【精选】生动作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的生动作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生动作文 篇1
今天，又是一个好天气。也是我们学校一年一度的秋游日。我们大家早早的来到了学校，同学们都带着大包小包的零食，并不像是去秋游，倒是像是去野餐。
野生动物园真有趣！那边的鹦鹉有大的，小的，花的，黑的，到处是鹦鹉的叫声，到处都是鹦鹉的影子，有的在站在树枝上叫，有的飞了起来，有的在扑翅膀，还有的在……
野生动物园真有趣！那边的熊猫是咖啡色的，并不是黑白相间的。熊猫可是国家一级保护动物，只有两只熊猫，居住的环境就很大很大。动物管理员还很偏爱他们呢！
野生动物园真有趣！随着小火车的开动，我看到了可爱的澳州袋鼠，笨笨的大棕熊，还看了狮子捕鸡，最调皮的要数双峰驼了，它一口就把老师手上的草给咬了过去，还吃得津津有味。
野生动物园真有趣！我们来到鳄鱼馆看鳄鱼，那些鳄鱼张着嘴，舒舒服服地晒着太阳，有些鳄鱼比较勤快，在水里不停地游着，好像在寻找食物。
时间快到了，我要跟有趣的野生动物园说再见了。
生动作文 篇2
最近几天，东非的野生动物开始成群结队的迁徙，这个自然景观当然会引起人们的关注。
每天都能从新闻联播上看到关于迁徙的消息，同时，也有野生动物惨遭人类杀害的信息……
200多万只食草野生动物组成的远征大军，从坦桑尼亚自南向北进入肯尼亚的马塞马拉自然保护区，这将是一个怎样的旅程？在它们的迁徙路线上有着怎样的自然风光？又有着哪些天敌和同类？本台东非野生动物大迁徙报道团队在马塞马拉大草原上进行了一次纵贯南北的穿越之旅。
随着好奇心的增加，对东非野生动物大迁徙的关注度也只增不减——原来迁徙的原因是因为要寻找水源与食物来生存：每年7月底，随着旱季的来临，数以百万计的角马、斑马等食草野生动物就会组成一支迁徙大军，浩浩荡荡从非洲坦桑尼亚的赛伦盖蒂国家公园，向肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区进发，寻找充足的水源和食物。
这是一段3000公里的漫长旅程，途中不仅要穿越狮子、豹埋伏的草原，还要跨越布满鳄鱼、河马的马拉河，有大批的角马将死在路上，但同时也将有大批小角马在途中诞生。因此，这也是自然界最伟大的迁徙旅程。
当然，不会只有角马迁徙，也不会只有他们要会一会鳄鱼……
千万种动物在特定的季节踏上迁徙的旅途，它们必须在特定的时间出发才能顺利完成使命。在路途中，上演着一幕幕惊心动魄的场景：狂野、惊险和悲壮、残忍的瞬间被演绎得淋漓尽致。在大迁徙中，尽显最原始的生命生存密码。东非陆地上，二百万迁徙大军，三千公里的生命历程，东非大草原上最壮观的生命奇观。在海洋中，长达4800公里的艰难跋涉路上，大麻哈鱼洄游路上遭遇强敌熊的阻击，数亿只红蟹的`迁徙之路。天空中，神秘的夜之行者蝙蝠的大规模迁徙活动，美丽帝王蝶的生命之旅，信天翁的跨洋之路，鸟类们同样展开了一场未知且惊险的生命历程。
在艰辛的路程中，不只有天敌的阻挡，还有某些残忍的人类，手持一把沾满鲜血的枪，为了大象的象牙、野鸟的肉以及鳄鱼的鱼皮等而犯下滔天大罪。这也迫使不少动物保护者连睡觉都要抱着枪，为动物的安危而坐立不安，宁愿整天整月的不休息，也要为人与自然的和平而努力。
东非野生动物的这次大迁徙，诠释了生命的意义。
生动作文 篇3
今天班主任郭老师给我们讲课文《搭石》。一开始上课，郭老师就拿出来几个彩色圆环。咦？这是要干什么呢？
