活动作文

时间：2021-04-05 16:43:03 动作我要投稿

【精品】活动作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的活动作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】活动作文10篇

活动作文篇1

　　星期三下午的第一节课是我们的班会课，期待已久的红歌主题队会将在这天举行。“叮铃铃”，上课铃响了，老师快步的走进教室，在黑板上写下几个大字：唱红歌，颂祖国——主题队会。同学们立刻欢呼起来。

　　随着这热烈的欢呼声，我们八个小主持人轻快的走上讲台，虽然我心里非常紧张，但是我在心里暗暗的想“这是我第一次主持节目，一定要好好表现才行啊！”于是我深呼吸、稳定情绪。首先我们向大家问了个好，然后就开始报幕：我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是听着红歌、唱着红歌成长起来，如今我们要接过这个接力棒将红歌唱响……三、二中队‘唱红歌、颂祖国’主题队会现在开始！”

　　第一个节目是由我和曾媛茜等人表演的《我爱北京天安门》。“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”我们边唱边跳，同学们使劲的为我们喝彩，我们心里乐滋滋的。

　　过了一会儿轮到我和蔡迪心报幕了。我们俩迈着轻快的步伐走上了台，整齐而洪亮的念到：我们曾经历过那个硝烟弥漫的年代，幸得有红星闪闪把路开，使黑暗不再。下面请欣赏李科瑶和陈周迪表演的《红星闪闪》。“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”他们唱的非常认真，我们把热烈掌声送给了他们。班会还在紧张的进行着……下课铃响了，但同学们还陶醉在这个活动中。

　　通过这次的“唱红歌，颂祖国”主题队会，使我们知道我们的祖国非常伟大，我为身在这样的祖国而自豪。我一定要好好学习，用自己学到的本领来报效祖国，使我们的祖国更加繁荣富强！

活动作文篇2

　　“这里有！”“给我捡一下！”“别跟我抢！”湘乡市瑞泽富沃院校的“红邻巾路”传出学生们呼叫声，原先我们班已经行捡垃圾的慈善活动。

　　“那个谁谁谁，你那里有团纸，快捡一下。”有的由于忙得如火如荼，都忘记了同学们的姓名了。我匆匆忙忙跑去捡了起來，害怕这一贡献被他人抢了去。

　　站在一块石头上，盯住绿油油的园林景观树枝瞧下瞧，看有木有尤其醒目的混蛋。看，总体目标被我发现，一根木签躺在枇杷树上，我赶忙拿手一抓，把它丢入垃圾袋里。

　　我跳下石块，又在地面上找寻起垃圾来。哇！看见了右侧的阶梯上面有很多烟蒂和爆竹屑、瓜子壳等，我赶忙蹲下去身体，用手抓起來就放入包装袋里。

　　有的地区，树林被护栏围了起來，假如有哪些垃圾得话，也只有侧着身体，歪头，斜着双眼，尽可能伸展手去捡垃圾。这时候，一个穿着打扮时尚潮流的大姐从道上历经，丢下了一团面纸，我们班的同学们像野兽抢一块肉一样捡起那团纸房进包装袋里。而哪个大姐听见响声，回首见到这一幕后，她的脸扑腾一下红了，愧疚地不高了头。

　　快步走到红邻巾路的终点了，看一下学生们，各个满身是汗，上气不接下气，腰酸背疼；再看一下垃圾的成份：奶糖纸、纸屑、烟蒂、瓜子壳……假如每一个人弯低头，捡起地面上的垃圾，便会给环境保护职工减轻负担，会让我们的家园更为幸福舒服；假如大家都主动把垃圾丢入垃圾箱内，一样也会给环境保护职工减轻负担，让我们的家园更为整洁环境保护！

活动作文篇3

　　“噢呼——今天真开心”！我笑着对同学说。你一定想知道这是为什么吧！那就听我慢慢道来…….

　　今天下午，我们班到阶梯教室进行了一次有趣的活动。一进教室，各式各样的飞机便映入我们的眼帘。但我可顾不上这些——因为我还要听讲座呢！

　　演讲开始了，听了讲解老师的话，我才渐渐明白：原来这次活动和机器人、飞机有关呀！这些可都是高科技产品，肯定非常好玩！经过“漫长”的讲解，终于到我们最期盼的“自己开飞机”这个环节了。同学们听后直奔操场，恨不得坐火箭飞过去。我也是三步并作两步，急不可待地跑了过去。时间似乎故意和我作对——走的慢极了。

　　焦急的等待之后，终于轮到我了！我双手捧着遥控器，在“专业人士”的指导下小心翼翼地操控着飞机。也不知为什么，我操控飞机时除了开心，心里又升腾起了丝丝的紧张，但不一会儿，紧张的心理就被好奇和求知欲所压倒，正当我玩的入迷时，旁边的老师碰了碰我，示意下边还有好多同学在等着。我万般无奈，依依不舍地把遥控器交到我后边同学的手里。

　　“哦！这儿还有好玩的！”不知谁说了一句。我朝说话的声音飞奔过去，原来是一个长相奇特的“大眼镜”。只要你戴上它，就仿佛进入了五彩斑斓的海底世界，我试了试，嘿，还真不错。

　　时间如飞箭，一眨眼同学们就坐在教室里写作业了，现在想想还是回味无穷。这真是一次有趣的活动啊！

活动作文篇4

　　星期五下午，封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

　　比赛前，封老师把1、2组作为A组，3、4组作为B组，也就是我在的这一组，并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了，然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

