动作作文

时间：2021-03-27 11:08:06 动作我要投稿

关于动作作文合集九篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的动作作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于动作作文合集九篇

动作作文篇1

　　7月24日的下午6点钟，我和爸爸坐车到体育馆，我们到了二楼去参加亲子活动。我很惊奇的发现，啊！好多人呀！居然连吴老师也来了。哈哈！好开心啊！

　　我们是优10的，另外一队是优8的。优8的先上场，然后才是我们。反正闲着也不是办法，还是去看优8吧，正好吴老师也在看。这里还有我的同学，我觉得我们怎么会那么巧呢？算了，不想了……

　　终于到我家了，我用飞快的速度冲了出去，但是，投球的时候我心里非常紧张。

　　最后只用了36：62秒的时间完成了运球和投篮，我还是很开心的。

　　到了亲子活动了，我当时就想：爸爸不会太慢吧？小队员和家人们传球，运球，真的是飞汗球场。等了11个人，我终于可以上场了，我用了我最快的速度冲上去，当我传球时，我又开始紧张了，因为爸爸太慢了。我们用了55秒完成了运球，传球和投篮一系列的动作，吴老师他们只用了51秒，哎！我们落后了，但是我不灰心，因为这是我第一次参加这种活动。

　　到了领奖品了，一等奖足一顶帽子，二等奖是一把扇子，三等奖是一条毛巾，我得了个三等奖，我开心极了，因为这是我和爸爸一起努力的战果。

动作作文篇2

　　今天是一个万里无云的好天气,还是一个快乐的日子，我们在刀剪剑博物馆开展了一次有趣的假日小队活动。

　　我家离刀剪剑博物馆很近几分钟就到了，大家都来的有点早了，要过十几分钟才能进去。我们没事就先分组，我们6个人2人一组，我和顾书禹一组，分完组大家也不闲着，便开始采访起旁边的小孩、大人、哥哥……我和顾书禹找到一个目标—一位叔叔，我们两个开始都不敢过去后来顾书禹去了，我发现这也不是很难。于是，我想：下一个我一定要去试一试。不知不觉中博物馆的门已经开了，我们进去采访了，我采访了一位妹妹，问他：“妹妹你的梦想是什么？”她说：“我长大了要为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。”这话让我影响深刻还让我不禁感叹到妹妹的梦想虽然不是什么伟大的梦想，但是从小妹妹的言语中我感受到梦想不要很伟大，只要做好身边点点滴滴的小事就行了。”我要向这位小妹妹学习，我以后也要做些力所能及的事。我们又去采访了很多人有人的梦想是当律师，有人的梦想是当老师，还有人的梦想是飞上蓝天……

　　这时间过的真快呀！活动接近尾声了，这次活动是我学到了许多知识，我的也胆子变大了起来，我非常喜欢这次活动！

动作作文篇3

　　今天的烧烤可热闹了，大大的草坪上都是我们班的人，而且，烧烤前还有许多特别好玩的游戏，比如，双人夹气球，滚铁环和蒙眼找娃。其中我最喜欢的是双人夹气球和滚铁环。

　　滚铁环，玩的是大人和小孩接力，在第一个小孩滚铁环的时候铁环突然卡住了，所以他就用手去提，结果裁判说：“这一组犯规，重来。”听了这句话我们都哈哈大笑。快到我的时候，我就变得紧张起来，轮到我跑了，刚开始还挺顺利的，铁环在我的用力一甩下往前飞跑起来，可是才跑了一会儿，它就要拐弯了。可把我急得，赶紧用钩子去勾住它，想把它带回正轨，可铁环就是不太听话，还一直往外绕。我就这么艰难地一路前行。好在我们小组的其他队员很厉害，在大家的共同努力下，我们拿下了这场比赛的最终胜利。

　　接下去就是双人夹气球了，“裁判员”怕我们不懂比赛规则，亲自演示了一下，直到我们都纷纷点头说：“明白了！”，“裁判员”才喊了一声“开始”，每组队员都全速前进，个个都跟螃蟹一样走路，因为背后夹着一个气球，不能用手去拿，大伙只能像螃蟹一样横着走。到了我们，妈妈对我说：“一定要夹紧了，不能让气球掉了。”就这样，我和妈妈默契得配合着慢慢靠近终点，队员们都在边上给我们加油呐喊，所以意料之中，我们又拿下了这场比赛的冠军。

