一次有意义的活动作文

时间:2021-03-02 08:00:52 动作 我要投稿

一次有意义的活动作文(合集15篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的一次有意义的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次有意义的活动作文(合集15篇)

一次有意义的活动作文1

  还记得在小学三年级的时候,我参加了一次卖报纸的活动。当时让六人一组,到中原福塔去卖报纸。我当时很兴奋,因为我要去体验一次卖报纸了!来到中原福塔后,我和我的几个好朋友分到了一组。然后我们每个人都领了十几份报纸,到其他地方去卖。刚开始他们不敢说话,我只好先找到一位阿姨,他们站在我身后,我轻声说,“阿姨你买份报纸吧,这报纸可以看新闻,还有写的非常好的文章。”阿姨看我是一个小孩子不忍心拒绝。便给我一元钱买了一份报纸。这时,我的内心非常激动拿了份报纸递给了阿姨。开心的对他们说。卖报纸就是这么简单,我都卖出去一份了。我们几个女生击掌加油!这份报纸给我们增添了很大的信心。

  大家都商量着卖报计划,我们便约定好了,为了更好地完成任务,我们两人一队。谁先卖完报纸,谁就先到中原福塔的正门集合。看谁卖的最快,之后我们便分开卖报纸了。一路上,我们询问了好多人,他们有些人不买,有些人看都不看我们一眼,不过开心的事也有好多的人买了我们的报纸。我们两个花费了好长时间,才把报纸卖完,卖完之后我们便回到了约定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看,呀!没有人,就我们第一个到。我特别地开心,之后他们就一个个陆续的回来了。回来之后,他们里面有一队人没有卖完。我说:“你们两个怎么没有卖完就回来了?”其中一个人说:“我们找了好多人他们都不买我们的报纸,所以我们的报纸没有卖完。”之后有人说:“你们俩个不能放弃呀,半途而废可是不行的。”我们大家就帮她们卖起报纸来。经过我们的一番努力,报纸全都卖完了。我们看现在才十点多,我们就又去领了一些报纸来。这次我们并没有俩人一队,而是一起去卖的报纸。我们左问问,右问问,经过一番说辞,总算把报纸都卖完了。

  虽然卖报纸特别地辛苦,但是我们一点都不觉得累,今天可真开心呀!我可是受益匪浅啊!看!有意义的活动是多么的快乐呀!你们也要做一些有意义的事情哦!

  这个周末我体会到父母辛苦!所以我以后再也不乱买东西了。我想对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了”!以后我会帮你们做一些力所能及的事情!谢谢你们。

一次有意义的活动作文2

  这次中队活动的主题是自己的的事情自己做,经过大家商议,我们决定去野炊。

  我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥,又是秋天,水特别冷。男同学到没什么,他们把鞋一脱,嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸,女同学胆子小,站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋,可摇摇晃晃的刚走几步,就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说,你们先等一会,我们去搬一些石头来搭 上。于是,他们七十八下的抬起石头来。不一会儿,就在河里搭起了一些一座“桥”,然后从女生手里把东西接过去,在把女生一各个个扶过去。终于过河了,同学门一各个个欢呼雀跃起来。

  在草坪上,同学们齐心协力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一会儿,同学们累得满头大汗,正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰,逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了,因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜,怎么办呢,大家都围着陈老师,可她却含笑不语.没办法,大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子,学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水,煮起饭来。大家也照着她的样子,草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了,同学们把在家里切好的肉拿出来,我也学着妈妈的样子往锅里到了油,把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒,[昨天我特地请教了妈妈,想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我,我有点得意洋洋,可一不小心,却把锅打翻了,肉和油洒了一地,差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心,还给我买了一只卤肥鸭,不然我们这组今天就看到别人吃,只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦,但心里却甜滋滋的。

  野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

一次有意义的活动作文3

  12月9日下午,我们全班同学在家长志愿辅导员马老师的带领下,怀着无比激动的心情上车去无锡市青少年社会实践活动基地参加活动。

  到了目的地后,大家既高兴又好奇。我们这一组同学跟随基地老师先来到了地震小屋。看了一段地震影片和一段笑话后,模拟地震开始了。只见屋里所有的东西都在晃动,一块安装墙板还倒了下来,我们惊慌地逃到了墙角,用双手抱住脑袋蹲在地上。几分钟后,模拟地震结束了,老师表扬我们刚刚的逃生演练很成功。

