多彩的活动六年级优秀作文

时间:2021-08-03 20:58:07 动作 我要投稿

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的多彩的活动六年级优秀作文(5篇),欢迎阅读与收藏。

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)1

  加油!”“加油!”听,一楼报告厅不时传出一声声“加油”声!原来我们五年级在举行“中国青少年国学大会”比赛呢!

  比赛还没开始,同学们赶紧拿出资料背了起来。看来“临阵磨枪,不快也光啊!”可我既没背熟资料,又没休息,只有紧张。时间一分一秒地过去了,终于开赛了!“唉!”我叹了口气,不留下遗憾,冲吧!小小少年!

  进了报告厅,主持人讲解完规则,就让我们点击平板上的“准备”,老天爷似乎故意在和我作对,平板就是不亮,我只好举手,主持人将平板搞好了,我却感到压——抑。

  “第六题,单选……”转眼,题目报到了一半,“啊!墨子?”两个班全蒙了。原来,有一题是资料上没有的。我掌心出汗了,心也“十五个吊桶打水—七上八下”,别人也应该如此吧!自我安慰着。

  下面这题是中国的称呼,我便选了”九州,中华,华夏,”还有一个赤县没选,可是一听答案,我当时就懵了,赤县也是,当时差点“英雄气短“。没办法及时调整心态,迎接下一题。

  终于答完了,名次在屏幕上。我赶紧扫视一遍,第一,没我,第二,不是吾,终于,酒家站在了第三。吾赶快看看哪个毛头小子夺了我的第一!不看不知道,一看吓一跳,冠军竟是沈博文?没搞错吧?

  这场比赛,晋级的选手哭了,没晋级的也哭了。唉!我有股说不出来的滋味,沈博文,我们下场比赛再见!

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)2

  生活中,默默无闻者多,出类拔萃者少,然而在我们作文班,高手真不少呢,他们从普通人中脱颖而出,成为了我们班的“风云人物”。

  瞧,我们作文班正在进行激烈的“正话反说”的游戏。老师的话没说完,一大群男生蜂拥而上,一个个举起自己的小手,积极地参加游戏,只可惜,他们还未闯过第一关,就被淘汰了。女生们也无不如此,一个一个垂头丧气走下台来,耷拉着脸,嘴里还嘀咕着:“太难了,太难了。”

  这时,老师说道:“还有谁想来试一试吗?”大家一听到这句话,就把头埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地举起了手,大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。“赶鸭子上架。”题目一出,我还来不及思考一秒,台上选手就已经将答案脱口而出:“山上子鸭赶。”我大吃一惊,身边的同学也无不例外,他们的身子往后一靠,瞪大了圆圆的眼睛,张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不犹豫地竖起了大拇指,赞叹不已,老师也露出赞赏的笑容。

  我们还未从震惊中走出来,老师就已经将下一道题抛了出来:“狗咬吕洞宾。”我们几个听到这个题目,倒吸了一口气,心想:“这也太难了吧,这怎么可能答得对?”但是,我们却看见他从容淡定,毫不着急,不待别人反应,就已脱口而出:“宾洞驴咬狗!”一时间,教室里掌声迭起。

  不料,台下另一位同学也坐不住了,誓要与其一决高下。我本以为他是青铜,实际上也是王者,两个人在台上较量得不亦乐乎。“习惯成自然。”“然自成惯习!”两个人一起脱口而出。再来!“一去不复返。”“返复不去一!”又是异口同声,分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方,那眼神里闪烁着棋逢对手,想一决死战的火花。后来,局势更加紧张,你一言我一语,争锋相对,不分高下。我们在台下佩服得五体投地,或击掌或惊呼,无不向他们投去赞赏的目光。

  原来,我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢,我们千万不能以貌度人。

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)3

  六一儿童节快到了,我们小区的售楼部为我们儿童设计了一个业主活动——快乐钓鱼日。让他们业主在星期天带着儿童到售楼部钓鱼。

  我盼望的星期天终于到了。下午,妈妈骑着车子带着我和弟弟到了小区的售楼部。我们在前台领了进场券,分别是45号和46号。

  走进去就能看见大厅里有一个浅蓝色的充气水池,里面有成群的色彩艳丽的小金鱼。水池一周围坐满了人,有儿童,也有家长,都在跃跃欲试。他们把面团挂在鱼钩上,再把鱼钩放在水里,全神贯注地看着鱼等待上钩。

