圣诞节的感动作文

时间:2021-12-23 20:08:58 动作 我要投稿

圣诞节的感动作文(通用5篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的圣诞节的感动作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节的感动作文(通用5篇)

  圣诞节的感动作文 篇1

  又是一年圣诞节即将来临!想到圣诞夜的神秘礼物,想到那个神奇又可爱的圣诞老人,我的思绪就又回到了去年的那个圣诞夜……

  小时候每逢圣诞夜,我都早早地将漂亮的大圣诞袜挂在床头的书柜上,然后爬上床快速睡着,第二天早上一睁眼,马上跳下床从袜子中取礼物。圣诞老人总是那么懂我的心思,每年的礼物都恰好是我想要的,要么是一只毛绒小熊,要么是一个美丽精致的音乐盒……那时侯的我一直坚信,这世界上一定有圣诞老人!

  随着渐渐长大,我开始对世界上到底有没有圣诞老人开始怀疑,尤其是他又没见过我,怎么就能准确地知道我的愿望?还有,他到底是怎么进到我的房间来的,我的房间并没有烟囱啊?我准备一探究竟。

  去年的圣诞夜,我依然早早上了床,闭上眼睛,努力让自己不要睡着,悄悄地听着外面的动静。时间过了很久,我几乎就抗不住要睡着了的时候,突然,门“吱呀”一声响,黑暗中,一个又高有胖,头上还戴了一顶圣诞帽的人影走了进来。我轻轻睁开眼睛眯成一条缝,接着窗外的月光,瞅到了他的脸庞。嘿,果然是爸爸!我差点喊出来!只见爸爸蹑手蹑脚地走到圣诞袜旁,将一个方盒子放进去,又慢慢转身离去,走到门口时,大概因为太黑,他一个踉跄……

  啊!刹那间,我什么都明白了!爸爸妈妈是最了解我的人,他们用心感受我的愿望,并满足它,每年的圣诞夜都给我一个惊喜。爸爸妈妈为了让我始终有一颗纯真的童心,坚持编制着那个美丽的“谎言”——世界上真的有圣诞老人,并自己扮演圣诞老人的角色。他们太爱我了,不想我那么快长大……

  我跳下床,打开那件我梦寐以求的礼物,紧紧地拥在怀里,感受爸爸妈妈的温度,那是爱的温度。

  那天晚上,我做了一个梦,梦见爸爸变成了圣诞老人,带着我和妈妈,坐着雪橇,在爱的长空遨游……

  圣诞节的感动作文 篇2

  圣诞清晨,雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室,刚放下沉重的书包,眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看,浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的,纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰,是金色的。

  我有些讶异又有些疑惑:谁这么大气,圣诞送糖给我?这时,我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力:难道,是圣诞老人光临我们教室了吗?晨会课上,薛老师有些许怒气的说:“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉,乱得一塌糊涂,第二课我来拍照,家长会给你们的家长看!”同学们大惊失色,纷纷低下头整理。我的抽屉挺干净,所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思,确定了一下答案,把巧克力紧紧攥在手心,感受它带给我的温暖。

  第二课是薛老师的课,按理说,薛老师应该查课桌的,可是…薛老师出人意料的并没有检查,而是讲起了数大。我的`眼睛中闪过一丝奇怪,又想想我之前的推理,微笑着点了点头。第二课下课,我又拿出那块平常却不平凡,让我感到暖心,蕴含着薛老师对我们关心?和照顾的巧克力,轻轻地、缓缓地撕开了包装袋,看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力,放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来,里面藏着一份静静等待着的关怀,让我暖心。

  我渐渐明白了,薛老师对我们浓浓的爱,也知晓了师生情的滋味……

  点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;以感受开头,以感受结尾;这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  美中不足的是:主语的使用有点频繁,语言有些直白朴实;故事的叙说缺少趣味性。