  我们惊魂未定的走向了下一个场所:火灾小屋。一进屋子,就感到有一股呛人的烟味,我们赶紧用自带的餐巾纸捂住口鼻,一位解说阿姨看到我们这样,笑着说:“不错,防烟的能力蛮好的,今天,我教你们火灾时怎样逃生。”坐在我旁边的人全部紧紧地依偎着我,因为她们都知道我的胆子很大,所以她们都快把我挤得喘不过气来了。我只好安慰她们,否则我可受不了。老师说我们这次模拟的是一楼影院发生火灾。突然小屋里着“火”了,不知谁喊了一声:“着火了,大家快逃!”只见大家迅速地站了起来,用手捂住口鼻,有一部分同学挨个跳窗逃生,我和剩下的同学从安全通道逃离。火灾结束了,我们又去了创伤急救阵地,在这里我们学会了用人工呼吸法和心肺复苏术进行急救。

  最后一个活动是消防灭火演练。我们怀着恐惧的心情来到了灭火场,学习锅盖灭火法和灭火器灭火。老师先给我们示范了一遍,并详细讲解了操作中的注意点。接着同学们排好了队伍,一个个接收挑战。第一个是锅盖灭火,我排在了第三个,轮到我了,真是既紧张又兴奋。我戴上手套,拿起锅盖,这锅盖可真重啊!我好不容易才拿起它,慢慢地靠近熊熊燃烧的火焰,把锅盖慢慢从后往前移,最后盖住整个锅面。只听“噗”的一声,掀开锅盖,火终于被我灭掉了。我高兴地欢呼起来,把锅盖递给了下一位选手。第二次灭火是用灭火器,我们学会后,又再次靠近火焰,用力一按喷头,干粉被喷出来了,火也熄灭了。有的同学用力过猛,干粉喷个不停,溅得我们满脸都是,像一个个会动的雪娃娃。我本来还想再操作一次的,可是时间来不及了,我只好遗憾地回到了队伍里。

  活动结束了,我们都依依不舍。这次活动,让我学到了许多逃生、自救的知识,我真希望以后这些知识能成为我的力量。这真是一次快乐而有意义的活动啊!

一次有意义的活动作文4

  1月23日,天气晴朗,微风徐徐,天空一碧如洗,太阳公公仿佛在天空对着我笑。我的心情和今天的天气一样灿烂,我要去参加“话年俗、贺新春、知幸福——少儿传统文化艺术活动”。

  下午我早早的吃过了午饭,便和爸爸来到了活动地点。参加活动的小朋友真多啊。工作人员随即把我们分成了两大组。我们一组先被安排去学打非洲鼓。一听这个名字,我就觉得很新奇,我以前从没听说过这种鼓。我怀着好奇的心情,来到了一间大教室,老师和我们围坐成一圈。大家面前都竖着一个奇怪的大家伙:沙漏般的外型,一头大一头小一点,远远看去,又像一只巨大的酒杯。两端开口,较大的开口端包着鼓皮。老师前面的大一些,我们前面的小一些。我想这就是非洲鼓吧。

  果然,老师指着面前的鼓,首先向我们介绍起了非洲鼓的一些基本情况。从介绍中,我知道了非洲鼓是非洲土著民族的传统乐器,最特别的是一定要用手敲打,由于拍击的部位不同,也可以发出高中低三种声音。接着老师做起了示范,三种声音巧妙结合真好听!终于轮到我们动手了。我们跟着老师的节奏,用手在鼓面上拍击起来,“咚咚咚咚”,虽然我们拍击的是最简单的节奏,可是,大家都很兴奋,打得格外认真。我打的手掌都红了。随着一声声的鼓声,我的眼前仿佛出现了非洲人民击鼓跳舞的欢乐景象。

