六一活动作文

时间:2021-05-26 09:52:17 动作 我要投稿

六一活动作文范文(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六一活动作文范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一活动作文范文(通用8篇)

  六一活动作文1

  一年一度的儿童节到了,小朋友们脸上掩饰不住过节的快乐。虽然儿童节是在学校里度过的,但学校也组织各种各样的好玩精彩的活动,实验小学就是这样。

  这一天,学校早晨,走进校园就能看到穿着不同服饰的小朋友,有动漫的,有电影里的……没错这就是校园的cosplay,他们穿上自己的新造型,高高兴兴地和同学们打招呼。

  走进教室,瞧!那里有位“格格”拿着花篮子在发糖呢!“蜘蛛侠”从天而降,像是守护教室的安宁,美丽的“公主”在找东西,会不会在找7个小矮人呢!看那,美国队长和蝙蝠侠在PK呢,会是哪个更厉害呢?还有小仙女在发糖果呢!

  上午,我们还看了亲爱的老师为我们表演的演出,有诗歌朗诵,唱歌,我最喜欢看《回到过去》这个节目。

  下午,我们去华旭广场电影院看了《爱丽丝漫游仙境2—镜中奇遇记》,讲述了:爱丽丝重返仙境,解救疯帽子的故事。

  虽然今天下雨,但是我们还是过了一个快乐的儿童节!感谢老师为我们忙碌了一天!

  六一活动作文2

  我很喜欢“六一”儿童节,因为这是一个属于小朋友的节日。我日思夜想,今天我终于把它给盼来了,每年“六一”,我们学校都会举行“六一”活动。

  进入教室,映入眼帘的是五颜六色的千纸鹤,它们悬挂在天花板上,像极了一个个准备放飞梦想的我们,我数了一下,共48个千纸鹤,我们班上正好有48个人,黑板墙上写了一行字“六一快乐”,还画满了气球。不久,同学们也来到了教室,手舞足蹈,整个教室洋溢着我们的笑声。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,我们和蔼可亲的班主任钟老师走进了教室,广播上校长也开始讲话了,校长说:“同学们,今天是你们的节日,我祝各位同学们节日快乐!同时我也宣布六一活动正式开始。”教室沸腾了起来,同学们像一匹骏马,飞奔出教室。我用最快的速度跑到了操场。哇!这么多好玩的,我该玩哪个呢?我左思右想决定去玩我的最爱“吹蜡烛”。怎么这么多人排队啊!面对迫不及待的我,这简直就是一种折磨。我等了半天,就要轮到我了。

  前面的同学吸了一大口气,把蜡烛吹灭了三根,此时我的脑海中浮现出几万个吹蜡烛的场景,心想,切,这么简单,我用半口气都可以把它完全吹灭了。终于到我了,我自信的吸了一大口气,想着惊呆全场。我使出了吃奶的力气,才把5根蜡烛吹灭了。我很惊讶,想,我竟然没有完全吹灭可恶的蜡烛,我今天非把你吹灭不可。我又重新排了一次队,过了大约五分钟又到我了。这回我小心翼翼,左看右看,生怕旁边有人。我深吸了一口气,嘴里像塞满了包子,圆鼓鼓的。我左脚后退了一步,“呼”,我把全部蜡烛吹灭了。我高兴的跳了起来,因为我打破了自己的纪录。我挑了两颗糖,蹦蹦跳跳地跑回了教室。

  这次“六一”令我记忆犹新,从这次六一节,我也懂得了一个道理,“虚心使人进步,骄傲使人退步”。

  六一活动作文3

  盼望着,盼望着终于迎来了我们拭目以待的“六一儿童节”!今天,我们举行了“六一文娱活动”。

  张晋瑜担任主持人,只见他大方地走上讲台,大声说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天的文娱活动由我主持,我是主持人张晋瑜,接下来请欣赏胡华旋的《卡农》。”

  随着伴奏,一首悦耳动听的歌曲从胡华旋手里紧握的小提琴蹦跳着走出来,仿佛在说:“快听听我!快听听我!”

  胡华旋的节目表演好后,鹿新悦走到钢琴旁,一首悦耳的《小苹果》从钢琴里跳了出来。呀!真动听呀!