同学们都迫不及待的等待郭老师的讲解，同学们，你们爱自己的家乡吗？是啊，家乡的山美水美，谁不爱自己的家乡呢？刘章爷爷的家乡也是个美丽的地方。你瞧，那里有连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树林，还有一条清澈见底，潺潺而流的小溪，可是刘章爷爷觉得最美的还是家乡的——搭石。
“搭石”！难道这圆环是要给我们做游戏模仿课文里的过河搭石头吗？我的心开始激动起来。
没错，郭老师把我们按小分队分好，每个小队的同学一起上台并且排好队，由队长把“石头”搭好，然后每个人踩着搭好的桥走过去，真的是模仿课文里的搭石！
到我们小队了，队长首先把圆环一个个摆好，像石头搭在河中一样，然后大家一个一个的踩着走过讲台，当我踩在圆环上的时候，才发现平衡的重要性，真正感受到了过搭石的乐趣。
这堂课不但让我对课文《搭石》有了深刻的理解，上课的快乐更是让我记忆深刻难以忘怀，我太爱上语文课了，更爱我的班主任郭老师，是她带给我不一样的课堂。
生动作文 篇4
和煦的阳光照射在我的身上，微风拂过我的面庞。我们从学校乘车出发。车行约两小时，到达了上海野生动物园。
一上巴士，导游彭哥便严肃的对我们说，我们必须遵守规则，否则就会有相应的惩罚。到了野生动物园，在车里的我们便开始“沸腾”起来，我们沿着路线开始参观，开始了今天的旅途。
巴士缓慢向前方前进，眼前出现了另一番景象：羚羊悠闲地踱步；斑马欢快的小跑着；一只只羊驼吃着饲养员精心准备的饲料，好像不抢就不甘心似的；马驹们撒着蹄儿，欢叫着，似乎在说：“欢迎你们来参观我们的家……”……
“哇！孔雀！好漂亮！”随着一声声刺耳的尖叫，我们进入了“非洲食草动物”区。顺着大家指着的方向，我便见到不远处，有一只雄孔雀正在开屏，那色彩鲜艳的尾屏招呼着雌孔雀的到来。果然，不久后，一只灰色尾巴的雌孔雀被雄孔雀那五彩缤纷的尾屏给吸引了，我正想观察那孔雀该怎样收尾时，车却满不配合的开远了，真是一大遗憾呐。
斑马在这儿出没是最多的，这一只，那儿一只。他们踏着他们自己特有的小短腿，傲娇的从这一头跑到那一头，完全沉浸在自己的小小世界里，显得格外呆萌。更有趣的是，几只羊驼挡住了斑马的去路，还有几只在那儿跳来蹦去，完全不顾斑马，我想：如果我是斑马的话，我肯定无奈地还击了吧？
不久，我们又依次看见了犀牛、长颈鹿、狼、熊、狮子等野生动物。那东北虎霸气侧漏：有的趴在石下，一副看家本领肯定是基础；有的伫立在小石山上，一种大王典范浮现在眼前；有的踏着猫步，貌似要把它那柔弱的一面展现给我们看呐……
“”啊！一天就这么过去了……”我们在感慨中结束了这次野游，也让我懂得了要爱护大自然，与每一个有生命的“物”和谐相处，我们的生活才会更美好。
生动作文 篇5
今天，妈妈带我和几个小伙伴到杭州野生动物园去参观游览。妈妈说让我们跟动物们来个亲密接触。
一大早，我们就出发了。一进入大门，便看见有一块牌子竖在那儿，上面写着“保护动物，人人有责。”看到这块牌子，我就想起了那些无情的偷猎者，他们把动物们的皮剥下来拿去卖，把它们的肉拿来吃，我真恨那些无情的偷猎者。
我们走到第一个动物展区，是小浣熊，那些小浣熊非常可爱，虎头虎脑的。我买了一包饲料，发现是胡萝卜丁，小肉之类的，我把它撒在一个角落里，那些小浣熊就争先恐后地跑过来。第二个展区是犀牛，这是一种体积比较庞大的动物，那大大的嘴巴，样子十分丑陋，让人看了有些害怕。胆子比较大的小宝已经拿起饲养员为它准备好的食物，用一根长长的竹竿把苹果送到了小犀牛的嘴里，吃完苹果，小犀牛很高兴地叫了一声，友好地看着我们。另外一些犀牛用眼神期待着我们，呵呵，看来犀牛也并不可怕，当我把竹竿上的胡萝卜送到它嘴里时，它满意地点点头，仿佛对我说：“谢谢你，我们可以成为好朋友。”啊，我们都好兴奋。第三个展区是食草动物展区，里面有我们非常熟悉的牛羊马等，还有酷爱吃桑树叶的梅花鹿、骆驼、鸵鸟等。其实在这之前，我还真不知道骆驼也喜欢吃树叶，试想一下：茫茫沙漠要找到一片叶子，那是多么困难的一件事呀。可即便如此，它也忍受住大自然对它的考验，无私地为我们人类服务。想到这里，我跟小伙伴都买了好多的桑叶，我们要好好地慰劳它们，当骆驼把它长长的脖子伸进车厢时，我忍不住用手去摸了一下它的头。