　　这就是我们的亲子活动，平时很少有机会能和父母一起玩游戏，这次大家都玩得很开心，不仅是我们在游戏中得到了快乐，也让爸爸妈妈们体验了一下孩子们的游戏。这样的活动既好玩又有意义！

动作作文篇4

　　今天，我和妈妈在路上看见一个双腿残疾的卖艺少年。他的头发乱糟糟的，衣服上有好几个大补丁，后面有一个大纸牌上面歪歪扭扭的几个大字：卖艺救弟！他手中的马头琴不断发出优美的音律。

　　路过的人都用同情的眼光望向这个可怜的卖艺少年，在他面前的破碗里扔了几枚硬币。

　　我站在他身边，静静的听着它手中马头琴发出的美妙的旋律。过了一会儿，一位和我差不多大的女孩儿急冲冲的跑了过来连忙对卖艺少年说：“对不起，对不起，今天老师拖堂了，所以来晚了，这是我今天的零花钱，你尽管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花钱，蹲下来放在了碗里。

　　少女一个小小的动作让我既羞愧又感动，刚才我和那几个路人都是把钱扔进卖艺少年的碗里，而少女却是蹲下来慢慢地放在碗里。通过少女的话，我知道了这位少女每天都来给这位卖艺少年送钱。

　　现在人生活条件越来越好了，但是那些真正需要帮助的人，却没有几个想要去帮助的人。

　　我们要去相信爱，去拥抱爱，去给予别人爱。

　　我坚信：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

动作作文篇5

　　冬季的滨城，总是笼罩着一层化不开的严寒，于是，被窝中的时光就成了冬日里最温暖的记忆。躺在床上，眼前总能浮现出一个又一个的生活画面，一些平日里难以发现或者说是不屑于发现的生活细节。于是，一种曾经不以为然的温暖与感动在心头缓缓涌动……

　　一月，在一辆公交车上，我坐在座位上看着书，突然被一个声音打断，那是一位年过花甲的老太太，她正唤着另一位刚刚上车与她年龄相仿的老奶奶。那刚上车的老人循着声音看到了她，顿时满面笑容，连忙带着小跑快步赶了过去，两人好似久违了的故友，没有拘束，没有客套，亲切地如同两个小女孩一般地搂着对方。那一刻，在我的眼里，她们已不再是两位老人，那神情、那举止，宛若我校园里的同伴，我周围那些欢声笑语、嬉戏追逐、青春活泼的女同学。是她们之间那份深厚的情意，让两颗年迈的心，重新充满了朝气和活力。我看着她们，默默地感受着一丝感动，原来，人与人之间的这种情意可以使人忘却年龄，焕发青春和童贞。

　　记得楼道里有一层的感应灯曾坏过一次，晚上放学上楼的'时候，不得不小心翼翼，但时不时还会踩空而摔倒。一天回家，时间很晚了，到了楼下，心里便畏惧着如何走过那一层漆黑的楼道。壮着胆子往上走着，可是到了那一层，黑暗没有重现，取而代之的却是比其他楼层更加明亮的灯光，原来，是这一层的人家将自家门外的灯点亮了。那光亮中，透出了一种关心和温暖，因为关心走过这里的每一个人，这光亮变得分外美丽。我由衷地为这举动而感动，原来，一盏灯可以放射出如此美丽的光芒。