  朱晋锐上了场,说道:“我表演的是魔术。”只见他拿出一张黑桃六,说:“看好了。”便把牌放桌子上,上面盖张纸,十秒过后,朱晋锐拿出牌,哇,竟然不是黑桃六,而是红桃八。同学们一见,吃惊地说:“哇!太厉害了,你怎么做到的!”而朱晋锐却说:“天机不可泄露。”

  魔术结束后,轮到胡昆上场了,他居然空翻了几下。“太厉害了!”台下响起一阵喊声。

  终于,我来也!我摆好了桌椅,放好了笔墨后,心里紧张了,会不会写不好,同学们会表扬我吗但是在同学们的鼓励下,我大方地抽出一张宣纸,在纸上写了四个大字自强不息,周围的同学都对我竖起了大姆指。我心里美滋滋的。

  好了,就先说到这吧!我又要去表演节目了,下次再见吧!

  六一活动作文4

  这是一个不同于寻常的六一庆祝活动;这是一个独特的六一庆祝活动;这是一个让我们有万种情思的六一庆祝活动。这一个六一为什么这样不同于寻常;这样独特;让我们有万种情思,只要你看完了我这篇文章,并且能联想到我的年级,答案便自然就出来了。

  在距离六一儿童节仅差一天的时候,同学们都议论纷纷:有的问道:“这个六一儿童节老师会让我们搞什么庆祝活动呢?”;有的回答道:“这个六一儿童节也许老师会让我们像上次六一一样,每个人都准备节目,在六一庆祝活动时表演,然后再带领我们到青少年活动中心去活动。”;有的反驳道:“这个六一儿童节老师不会让我们像上次六一一样!因为这都是,我们在小学阶段的最后一次六一儿童节了,老师肯定让我们搞其它的庆祝活动!”……上课铃打响了,老师走进了教室,并宣布这个六一,我们要聚餐,两小组并成一大组,商量好每个同学带什么东西,然后再到学校的任意一角拍照留恋。我就决定让我的妈妈──曾经还获得过二级厨师的证书的她来帮我作小笼包子和水饺,在六一儿童节上午九点开吃之前的时候送过来。

  第二天,也就是六一儿童节,我早早的来到了学校,等待着活动的开始。我看见同学们都把带来的食物放在了桌上,美味佳肴比饭店还多了许多。我看了看手表,要到九点了,我跑下了楼。不一会儿,我的妈妈和我的奶奶酒端着一个大饭盒和一个大饭盆来到了大门口,我赶忙引着她们上路来到了我的教室。刚走进教室便听到了同学们都不约而同的叫了起来:“哇──!”时针指着九点,活动开始,老师用筷子夹起了小笼包子,蘸了一下醋,一口就把小笼包子吃了下去,又一口一个地吃了第二个。同学们见了,便问老师:“老师,好吃不好吃呀?”老师连声说:“好吃!好吃!”同学们都争先恐后的来抢着尝一尝,一转眼就把小笼包子吃了个精光。我像一个推销员把自己应该推销的货物提前了许多时间就推销完了一样,格外高兴。我又走到其它组尝了一下他们的食物,与好朋友闲聊了一会……

  最后,我们又下去拍照,我和我的好朋友程思翔和王嘉辰拍了几张照片。

  说时长,那时短,两个小时的时光一蹿而过,六一儿童节的活动结束了。我心中仍然还在回味这次活动的过程,记忆犹新,因为这是我们在小学阶段的最后一次六一儿童节了。

  相信你们读了我的文章,一定知道这为什么这样不同于寻常;这样独特;让我们有万种情思的一个六一节吧!

  六一活动作文5

  一早我带着愉悦的心情来到学校,因为今天学校举行爱心义卖活动。大家把从家里带的食品、玩具、课外书等都集中在一起,搭起了临时柜台等待义卖。

  义卖会开始了,原来寂静的校园一下子沸腾了起来,一个个醒目的招牌拔地而起,一声声叫卖的声音飞入我的耳朵。我们班的'小曾同学负责招揽生意,他手举着牌子,大声的喊着“瞧一瞧,看一看嘞!”只见他踮起脚尖,手不停的在空中挥舞着,一会儿功夫身边就聚集了一群同学前来围观。正在卖东西的陈珺妍同学左手刚拿到钱,右手马上给东西,并迅速找零钱,再向记账人报数量和金额,同学们想出了千奇百怪的方法把我们的商品卖出去。

  除了出售我们班的商品,我们也可以在自己班或者别的班购买自己喜欢的东西,我们的小钱同学可以说是“老奸巨猾”,超会忽悠,20元的东西经过他的讨价还价10元就买到了。同学们在校园里一遍又一遍的来回搜索着看看有没有自己喜欢的宝贝。我也去别的班买东西,只见一大堆同学围在桌子前,我连桌子上的东西都看不见,好不容易挤进去,看到桌上全都是多肉植物,那可是我的挚爱,我挑了又挑,看上了一个粉红色的花盆,只见可爱的肉肉蹲在花盆的中间,我的眼睛一下就亮了,但一问价格要15元,这也太贵了吧!我软磨硬泡,理由掰了个天花乱坠,这义卖就是为了给孩子们啊!就给我便宜点吧!最后我成功地以5元的低价买到了手,我是不会转手再把它卖出去的,因为我太喜欢它了。