一路上，我们跟那里的动物们都有了一个近距离的接触：美丽的孔雀在我们的身边跳舞；顽皮的节尾猴在快乐地嬉戏；笨拙的棕熊在池边悠闲地散步；威武的老虎在树林里奔跑……里面夹杂着我们欢快地笑声。
这次户外实践活动，让我懂得了人与动物其实是一家人，我们要和睦相处，保护我们的家园，不要随意地去伤害它们。
我希望有更多这样的实践活动参加，既增长见识，又能真正为我们的朋友??动物们，做一些力所能及的事。
生动作文 篇6
星期天，我和爸爸妈妈还有他们的同学，坐着小车欢天喜地地来到了重庆野生动物园。
我们先到广场区买了票，就欢快地坐着游园车，在导游的带领下，我们首先来到了奥洲丛林，这里有高大的鸵鸟，有像牛一样的蓝角马，有长角羚，还有可爱的袋鼠…接着我们又来到了猛兽王国，这里有目光凶恶的狼，威武凶猛的老虎，力大无比的狮子，可爱的笨笨熊…在这里我们还目睹了一场惊心的血腥场面：饲养员叔叔扔出羊肉和鸡，这些猛兽们一拥而上，争抢食物，真所谓“强肉弱食”呀，当时真是看得我们目瞪口呆、心惊胆颤。接着我们又来到了欧亚大陆，这儿我们可以看到梅花鹿，黑白相间的斑马，长颈鹿等，长颈鹿饲养于车行区最末端，那儿人山人海，我们也兴冲冲的下了车，买了一些树枝挤进人群，来到长颈鹿旁兴高彩烈的喂长颈鹿，长颈鹿吃树叶的样子好可爱，头一点一点的，好像在给我们打招呼敬礼哩！
步行区我们看到了各种各样的鸟，漂亮极啦！“快来看呀！好的漂亮的孔雀呀！”我们寻着声音走过去一看，孔雀们正开屏呢，真像一把把五彩洒金的大扇子，美丽极啦！
最后我们还看到了精彩的海豚和海狮表演，它们在清澈的湖水里一会儿钻圈，一会儿顶球，有趣极了，不时引来观众的阵阵掌声与喝采。
我和爸爸妈妈还有他们的同学依依不舍的离开了重庆野生动物园，这次游玩让我大开眼界，开心愉快！
生动作文 篇7
虽然说是第一次去上海野生动物园，可是看多了有关动物的电视片，我的兴致不是很高。
经过并不漫长的车程上海野生动物园就到了。我们正好赶上了海狮表演，进了表演场后，我发现里面的人还真不少，又以孩子居多。应该说海狮的表演花样还是挺多的，兴许是见多了电视画面中动物自由自在的原生态，对于这般的动物表演我总以为缺失了本真，便以一种淡然的态度旁观着。动物凭着本能机械地执行着人们的指令，仅仅是为了得到一条小鱼的报偿，便小丑般地卖力地显摆着，分明是一副为了利益的奴颜婢膝。幸好动物没有太多的情感，不然肯定会为自己的行为汗颜。其实有时想想也是，我们不正是这样的不由自主吗？人都如此，何况动物？
下午还有一场马戏表演，情况是上午的翻版，当然也让我兴味索然。
在归途中，我静心回忆一下一天的收获，却发现有一种感怀悄悄地拨弄着我的思绪。品味之后，油然生出不虚此行的感慨。
于是，那群鱼儿又一次翩翩然然游回来了。
自古以来鱼就怕人，“怕得鱼惊不应人”小孩子都耳熟能详。可野生动物园锦鲤馆里的鱼偏偏就不怕人。有好奇的游人随手扔一块薯片，立刻鱼儿们成堆地挤过来，位置好的或啄一口，或顶一下，那零食忽左忽右，忽沉戏忽浮，被鱼们推来搡去，没了头脑似的胡乱晃动。那情形比玫瑰碗橄榄球比赛还要激烈几分。靠近薯片的自是鱼中高手。既有灵敏的反应，也有敏捷的身体，也就份外能分得一份美味。
有一条红白相间的锦鲤最是这方面的能手，它一口叼住薯片，猛地向在一钻，薯片便缺了一个不小的角。得手之后，这鱼便倏地向角落里钻去，边得意地扬鳍摆尾，边独个儿享受美味了。