  我无意中听见一名观众说:“十人一组钓鱼,每人十分钟。前三名钓上来的送鱼缸、彩色石子、草和自己钓上来的鱼,钓鱼时要听主持人叫号才能进去。”

  这时,主持人说:“40号到49号进场钓金鱼。”我一听,连忙拉着弟弟和妈妈进去了。

  我拿到鱼竿发现这根竿和爸爸用的不一样,他的5米长,我的却很短,我觉得有点可笑。我团了一个面团,挂在锋利的鱼钩上,轻轻地提到水里。可能是面团有点大,金鱼们看到这“庞然大物”吓得全跑了,只有一条比罐头里的黄鱼大一点的金鱼围着我的面团转圈圈。大概转了十几圈,我心里有点烦,想:小胖鱼,你上钩呀!我的手已经举酸了,心急的我摇了一下手,那胖金鱼也被惊跑了。我心里有点后悔,因为自己没有耐心,所以这唯一的希望也破灭了。

  我打算重来一次,我轻轻地把鱼钩放到鱼群中。等了好一大会儿,鱼还没有上钩,我再次打算放弃。突然,我想起刚才我就是因为没耐心,鱼才没上钩的。于是,我打消了那个念头,一直坚持着静静地等待,眼睛也一眨不眨地盯着鱼的活动。

  这时,那条小胖鱼又来了,它一口吃了面团。我快速把鱼钩提出来,只见小胖鱼被挂在鱼钩上拼命甩动着尾巴挣扎。大家都用羡慕的眼光看着我,工作人员给我拍了张照片,把奖品给了我。我开心极了,或许,这就是胜利的喜悦吧!

  通过这次钓鱼活动,我懂得了做事要有耐心,不能急躁,应该学会坚持。

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)4

  一年级开始,我便是校舞蹈队的一员。多场比赛,把我磨练得像个久经沙场的将军,在评委犀利的目光里,保持阳光灿烂而又不失优雅的微笑。但这次,对我、对我们整个舞蹈队都是一个巨大的挑战,而且还是一个绝不能输的挑战。

  这里是天津市比赛的现场,数十支来自不同地区、学校的舞蹈队伍都在这里同场竞技。叫喊声、打拍子声、服装互相摩擦碰撞的声音充满整个场馆。在这里,将诞生一支晋级国家级比赛的队伍。在这里,弱者是不能生存的。

  我们是第13个表演的队伍,领队吴老师此时正带领着我们进行最后的排练。汗水浸湿了演出服,也浸湿了我们充满热血的心,走位、动作、神态,一样都不能差。“好了,停下吧,待会儿……待会儿一定要付出全部努力,成败在此一举!”踏上舞台冰凉的石台阶前,吴老师用他明亮的眼睛注视着我们。我们看见了希望,看见了那通往胜利的崎岖之路上,雾正慢慢散去。

  “叮咚叮叮……”前奏音乐响起,舞台亮了,我们闭上眼睛,用心感受着身边的同伴,想起了老师的期望,也想起了我们的梦想,心中熄灭的火苗被拭去尘埃,“呼”地亮了,燃起熊熊大火。我们睁开眼睛,眼里一片清明。

  抬手,我们轻巧地用纤纤玉手组成一个又一个图案,双脚跟着节奏点出一组组音符。第一排队员开始了旋转,一圈、两圈;到我们第二排了,我们脚尖轻点,像一只只花蝴蝶,扑棱着翅膀,向着梦想起舞。评审们尖锐的目光变得温柔起来。突然,音响戛然而止,我心中一惊,但转念一想,老师曾经叮嘱过我们:“如果音乐停了,可能是评审组特意想考验我们的应变能力。记住,保持动作,直到音乐再次响起。”我轻皱的眉头松开了,旁边的队员也都在坚持,努力,再努力,晨曦舞蹈团,加油!

  音乐再次响起,我们顺利地完成了剩余的部分,最后得分93.34。虽然我们没有拿到第一名,但是我一点也不遗憾,强者的路上,我们还有很长的`路要走。没有耀眼夺目的一等奖,但有团结亲切的队友,没有金光闪闪的奖杯,但有那最可贵的回忆!

  晨曦舞蹈团,我去一中了,再见,我的队友,再见,我们最美好的回忆。

多彩的活动六年级优秀作文(5篇)5

  “用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

  踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

  老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

  最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

  “世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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