  第二个项目是写春联。写春联是我们过春节时的传统项目,我还在学校的义卖活动上得到了季老师写的春联,可是从没自己写过。这回可以体验一下了。春联是用毛笔写的,老师说,用毛笔写字可和我们平时写字时的姿势不同,要竖着握笔。老师给我们做了示范,三指握笔,手心要空。然后老师发下了练习纸,让我们自己先练习下用毛笔写字。我是第一次用毛笔,别小看它,要让它乖乖听你的话,写出漂亮的字还真不容易呢,笔画一会儿粗一会儿细的。练习了一会儿,老师又发下了正式的对联纸。红色的对联纸,看着就格外喜庆。我选了一幅对联,认认真真地写下了“鸡鸣万富晓,燕舞四时春”,祝愿新的一年万事大吉!虽然我的握笔姿势不怎么标准,字也不那么好看,但我的心里别提多高兴了,这是我自己写得第一幅春联呀,我要把它贴在我的房门上!

  时间过得真快,两个小时一下子就过去了。这次活动丰富了我的寒假生活,又让我体会了我们中华年俗文化的精妙。这真是一次有意义的活动啊!

一次有意义的活动作文5

  老舍先生是非常热爱劳动的,同时,他也场用自己劳动所收获的快乐去感染别人。他曾经说过:“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?”这句话说的对,无论做什么事情,不劳动是不可能成功的。我认为,爱劳动是中华民族的美德,要从娃娃抓起,培育这种热爱劳动的精神,所以,我毅然地参加了这次的学工活动。

  参加学工活动的前一天早上,我自己动手准备了必需物品,由兴奋与激动带入了甜蜜的梦乡。晚上时,我在梦里都梦见了我们班的同学们整齐的排着队伍,穿着班服,在坐在大巴车上,驶向学工之路。

  梦醒之后,我匆匆赶来学校,迫不及待的想开始自己的学工历程。与我一样,早上,全班的同学们差不多都准时地来到了教室,在教室里看书,心中却期盼着大巴车的到来。

  到达目的地了,文化创造学校。我们将在这开展为期一天的学工活动。由于每个教室所承受人数有限,我们分成了两个小队。

  我们组的给我留下印象最深的一节课是做叶脉书签的活动。老师先给我们草草讲解了一下做叶脉书签的步骤,然后就开始自己动手diy……

  先把浸泡好的树叶放在一个铁盆子里,用一把牙刷来回轻轻摩擦叶子表面,不能着急也不能太用力,像刷牙一样的力度来刷叶片,会发现最外层的叶皮可以分离出来。如此去掉正反两面的叶子表皮。这一步的难度系数很高。待我们完成这一步之后,剩下的就容易多了。桌子上的工具盘里有着各种各样的颜料。我取走一只最细的水粉笔,站上彩色的颜料,开始为叶脉上色。上完色之后,我拿一张打底的卡片,同书签一起放入封塑卡中开始封塑。待热呼呼的书签同封塑卡粘合在一起“新鲜出炉时”,我拿起打孔机,就是检票员用的那一种,向成品上轻轻一按,一个小孔出来了。再将一根任意颜色的彩色丝线穿入孔中,打结。一片叶脉书签就做好了。

  其中的一片书签,我在它的打底卡中特地写了诲人不倦四个字,想赠给朱老师,可是不知哪一个捣蛋鬼,在我封塑第一张书签的时候,将我要送给朱老师的那张书签给弄破了。对此,我有一点遗憾。

一次有意义的活动作文6

  星期六的上午,我一大早就起来了,你知道我要干什么去吗?我要去做交警!哈哈,羡慕吧?我想象着自己在马路中间指挥交通那神气的样子,自己都想笑出声来了。

  八点半,当我们来到了市政府路口,我发现交警叔叔早已开始工作了。首先,老师给我们分成了四个小组,跟老师分守在四个路口上。交警叔叔说,这个路口是我们肥城最重要是路口之一,到下班时间也是最繁忙的路口之一,所以每次执勤都要认真,让人们遵守交通规则,严防交通事故发生。我们的任务就是在红灯时间守在路口不让过往行人和车辆超过白线,提醒路人注意交通安全。

