走向远处的小巷,在她温暖的怀抱中悄悄地睡了,还梦到天上的月亮……
吃饭时,我碗里的菜总是最多的,而她总是面带微笑地看着我狼吞虎咽的样子。吃完饭,她便赶紧去洗碗了。看着她忙碌的背影,我知道她很累,但她却从来没说过苦、说过累。我走去帮她的忙,她只是笑笑,说:“别玩了,这是大人做的事,赶紧去睡觉。”可能我在她心中,永远只是个不懂事的孩子,但在我的心中,母亲高大的身影,永远伫立着。
雨伞下,她还是把我抱着,雨打湿她的后背,而我却滴水未沾,在她的怀里只有温暖,寒冷早已被驱散,在小小的雨伞下,躲藏了一份对爱的感恩……
“慈母手中线,游子身上衣。”在记忆的长河中,成长的道路上,她牵着我的手,一步一个脚印,蓦然回首,走过坎坷,走过挫折,一路走来,全世界最值得感恩的人,无疑是我的母亲。这样的人让我感动。
初一关于这样的人让我感动作文4
五年级教我语文的杨老师曾经让我很感动。
故事让我慢慢说给你听。
记得那天早上,上学前看到天空万里无云,非常晴朗,所以我断定不会下雨。正好也是星期五,我们都盼望着放假。
可是,天有不测风云,早上还是晴空万里,一到下午就乌云漫布了。也不知道是谁把老天爷给弄哭了,谁去劝也不管用,眼泪那是哗哗地流。
那些带雨伞的人心里乐开了花,一个个撑着伞走出了校门。我站在走廊里羡慕地望着他们走远,那些伞像一朵朵绽放的花,五颜六色,越发吸引我的注意力。我试图在人群中找到熟悉的身影,可是并没有出现。
我只好默默坐在座位上等妈妈来接我,她应该会来的……
时间在慢慢流逝。一个,两个,三个,四个……就这样,没有伞的同学们陆陆续续地被家长接走了。过了一会儿,同学们几乎都走完了,教室里只剩下我和杨老师。
我开始着急了,虽然我并不怨我的妈妈,妈妈平时工作很辛苦,我想她一定是有事耽误了,可是雨越下越大,我该怎么回家呢?
杨老师看出了我的处境,走过来对我说:“刚好我也下班了,我来送你回家吧!”说着便开始询问我的住址,然后准备送我回家。
一路上我没有说太多的话,印象中杨老师在课堂上非常严肃,我甚至有点怕他。但这一路上,杨老师却像换了一个人似的,对我有说有笑,和上课的杨老师截然不同。
后来听同学说,杨老师住在学校上面,但为了送我回家,特地多走了好远的路。那一次,让我重新认识了与我们朝夕相处的老师,看到了她的另一面。
我和杨老师之间的故事说完了,我也已经上初中了。很久没有见到她了,但这件事我一直记得。今天,还是想对她说一句:谢谢您,杨老师!你一直让我非常感动。
初一关于这样的人让我感动作文5
感动,似是徐徐吹来的春风,吹入心扉。徒然间,体会到了其中挥洒的汗水,舍己为人的品格。让我嗅着花朵的清香,望着默默地努力的她。
她是我的同桌,瘦高瘦高的,一双眼睛虽小,却显得很有精神。记得一次月考,我反复确认是否把文具准备齐全。可计划却赶不上变化,我竟把最重要的2B铅笔放在家中。
而此时,监考老师已拿着卷子走进了教室。我急得像热锅上的蚂蚁,心里直冒火。考场规定:考试时不允许借文具,那这可怎么办?我可不能保证我不写选择题能考出高分,这次考试我一定考的很糟糕。这时的我恨不得抽自己的耳光。
这时,同桌看出了我的焦虑。“怎么了?出什么问题了吗?”我小声嘀咕着“倒霉了,没带2B铅笔。”她听完并没有说什么,须臾,她从文具盒里拿出唯一一只2B铅笔。我望着她,愣是没接,而她似乎也看出了我的顾虑,说:“你不用担心,你先涂,涂完再给我,我们看看这次谁更胜一筹!”
我接过笔,心里洋溢起一股暖流,冲她笑笑,点了点头,心中充满了自信。果然,那次考试,我考得很理想。当我与她四目相对时,不由得相视一笑。而直到现在,我都还记得那只2B铅笔,那几句话语,那一个微笑,那一份给予我的感动。
曾经看到过这样一段话:上课不认真听是你的错,但如果回答不出来老师所问的问题就是你同桌的错了。所有受过“同桌”帮助的人一定会懂得其中的道理,奥妙。但同桌的好也永远不止这些,就如阵阵微风,连绵不绝。
这就是我的同桌,默默帮助我,温暖我的同桌。
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