  弹指间两小时过去了,我们班一共义卖了1300多元钱,成果那是相当的不错,我们用自己行动为贫困地区的小朋友做出了贡献,大家别提有多开心了。

  六一活动作文6

  六一儿童节快到了,我们学校决定开一个活动来庆祝我们。

  今天我来到班级,同学们还是和往常一样,不过我发现教室变得非常漂亮。

  到了下午,活动终于开始了,第一个上场表演的是刘可悦,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戏环节。活动中有许多游戏,令我印象最深刻的游戏是铺砖块。游戏规则是:先请两组学生,一组平均分成两队,一队站在后面,一队站在前面,另一组也一样,然后每组有三个砖块,就是你要走到对面,是踩着砖块的,脚不能落地,落地就要加五秒钟,哪组快,哪组就能每个人奖励两个零食。慢的那组每人只有一个零食。

  游戏开始了,我好紧张啊!要是我的脚落地,或者我走得太慢了,是会连累我们这一个大组的!同学们走得很快,不一会儿就轮到我了,我太紧张了,就担心我走时出了什么问题,顾不上那么多了,我接过砖块,马上走起来,我走得有点慢,心里一直祈祷着:不要踩地,不要踩地,不要突然,我们组几个同学在喊:张舒捷,加油加油!我一听就来劲了,脚走得飞快,也没踩地,不一会儿就到了对面,我发现要多鼓励别人,要让别人有信心。于是,每人走的时候我都会喊一声加油,到了最后,我们组赢得了胜利。我们组同学都欢呼起来,我们都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃着鱼豆腐,心里美滋滋的,有说不尽的快乐。

  我们又玩了许多游戏,看了许多表演,到了分礼物的时候,我们都分到了零食和文具。

  伴随着我们的欢声笑语,这场活动也悄悄地结束了。

  六一活动作文7

  盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节活动终于到了。我兴奋得午觉也没睡,取来准备好的零食,一路冲向教室。

  一奔进教室,发现大部分同学早已唧唧喳喳赶着布置活动现场。一大堆五颜六色、各式各样的零食就映入我的眼帘。那些零食中有薯片,有辣条,有糖果,有果冻有些同学,甚至带了肯德基和麦当劳的各色美食加入,阵阵香气弥漫在教室的各个角落。

  我们七手八脚的布置好了教室,六一活动就正式开始啦!第一个节目就是齐唱国歌,也许是兴奋的原因,大家的歌声特别响亮。一曲完毕,是各位同学的精彩节目表演。有嘹亮的独唱、情感丰沛的朗诵、富于节奏感的杯子舞、优美的古筝弹奏等等。我们边吃零食边欣赏节目,欢乐的气氛此起彼伏。

  一系列精彩的节目表演结束后,我们进入了一起嗨的游戏环节你说我猜。这个游戏的规则很简单,就是老师将一些词写在黑板上。两人为一组,一个人背对着黑板,另一个人则面对着黑板。面对黑板的人根据词语可以说一些提示或者做动作(提示时不能说出含有黑板上词的字),背对着黑板的人则需要通过对方的动作和提示来猜出它是什么词语。

  我和邓毓睿同学为一组,他做动作,我来猜。我看这个游戏简单,认为势在必得,淡定地等着我的队友出招。只见,我的队友从兜里拿出一块钱伸到闭着的眼前,突然睁开双眼。我看着他一气呵成的动作,心想不会是金石为开吧,不过我快就打消了这个念头,对,应该是见钱眼开,我脱口而出。大家一阵欢呼,我暗自确幸,好险好险!接下来我们俩连闯六关,以四胜两败告终。其他组的表现也是几家欢喜几家愁,有些同学做的动作就像在跳大神,有的像发傻,有的抓耳挠腮这可急坏了围观的吃瓜群众,旁边的同学不时帮忙提示,有时越帮越忙,闹出阵阵笑话,欢乐的笑声久久回荡。

  我喜欢这样的儿童节,有欢声笑语,有糖果的颜色和味道。

  六一活动作文8

  上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

  开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

  裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

  第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

  比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

  最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

  活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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