不大会儿功夫，那薯片被全部瓜分。我发现那争得急的总是那些红白相间的鱼，而有些全身金黄的鱼儿总是在外围转圈，一来挤不进去，二来似乎也不想让人看上去吃想太猴急，大有鱼中绅士的风度。在我看来，它那身金黄的外衣才是最为让人侧目的：在阳光下熠熠生辉，用纯金色彩来形容它，我感觉太过生硬，少了许多生命的自由活力。可是我实在想不出一个词来形容它，只好将自己的感觉一古脑儿吐出来：富贵的、灿烂的、亮丽的、耀眼的、灵动的金色……
如此近距离地观察鱼儿的机会我遇到的真不多。于是，我忍不住伸手摸了一条金色的鱼儿以表自己的喜爱。不料，那鱼儿竟不躲开，轻轻摆了一下脊背，鱼鳍缓缓划过手心，感觉痒痒的，真舒服！那一刻我真的爱上了那鱼儿！乖巧的鱼儿擦过了我手掌，没有一丝做作地滑向了深水区，那悠然轻舞的姿态却深深地刻在了我心里。
由于是游玩，因此行色匆匆，我不得不向另一个景点出发。走到门口，我不舍地回头望了望鱼池，发现鱼儿们怡然地散布于鱼池各处，红的、黄的、白的、黑的、青的，总之满目绚烂。
眼前的美是那样自然而又和谐，这或许才是真正的野生动物所应该与人共享的。
生动作文 篇8
我们去上海野生动物园游玩，那儿的面积很大，里面有很多动物。
我们首先去看了海狮表演，海狮在水里顶球，还在水里套圈，真可爱!
然后，我们就乘车去猛兽区。我在车上看到了老虎、狮子、狗熊等动物。这时，我听广播里说：“因为我们的老虎不争气，所以一直没敢吃它。”这是什么意思呢?原来，动物园里的叔叔阿姨在老虎生活的地方，放了几只小野猪，老虎没有吃它们(野猪)。而是一次又一次的被野猪打败。老虎会怕野猪?真是太可笑了。
我们下了车，看见了很多动物。其中，我看到了两只驼鸟在一个劲儿的啄画报上的青草,可能是它们的肚子太饿了，真有趣!
我还看到了袋鼠呢!并且亲自体验了喂袋鼠的感觉。袋鼠的皮毛是柔软的,袋的牙齿是坚硬的。我感觉自己好像也变成了一只小袋鼠。
动物是我们人类的好朋友,我希望大家跟我一起来保护小动物。
生动作文 篇9
小学六年级时，我们的老师替我们报名了某间养老院的小小志愿者活动，报名体验的兴奋感从我们这群小毛头的心中不断的涌出，到了活动当天，我们一进到安养院的老人房中，一片严肃的气氛，将我们的快乐之火浇熄，房中的长者们一个个睁大眼睛看着我们，我们也瞪大了瞳孔注视着长者们，现场的护理阿姨打破了僵局说： “孩子们，这些爷爷奶奶因为很久没有见过这么多人了，所以有点惊讶，快去向他们介绍自己呀！”护理阿姨一说完，我们顿了一下，才畏畏缩缩的走向各个长者们的身旁，向他们自我介绍，原本僵着脸的长者们一听我们不太标准的普通话，突然笑的人仰马翻，并用戴着假牙的嘴巴说：“傻孩子，哪有人这样说自我介绍的？音都不 同！”被指正的我们看着长者们有如特技的变脸效果，也逐一展开了笑颜，打开话匣子和长辈们闲话家常，从日治时代到现代、骑脚踏车代步到开跑车…等，简直就是无所不谈，在一旁待命的护理阿姨忽然拍拍玉手，对着正在替长者们按摩的我们说：“中午休息时间到！”还舍不得离开的我们笑着和长者们道再见；并说好下午 还会在来看他们。
吃饭时，护理阿姨对我们这些涉世未深的孩子们说：“其实爷爷奶奶很孤单，有的不是被孩子弃置在这，就寄钱来，人却不来，每天爷爷奶奶只能用泪水来宣洩孤独。有了你们其实他们是很开心的！”听了这番话，有些女同学，哭了…原来，其实长者们很孤单，只是说不出口，竟然如此，就由我来弥补他们空虚的心吧！
下午我们又去了老人房间替长辈们整理衣物，并带他们去后花园漫步，快乐的时光飞逝，转眼到了回家时间，只好向长辈们道再见，就算依依不舍，也只能离开老人之家。回到了家，我心想，这真是一堂意义非凡的服务课，在帮助老人们的时候，我终于觉得自己的存在果然有价值可言，也许这并没有什么，但是对我来说，真是一堂非凡的人生之课！不但使我悟出了爱之道，也使我见到了人性的光辉。
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