　　比赛开始了，我们B组先来到操场，封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子，让我们轮流踢毽子，最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌，毫不示弱，我也跃跃欲试，轮到我踢了，我一紧张竟然没有踢到，心里有些失望，可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐，我们组胜利了，我们组的同学都很开心，A组的同学很生气，他们互相抱怨着。

　　比赛结束了，封老师给我们讲了三个道理，一要团结，如果不团结，每个同学都捣乱扣分的话，B组也许不能获得冠军；第二，A组飞同学应该学习约翰逊，刘翔超越了他，可是他没有生气反而恭喜了刘翔；第三，选“将军”时，有的人举手，有的人指着他，其实每个人都是一个“将军”。

　　最后封老师让我们表演了节目。A组的'同学第一个上前表演，老师表扬了他。

　　这是一次难忘而有意义的活动，既锻炼了身体又学到了知识，真是一举两得。

活动作文篇5

　　我的课余生活丰富多彩，印象最深的一次讲出来，你们听了肯定会捧腹大笑。

　　一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议：“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说：“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹公布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫往捉。

　　我们分配了角色，龚航被定为“猫”，我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了，我们这些老鼠赶紧找地方躲起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，躲什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗兴奋，由于我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找往找不着，便用了第一个尽招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以躲身的地方乱打一通。瞧，妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。忽然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不轻易躲过往。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方往找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个尽招：“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了躲身地。龚航闻声了我的声音立即把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

　　每当想起我们玩的这个游戏，我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精，自认聪明的我都输给她了，真遗憾!

活动作文篇6

　　8月18日星期三睛

　　星期三的晚上，爸爸、妈妈带着我去参加青少年活动中心举办的游园活动，我心里非常的高兴。

　　6：30的时候我们就到了活动的地方，只见有许多的活动项目一字排开，有：钓鱼、甩球、记忆力、日常用语等游戏。我看的眼花缭乱，都想去玩一下。妈妈说：“先去人少的项目，这样就不会浪费时间”。我点点头，于是我去了甩球游戏的地方，我们三个小朋友一组，老师把一个装有乒乓球的篓子系在我腰上，当开始时，我就上下左右的扭身子，在一分钟内全部把球甩出来，结果取的比赛的胜利，老师奖励我一张鼓励卡。

　　第二个项目我去钓鱼，我想：钓鱼很简单，看我给你露一手。但第一次我只钓了五条鱼，我很伤心，因为没有鼓励卡，妈妈对我说：“不要灰心，你很棒，但没有掌握方法，第二次再试一下吧”。在第二次的钓鱼中，我吸取的第一次的教训，结果获的了鼓励卡，我心里非常的开心。

　　通过这次活动，我学到了很多知识，今天晚上是我最高兴的夜晚。

活动作文篇7

　　这个周末，我进行了一次实践活动，目的是要挣到十块钱，我决定靠买小钥匙扣和一些发卡挣钱。

　　第二天中午，我把那些小玩意摆在一个箱子里，每当看到一位阿姨牵着妈妈的手走到我的摊子前时，我就说一声：“快来看看呀！多么好看的发卡，多可爱的钥匙扣，只需要两块钱就能买到。”可他们很多头也不回，直径向前走去，有些瞟了我一眼，就走了，喊了一上午，嗓子都喊破了，眼看已经黄昏了，也只赚了六块钱，这时，一个小妹妹好奇的看了看，我轻声说：“小妹妹，想要吗 ?” 她拉着妈妈的衣角，想买一个，可是他妈妈却拉着她头也不回的走了，这时，我眼前浮现出了许多幅小时候经常浮现出的画面：我想让妈妈买一个老奶奶或老爷爷的小玩意时，妈妈却硬把我拽走了，我从来没有想到过，如果给他一两块钱，是对他有多大的帮助啊！也许他已经喊了一天一夜，可却没赚到几块钱，今天，我终于明白了赚钱的辛苦，明白了爸爸妈妈工作时付出的辛勤与努力，明白了我生活在这个里的幸福是多么来之不易。

活动作文篇8

　　在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。

　　在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。

　　我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。

　　“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。

活动作文篇9

　　今天秋高气爽，老师带我们去了中山植物园进行游学活动，一路上同学们都很兴奋，希望可以多见识几种平常不多见或是稀有的树种，一到植物园大家就到处寻找有没有我们不认识的植物。果然功夫不负有心人让我们找到了一株不认识的植物，经过同学们的询问我们知道了这株植物的名称叫水杉。

　　后来，老师带领我们参观了热带雨林区，我看见了著名的‘见血封喉’树，这种树的名称由来是因为树的汁液有剧毒，如果受了伤，伤口就不能碰这种树的汁液，不然就会有生命危险。所以这种树又称为‘箭毒木’。如果把这种树的枝液涂抹在箭上，就是毒箭，可以用来防御敌人，也可以用来狩猎。

　　看完热带雨林，我们又来到热带果林区，有一种水果叫神秘果，这种水果有一个很美的传说，传说吃了这种水果之后，再吃任何东西都是甜的。同学们都觉得很神奇，希望以后有机会试一试。随后我们大家又参观了‘多肉多浆’植物区，还看见了我最想参观植物‘王莲’，展开的‘王莲’足足有一米多，我想如果我坐在上面的话，应该可以当小船来划。

　　中午，同学们在草地上吃午餐，我和好朋友们在一起分享了各自带的零食，大家都很高兴。这次游学让我学习到了许多植物方面的知识，开阔了眼界，同时我和好朋友们之间也增进了友谊。同学们，让我们都来热爱大自然吧，保护地球，爱护我们的家园。