写活动作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的写活动作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写活动作文 篇1
冬天是四季里最冷的季节,我心里想许多动物都在冬眠,风一吹,大家都感到寒冷,赶紧穿上外套,抬头一看,一群成群的鸟儿,往南飞,才知道冬天来了。
一想到冬天已经到来了,就想去泡个热呼呼的温泉,或者来一杯热可可,也想去吃火锅`姜母鸭才可以暖活冰冷的身体,晚上睡觉时,会很好睡,因为天气这么冷,大家都想待在温暖的`被窝里,网窗户一看,看见一只流浪狗无家可归,草儿也缩成一团,也看不见许许多多的小动物,一上街看见路人都围着围巾,穿着高领的毛衣,戴上可爱的小手套,路人都赶紧走回温暖的家中。
从山上往下一看,看雪白的城市,路灯像闪星星,道路的白雪像天上的白云,真的是冬天的奇景,真漂亮,我最爱的冬天。
写活动作文 篇2
学校的精彩活动数不胜数,有运动会、六一联欢会、书法比赛、诗歌比赛、演讲比赛……,但我最喜欢的还是“书签设计比赛”。
我爱美术,一切和美术有关的活动,我都会积极参加。6月初的那次书签设计比赛,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:画什么呢?想来想去,我最后决定画我最喜欢的《三国演义》里面的人物。《三国演义》我们班上所有男生都非常喜欢,课余时间我们还玩“三国演义”的游戏呢!
很快,我就想好了三个备选的人物:张飞、关羽、诸葛亮,张飞的直爽和威猛、关羽的忠诚和善战、诸葛亮的足智多谋都令我非常着迷,可是,一张书签只能画一个人物,画谁呢?我一时拿不定主意了,还是听听家人和同学们的意见吧!“老爸,三国中的人物您最喜欢谁啊?”我问爸爸,爸爸毫不犹豫地回答:“当然是关羽啦!他为人忠诚,武功高强,受人尊重,谁不喜欢他啊!”,妈妈和爸爸的答案一样,看来大家都“英雄所见略同”!第二天上学,我又去问了班上好几个同学,多数同学都最喜欢关羽。看来,就是他了----关羽!
周末比赛的时间终于到了,那天放学回家,我争分夺秒地把作业做完,便开始了“书签制作工程”。首先, 我拿来一张光滑的硬纸,按照的规格剪下了一张书签,然后拿出了彩笔和铅笔,开始精心设计我心目中的关羽了,描绘、修饰、着色……,经过近两小时的精心绘画,一个威风凛凛的关羽跃然在那小小的书签上,只见他满脸赤红,目现神光,身穿绿袍,腰系蓝带,左手紧握一把青龙偃月刀,透着一种“杀敌无数,气吞山河”的神气!
正在我自我陶醉的`时候,在一旁的爸爸发话了:“右边也空太多了吧?”一语点醒梦中人!这时,我才发现这张书签的确有点单调了。再补点什么呢?还想什么呢?赤兔马啊!赤兔马和关羽才是绝配啊!于是我毫不犹豫地在旁边画了一个高高的马头:它轮廓分明、头顶上两耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出画面了一样、飘动的鬃毛像火炭一样红……,这就是关羽的赤兔马!
最后,我在书签顶端打了一个小孔,系上一根红丝线,一个色彩鲜艳、美观、精致的三国书签诞生了,看着这个凝聚了我一下午汗水制作出来的书签,我愈加爱不释手了!
一份付出,一份收获,在后来学校的评比中,我设计的“三国人物--关羽书签”获得了校级一等奖!
写活动作文 篇3
体育活动的内容真丰富。看,操场中央的`同学你追我赶,玩的多起劲啊!原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下,两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球,对方队员看见了不甘示弱,向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑,可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意,偷偷地把球传给了另一个同学,那个同学纵身一跃,连球带人跳了上去,把球放进球篮。
他们胜利了,脸上露出了灿烂的笑容,好像是路边的野菊花。操场左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳绳。我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。
写活动作文 篇4
今天爸爸单位组织了一次户外活动,主题是“最美家庭,谁与”筝“锋”。我们乘坐中巴车在去碧桂园的路上,看见马路两边全是金黄色的'油菜花,像是给大地穿上了金黄色的衣裳。
等我们到了目的地,先每人发了一只风筝,我和妈妈将风筝放上了天。大人们正忙着烧烤,我们一群小朋友还做了游戏,有老鹰捉小鸡、老狼老狼几点了……临走前我们还将地上的垃圾收拾干净,保护地球人人有责。
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