  开始执勤了,起初我还有些害怕,但看着别的同学都能很快适应自己的角色,开始行使自己的职责,我也暗自给自己打气。这时正好我们这个路口是红灯了,一位老大爷骑着自行车急忙刹住车,车子越过了白线。我鼓起勇气,走过去,学者交警叔叔的样子,敬了个礼,微笑着对他说:“大爷,您好。你的车子超过白线了,为了你和他人的安全和通行方便,请您把车子停在白线的后面。谢谢!”大爷看着我笑了笑,不好意思地说:“呵呵,不好意思啊,我没看见白线。”说着把车子退了回去。其余的人也都低头看看自己的车子,自觉的退在了白线的后面。看到这些,我心里美滋滋的。

  接下来的时间里,我积极地去劝告大家,让大家遵守交通规则,很多人都向我投来赞许的目光。可是也有人不理解,觉得没什么大不了的,就是不后退,这时警察叔叔就会过来帮忙教育他,直到他改正自己的错误。我这才发现原来指挥交通也不是这么容易干的呢。虽然我们执勤的时间大概只有一个多小时,可是同学们一个个都晒得小脸红红的,额头上都冒着汗,感觉站得腿都酸了。可是看看交警叔叔还是笔直的站在马路中间,认真的指挥交通,一点也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!

  活动结束了,我恋恋不舍的回到家里,今天我亲身体会到了交警工作的不容易。所以我真诚呼吁大家:为了您和他人的交通安全,请大家自觉遵守交通安全,少让交警劳累!

一次有意义的活动作文7

  今日是世界环境日,气候晴空万里,暖风缓缓,咱们在教师的带领下去校园邻近的松花江边捡废物。咱们像一群离巢的小鸟那样振奋。

  咱们一路欣赏着初春的风景,一队跟着一队的走到江边。

  到了江边,教师让几个同学翻过一个护栏,我也要去,可我举手“三十八”小时了(有点夸张),教师也不叫我,大概教师以为我长得小翻不过去吧。我想如果教师叫我了,我一定会以闪电般的速度,迅速地翻过去,由于我以前去过江边,也是以“翻山法”过去的,由于如果走到下堤堰的路口要走很远,所以咱们一般就近翻过去,是没有危险的。

  总算我可以下去了,但是,还是走台阶,唉!以前我下堤堰一般用两种计划,计划一是翻山(由于有的当地那时还没有修漂亮的堤堰,堤堰象小山坡);计划二是骑自行车到很远的有台阶的当地,没有自行车绝对不选此计划。所以一般妈妈和我都不走台阶。但是今日教师为了咱们的安全却要走台阶,台阶很高很长,我一看就害怕,头都晕了,我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去,可下时还是摔了一跤,不过没什么事。

  来到平坦的江边,我、张可嘉、姜泽、金胜韩组成男生拣废物小分队,张彤等几个女生组成女生拣废物小分队。咱们开始捡废物,看到堤堰上有废物,咱们就往坡上跑,哎呀!欠好,要摔,冷静!转个身,踩踏实,手碰地,把住,好险,差点摔下去。一场虚惊,哈哈,真有意思!

  咱们兴高采烈地干着,一点都不觉得赃和累,把废物从地上捡到咱们带的塑料袋里,看到堤堰上已没有了废物咱们很是快乐,说着,笑着,有的还哼起了小曲。

  咱们拣废物小分队不仅拾净了废物,还抓到了许多小动物,咱们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;咱们都带着手套,不然谁也不敢抓这些昆虫的,咱们观察着这些小动物,几乎成了生物学家科考队了。这时有人喊:“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌,忧虑传染咱们“鼠疫”,教师说没事才放心了。张彤真算是巾帼须眉。

  糟糕,一个女生要栽倒了,我赶忙伸手拉她一下,乐善好施嘛!