　　或许是人们不够细心，于是，一些最细处的感动会随着时间被忽略，而当你不经意地回味起它们，你会感觉到，这世界到处都有暖暖情意，到处都有默默关心……

动作作文篇6

　　今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平时住在农村里，那新鲜事，可多着呢！

　　有一天，我到小溪边去捉鱼，一大早，我带来一个桶子，便出发了。

　　来到了小溪边，之间溪水清清的，小鱼小虾开始欢快地扎着水猛子。我卷起了裤腿，轻轻地走下了水。瞧，那条鱼又肥又大，还是银色的，多可爱！于是，我小心翼翼地走到了它身边。哟，它还没感觉呢！我轻轻地将手浸入水中，静静的溪水荡起了一点儿波纹。小鱼感觉有动静，定睛一看，哇！是个庞然大物。机灵的它尾巴一摇，头一甩，像一只银箭，飞快地向别处穿梭而去。我一见，急了，抬起腿，向小鱼追去。这时，一块大石头挡住了去路，小鱼脑子快，身子一斜，便过了去。我呢，没头没脑地向石头冲去，“扑通”一声我一头栽在了水里，手随着惯性作用，向前一捧，哟，还真准，不前不后，把小鱼给捉住了。我感觉手中有东西，一看，这不是小银鱼吗？我顾不得疼痛，高兴地跳了起来“我捉到了！”

　　风，把我的声音带得很远，很远。

动作作文篇7

　　今天上午，我们班举行了一场激烈的辩论会，我们辩论的话题是“小学生是否该用手机”。认为“该用手机”为正方，“不该用手机”为反方。

　　为了公平起见，我们抓阄分组，比赛终于开始了。首先由正方辩手发言，他胸有成竹地说：“我方认为小学生该用手机，因为手机可以搜作业，任何不会的题目都可以搜到，不明白的还可以看讲解视频。”话音刚落，反方的辩手们纷纷举起手想要反驳，马上就要上演一场激烈的“唇枪舌战”了。按奈不住的反方辩手说道：“我方认为小学生不该用手机，手机里可以玩游戏，会让学习成绩下降，并且长时间玩手机，对眼睛会有很大的伤害，特别是小学生，伤了眼睛就麻烦了。”

　　虽然反方说的很有道理，但正方不甘示弱，依然积极举手反驳道：“可以把手机里的游戏全部删除，小学生有规划性的使用手机就可以了。”就在正方沾沾自喜之际，反方辩手又来抢答，这下正方被反方辩手咄咄逼人的发言镇住了，一时不知如何是好。

　　该我大显身手了，我振振有词的说：“我认为小学生该用手机，家里书店里没有的书，只要用手机一搜，就可以找到，而且内容十分丰富，再说了，现在信息发达，都是通过微信QQ传递消息，班级群里有什么紧急通知，我们也可以及时收到。”

　　辩论会结束了，老师点评了我们的发言总结，宣布正方获胜。经过这场辩论，让我明白了，团结的重要性。

动作作文篇8

　　夏日炎炎，亲子趣味活动就在室内哦！让你在室内就能感受一次儿童乐园般的快乐。

　　我们十几位同学和家长组成的亲子团，相约开着汽车到黄岩华迈文化产业园举办的乐高亲子园活动。一路上拼车的同学个个心情激昂的聊着暑期的乐事，将近四十分钟左右的车程不一会儿就到了目的地。我们一走进大门，热情的工作人员介绍了活动的流程，以各自家庭为组都发给一张活动比赛积分卡，我拉着爸爸和妈妈去玩平时最喜欢的旋风陀螺，教学老师介绍制作材料后，我用一根小长棍和两个大小不一样的齿轮做了一个超炫陀螺，我可是第一个做好的，老师还夸了我很聪明，帮我盖上了优胜印章，我就和爸爸妈妈飞快得跑去玩二人三足，我和爸爸合作配组，用一条绳子把我和爸爸的各自一条腿系在一起，这个节目就要二人配合完成，我和爸爸说好用喊口令1、2……1、2来配合好跨左脚和跨右脚的步伐，同学们各自准备好后，裁判员一声开始，同学们个个像脱缰的骏马飞快的往前飞奔，比赛很激烈也很搞笑，很多的同学由于合作配合步伐不一致，纷纷的掉队和摔倒，而我和老爸之前说好的喊口令起到了步调一致的效果，配合非常默契，以最快的速度获得了第一名。玩的节目还很多，如：动力汽车、乐高积木、你投我接等等。最后我的努力赢得了10个优胜印章，可以参加两次的集优胜章抽奖活动，想不到的是我居然抽到一等奖，贰仟肆佰元的乐高学习基金，同学们都很羡慕。

　　我喜欢这次亲子活动，它让我学到了团队的合作精神和好多的科普知识。