  圣诞节的感动作文 篇3

  圣诞节,是一个欢乐的节日,在这个节日里,小孩子都希望收到圣诞老人送来的最好的礼物。但在这个圣诞节,我却收到了比礼物更珍贵的东西——爱。

  就在圣诞节前一天,我就已经兴奋的不得了了,并列了长长的愿望清单,巴不得时光快点到夜晚。

  时间过得很快,转眼就到了夜晚,我躺在床上翻来覆去睡不着,要是在平时,我肯定是一沾枕头就睡着的那一个,可现在却怎么也睡不着。

  “一只羊,两只羊,三只羊……”就在数羊的时候,我突然有了一个好主意,既然睡不着,干脆就先不睡了,等着圣诞老人来算了,反正我也很想见见圣诞老人鼎鼎大名的“尊容”。他会长什么样子呢?会不会像画片上画的一样,花白胡子大红袄,一个大大的鼻子加上一副和善的面容?还是像妈妈说的,会有一个圣诞仙女从窗户飞进我的房间,用魔法棒变出礼物放在我枕头边上?

  我想像了许许多多,呀!真令人期待!

  我在床上辗转了好久,也不见什么圣诞老人来,就在我打算放弃并睡着的时候,我房间的门却被“吱呀”一声推开了,一束光照进了我的屋子里,我努力的睁眼,好不容易适应了房间里的光亮,眯起眼睛向门外看,只见一个人侧着身子进了房间。

  哇!这就是圣诞老人吗?再一看,咦,不对,这个影子怎么那么像妈妈啊?只见她手里拿着一个礼品盒,慢慢走了过来……啊!果然是妈妈!她轻轻把礼品盒放在我的床头柜上,又慢慢转过身,退出了房间。见妈妈出了屋,我才摸黑爬起来,把床头柜上的那个礼品盒拉进被窝,摸出枕头下的手电,缩在被窝里,打开手电,又把礼品盒打开,咦?这不是我上个星期一直吵着要妈妈买的投影灯吗?妈妈说贵不给我买,我还大哭了一场……

  难到以前的圣诞礼物都是妈妈给我的吗?

  一瞬间,我的眼泪充满了眼眶……

  圣诞节的感动作文 篇4

  我每年都像往年一样过圣诞节。

  可我听说人家都是送这个,送那个。有的还送玩具,钱。

  可我仍然怀着快乐的心情,看看他们到底给我送什么?

  今天是圣诞节,我穿着新鞋,穿着新衣服,快乐的跑到了车站,等车上了去,去了新玛特,到了那个地方,我上了地下室看看有什么买的没有,转了几圈买了几个东西,走了,在路上我看见了圣诞老人的大模型,我心里想了想,我听说人家说就没有圣诞老人,可我每年都收的不一样的礼物,我听说爸爸要出去,我就没有多想,我想我一定要揭开这个谜题,我假装睡着,到了晚上00:00的时候吧!我看见一道光,我一看热泪盈眶,原来是爸爸,爸爸带了一个红色的圣诞帽,装着圣诞老人,我不知道他把什么东西塞进我的袜子里。就在第二天我起来的时候,我一看袜子里,居然是一个我一直想要的会响的电动驴玩具,我一看还有一张白色的纸,那纸上写着圣诞老人又给你送礼物啦,我躲到了被窝里哭了起来。

  这件我太感动了。

  圣诞节的感动作文 篇5

  这个圣诞节,充满了感动,温馨和难忘……。我们的英语老师给了我们太多太多。几张彩纸,一个深情的拥抱,和发自内心的歌声,让我们的心充满了说不出的感觉。

  事情是这样的,圣诞节前一个月,英语老师对我们说让我们准备节目,在圣诞节时录下来,当作纪念,毕竟这样的机会不多。圣诞节那天,她给了我们一个大大的surprise!她让我们趴在桌上,不许睁开眼睛。然后她把对我们的祝福写在了彩纸上,然后让我们睁开眼睛找一找。我没很感动,但后来,她说,她作为一个老师和一个母亲,要给我们每个人一个拥抱,男生可以握手。拥抱时,我看见了,每个同学带着一种说不出的心情,深深的拥抱了我们的老师。

  过了一会儿,我们悄悄商量,齐唱一首《感恩的心》,来感谢我们的老师。老师听完以后,感叹我们消息传播的这么快。李功宇开完笑似的说,心有灵犀。

  在随后的语文课上,我们还在犹豫,还唱不唱。最终我们没唱,虽然她是我们班主任,却不愿意唱,我们自己也不知道因为什么……。

  大概,这就是感动吧……

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