  放学的时间到了,该回“巢”了,我还没捡够呢。咱们还是哼着小调回到校园。

一次有意义的活动作文8

  今天,我和全班同学乘车来到梦洁家纺参加研学实践活动。我们平时盖的被子是怎么做出来的?还在车上的我们,心早已飞到了梦洁家纺公司。

  终于到了梦洁工厂,老师带着我们往里走。一路上,我们一边走一遍欣赏着路边多彩的映山红,它们绽开着甜蜜的笑容,更是让我们心花怒放。我们来到了一个篮球场,在那里老师让我们分成两组,并在旗子上写上了组员的名字。

  分好了组,一位老师带着我们走进了期待已久的工厂。一进厂房,便看见了一袋袋被芯,有的是棉花做的,雪白雪白的,还有一些是偏黄的,我问老师这是什么?老师告诉我们:这是羊毛。原来如此,我微微点头。突然,几台巨大的机器映入我眼帘,他们有些像大型的缝纫机,一根针在上面移动着,台子上放着一床棉花。我想:这可能是用来按棉花的。但是为什么要按棉花呢?老师仿佛看出了我的疑惑,解释道:棉花本是蓬松的,要用这个机器按紧,才能放进被套。我恍然大悟。

  接着,老师带领着我们来到工厂的第二层,第二层主要是将棉花或羊毛做的被芯装进被套并封口。这一层中只有几个工人,基本都是机器,有一样让我印象非常深刻,天花板上有一道索道,索道上挂着被子,将被子传送到每个工作岗位,非常方便。

  第三层令我印象最深刻。这一层主要工作是绣花。几十台机器齐刷刷地用针在被子上绣美丽的图案,却根本看不见针动的节奏,只听见嗒嗒嗒的响声,只需要把被子拿上去就好。往前走,看见有几个人在将做好的被子放进袋子里,他们速度快,手法娴熟,一看就知道练过很多遍,他们将被子一折,左边一叠,右边一叠,被子就整整齐齐地叠好了。

  参观完工厂,我们还来到了一间教室,老师通过实验告诉我们布料的知识,并带着我们做出了美丽的布花。

  这次参观,让我们感受到了科学发展的进步,更感受到了中国的强盛,我为中国科技的发展感到无比的高兴。同时我也见到了工人们的辛苦,正是他们的辛苦付出,才给我们带来舒适的'生活,他们正为梦洁工厂的企业文化爱在家庭而奋斗着!这次来梦洁工厂,我收获满满。

一次有意义的活动作文9

  装上满满的零食,离开课堂,我们要去游学啦!记住是游学哦。

  令我印象最深的是“炒菜环节”,食到新鲜的菜由我们之手洗得干干净净,再由导游之手炒作。但是,就在这“炒菜环节”有人受伤啦!

  我当时正尝着菜,突然,“轰”的一声,只见导游捂着脸飞奔出去,而这一画面正好被我看见,我吓得愣住了,过了好一会儿才缓过来,我立刻跑到导游身边,发现他的眼角旁受了伤,我赶紧告诉周围的老师,老师带导游去了医院。当我再次见到导游时,他已经没事了,伤口上上了药,整个人神清气爽的,一点也没有生病的样子。看到导游没事了,我也就放心了。随之,我便和小懿去观鱼了。

  吃着烧焦了的茄子,没烧熟的土豆,淡淡的青菜,我们渐渐没了食欲,但我胃口较好,多吃了一些。

  游完观光园,我们来到了榉溪的孔氏家庙。

  跨过那高高的门槛,就到了孔氏家庙的大厅。古色古香的装扮,宽阔的大厅,我们在这里面行了鞠躬礼、朗读了弟子规,最后进行了国学知识竞答赛。“我,我,我”的声音在孔氏家庙里回荡着,同学们都积极地参与活动,很快,竟答赛结束了,拿到礼物的同学脸上笑出了花,没拿到礼物的同学,只好眼巴巴地羡慕了。

  接着,我们便要去沙溪玫瑰园啦!早就听说那里的玫瑰特别的美,今天可偏要瞧瞧不可。

  来到玫瑰园,老师一声令下,我们一窝蜂地跑进去,寻找那最昂贵的花种和粉红色的纸条,完成任务就可以获得奖品。我们跑进迷宫玫瑰园,东拐西拐的绕着弯,纸条像在与我们玩捉迷藏,我怎么也找不到他,很无奈,时间到了,我沮丧的回到聚集地。真羡慕那些找到纸条和玫瑰花种的人,不过我还是为能欣赏到这么多漂亮的玫瑰花而感到高兴。接着,我们进行了拔河比赛。第一组就是六年级先比。裁判喊道:“五!四!三!二!一”,我们每个人使尽了全力,轻而易举地将六一班的同学拉了过来,奖励是一包小零食,虽然只是一包小零食,但这是我们通过自己的努力获得的,所以我们都很开心。

  时间飞逝,今天的游学活动就结束了,这是一次有意义的活动。这次活动让我了解到有关孔子的事迹,感受到他的精神,还看到了美丽的玫瑰花,这真是一次有意义的一次活动。

一次有意义的活动作文10

  三月二十五日,东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地,进行了一次非常有意义的《植树》活动。

  刚下车,我就感觉什么都变了,好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我满心的愉快。四面都被树环绕着,鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的,一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水,真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。

  开始分组了,我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子,开始植树了。我们小组非常团结,我把一棵树苗轻轻的放在边上,周承龙手拿着铲子,用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了,两手将水桶提起,对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了,我将树苗插进这块肥沃的土里,他俩也在努力的堆土。土堆完一半时,我们早已累得满头大汗,几乎都要倒了,休息了一下,我们又接着堆,直到把树植好。这时,我想起了农民伯伯,他们是多么的辛苦!再比比我们才植一棵树,就叫累,怎么能和农民伯伯相比呢,所以,我决定以后要更加的好好读书,一切用都用高科技,让农民伯伯不要这么累。

  到提问时间了,前三个问题都提得非常好,所以我也不能比他们弱,绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了:

  我先问好,“您好”。

  老师回答:“你好”。

  我说:“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者,请问您可以接受我的采访吗?”

  老师笑着说:“当然可以。”

  第一个问题:“在我们植树中,看到了水泥颜色的东西,请问那有什么用?”

  老师回答:“这是一种可以给柳树带好处,营养的东西,可以让树长得更好。”

  第二个问题:“为什么这些柳树都要种植在湖边,这样是不是对柳树有什么好处。”

  老师回答:“柳树是一种半干半湿的植物,适合生长在湖边,它可以吸收水分,就会长得好一些。”

  我试着开玩笑的问最后一个问题:“等这些树长大后,我们可以来看看吗。”

  老师笑着说:“可以。”

  采访结束了,我想,我们植树不就是为了保护环境吗?我真希望不要有人再破坏环境了。

一次有意义的活动作文11

  放学的时候,老师告诉我们说:“同学们,经学校研究决定,明天上午五六年级的学生集体乘坐校车,到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好,我们要做好以下准备:一是每个同学准备足饮用水;二是带上少量的食品;三是带上必要的观察工具;四是带上笔、本子做好活动记录;五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

  老师讲完后,全班同学议论纷纷,可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着,每个同学的脸上都洋溢着笑容,我们盼望着这一刻的到来。

  第二天早上,一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后,按照事先的分组,我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

  我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上,周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着,好像在欢迎我们的到来;一阵风吹过,垂柳的纸条轻轻地摇摆,像是在向我们招手致意。

  我们首先观看了荷花塘,只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆,盛开的荷花,有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”,湖里的水清澈见底,微波荡漾。老师告诉我们,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食盐,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不会下沉,躺在水里可以看书,悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥,吊桥是用铁链和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全,我们小心地走在上面,体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光,我把观察到的都作了详细地记录。

  老师让我们休息了一会,又安排我们分组进行观察。我们四个人一组,在组长李美玉的带领下,开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物,她把这棵植物根部的土用水洗干净,晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子,观察植物的花、果实和种子……

  时间过得真快,我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍,向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。

一次有意义的活动作文12

  去年20xx年5月12日下午14点28分,正在这一分钟,四川发生了8.0级大地震。在这一瞬间,灾区多少人走上了那条去天堂的道路。一年过去了,转眼间,新生的四川一岁了。四川的朋友们,你们还好吗?正在这时,学校举行了“情系灾区,环保回收,爱心传递”活动。

  一回家,我就问爸爸:“爸,咱家的废品呢?”“我刚卖了。”顿时,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,拨通了妈妈的电话:“妈,学校搞回收活动,您帮我从单位带一点旧书报吧!”“行!”妈妈爽快地回答。一会儿,妈妈回来了,她抱了一大箱书报,足足有3公斤重呢!我们先把书报打成了捆,然后又去找旧饮料瓶。终于,我们在阳台上找到了几个瓶子,然后,我把旧书报和旧饮料瓶一起放在一个箱子里,我和妈妈把箱子一起抬到了大门口。

  第二天,我早早地起床来到了学校。这时,学校里面人山人海,原来,由于东西太多,学生自己拿不动,家长也帮助送来了。他们有的在肩上扛着,有的放在车里推着,有的抱着,还有的拎着······我走到三年级回收的地方,我看见了那像山一样的废品。这时,一个志愿团的阿姨热情地说:“小朋友,把废品给我吧!”说完,她就把我的废品也放在了爱堆成的小山里。

  老师又号召我们写一封爱心信。刚回家,我就满怀希望地写好了。在信里,我祝愿灾区的小朋友早日重建家园,六一快乐。然后,我又拿出了彩纸,折了一只只充满爱的纸鹤,用绳子串了起来。这时,我好似看见那纸鹤挣脱了绳子,挂着那封信飞向了什邡小学,好似看见了四川小朋友的一张张笑脸。

  5月12日下午,我们学校举行了5.12大地震的纪念活动。领导讲完话后,老师们放飞了白鸽和气球时,我仿佛看见鸽子带着我的爱心飞向了四川!唱完《手拉手祖国更美丽》后,我把装着信的信封投进邮筒里时,我的心里洋溢起了一阵阵快乐。回到教室时,我激动的心情久久都没有平静,我感到我能活着好幸福,好幸运。

  通过这次有意义的活动,我懂得了关心他人和珍惜生命,这真是一次有意义的活动呀!

一次有意义的活动作文13

  每座城市的博物馆都是这座城市的文化窗口,展示着这座城市的地域特色和时代变迁,今天,我来到了位于鄞州区的宁波博物馆,在休闲中感受这里的文化气息。

  一进入大门,繁茂的树丛掩映着一处古朴高大的建筑群,灰色的墙壁是用当年城市建设时拆迁的灰砖砌成,其中点缀着黑瓦筒、红泥砖,像给房子打上了一处处“马赛克”。四处翻飞的小鸟吸引了我的注意,仔细一看,原来这些小鸟把墙上瓦片间的孔洞当成了窝,进进出出好不热闹,简约庄重的建筑因为这群“小精灵”的加入,添加了几分生动活泼的烟火气息。

  今天正好有《蕾丝艺术展览》,一进展厅,我就惊奇地叫起来:“这里的蕾丝衣服我家里也有呀,为什么还要拿出来展览呢?”看了介绍才知道,蕾丝工艺在十四世纪的欧洲就出现了,不过那时都是手工纺织的,一个最熟练的女工一天也只能织拇指长的一小段,所以皇室贵族都以拥有蕾丝制品为荣。沿着展台,我逐一欣赏这些巧夺天工的美丽饰品,它每一根丝线都恰到好处地展现了图案的深浅层次,我好像看到,在编织女工灵巧的手指间,无数只小梭飞速穿梭,眼花缭乱中一幅精美的织品慢慢呈现,我想,这与中国的刺绣有异曲同工之处吧。最有趣的,竟然还有蕾丝日历织片,当年用它装饰家居的人一定无比自豪吧!

  接着我来到濒危动物展馆,这里可不像刚才蕾丝展馆那么精致美好了。只喂最强壮孩子,任由弱小孩子饿死的红隼妈妈;好逸恶劳、喷出臭汁强抢他人巢穴的戴胜;步履蹒跚,饿得奄奄一息的北极熊,都在向我们揭示自然界残酷的生存法则——弱肉强食。活灵活现的标本引得我们啧啧称奇,真想伸手摸一摸那柔软的皮毛、艳丽的尾羽。动画短片、摄影展板让我们看到了因为人类破坏自然环境而艰难求生的动物的痛苦、心酸与无奈,为什么人类这么自私、这么凶残?为什么不能与动物和平相处?我能为动物伙伴们做点什么?

  参观结束后,我意犹未尽地走出博物馆,回头望去,黄昏下的博物馆像一位饱经沧桑的老人,悠悠地给我们讲述着岁月的故事;而我在故事中慢慢长大,对这位老人充满依恋。

一次有意义的活动作文14

  那天天空乌云弥布,下着绵绵细雨,我的心情也很糟糕,可我仍然来到牛王庙的一条巷子里学画画。

  进入画室,我一屁股便坐在了椅子上。

  这时,老师神秘地走了进来,对我们说:“今天,我们要开展一项活动,你们画完后我就给你们打分,然后评出一、二、三等奖,你们愿意参加吗?”“愿意!”我们几乎是异口同声的说。此时,我兴奋极了,想着老师会让我们画什么。结果,老师出的题目出呼了我的意料之外:“你们都是一个年级的,今天我就让你们在画一下你们以以前画过的简笔画,”

  “啊?不是吧?”我惊讶的大叫一声。没想到还是真的,老师出题目了:“画一张与春天有关的画,好,开始吧。”

  我便开始思考了:嗯,春天首先因该有花、草、树、鸟、暖洋洋的太阳等与春天有关的东西。思考完了,我就开始用铅笔构图了。

  先从上面开始画,画上一个太阳,几朵云彩,从南方飞来的各种各样的鸟儿。地面上,有盛开的、五颜六色的鲜花,都在争芳斗艳,有绿油油的小草,刚刚从树枝尖上冒出绿芽儿的树木,有几只蝴蝶在翩翩飞舞,有几只蜜蜂在勤劳的采着蜜,草坪上还有几个小朋友在欢快的跳舞。

  一阵微风吹来,树木发出“沙沙沙”的声音,花儿摇起了头,小草摆起了手,好象在欢迎春天的到来。

  构完了图,要用黑色的水彩笔构边,构完后,就可以上色了。

  红彤彤的太阳,白白的云,蓝蓝的天空,彩色的蝴蝶……

  做完这一切,再检查一下有没有要修改的地方,就可以交给老师了。向周围看看,基本上都画完了,我们又按次序交了上去。

  老师在一张又一张的画上打了分,98分、97分、98.5分,到我了,我是又紧张,又兴奋。老师看了我的画后,毫不犹豫的打了个99.5分,“哇,99.5分,最高分吔。

  打完了分,老师评奖了:“第一名:曾香妹,第二名:……,第三名:……。祝贺你曾香妹。”“谢谢。”此时我好高兴,连嘴都合不拢了。

  这次的活动不仅提高了我的绘画技术,同时也给我增加了自信!

  这次活动真有意义。

一次有意义的活动作文15

  前几天,我参加了同学们举办的关于“未成年人保护法“讲座的假日小队活动,觉得很有意思。

  讲座的地点坐落于“泰和家园”小区。那一个阳光明媚的日子里,我兴高采烈地往展开讲座的科普知识大厅走去。进入大厅,我和同学们的那一股兴奋劲儿无法用语言来形容。大厅里有一个“金字塔”,塔里有许多塑料制成的“食物”:大豆,米饭,鱼,蛋。。。。。。栩栩如生,简直神奇极了!我只在课本里见过这种塔。墙上有许多图画,连人体的毛细血管也清清楚楚地画在上面,使人一目了然。

  讲座要开始了,我们各自找到位子坐下。同时,一位叔叔打开了电灯。他向我们介绍了负责演讲的叔叔——沈老师。同学们鼓起了掌,掌声伴随着微笑着的沈老师。他坐了下来,开始演讲。我好奇地望着他。虽然他外貌十分平凡,一点也不引人注目,但是他所宣传的“未成年人保护法”这些法律知识却是十分有用的。“第一,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,才制定本法。而且,未成年人保护法是指未满十八周岁的公民。”他清了清嗓子,说道。听了这句话,我发现这与大厅里我们的年龄不谋而合。这立刻引起了我强烈的兴趣,我聚精会神地听着。“未成年人保护法主要针对家庭保护和社会保护,”他说着,“父母或者其他监护人应当关注未成年人,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。还有,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助。公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所,由救助场所予以救助和妥善照顾,并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责,不得歧视未成年人;不得在办理收留抚养工作中取得利益。“他又举了不少例子。

  讲座结束了,我恋恋不舍地走出大厅,看同学们兴致勃勃地回忆,复述着叔叔教给我们的知识,心想:这个讲座让我学会了用法律保护自己,真好!

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