小学六年级作文:冬天
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学六年级作文:冬天,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学六年级作文:冬天1
千变万化的世界里,有春、夏、秋、冬。有的人喜欢百花齐放的春天,有的人喜欢绿草如茵的夏天,有的人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天。我却对冬天情有独钟。
雪是冬天的特产。每逢冬季,雪儿就漫天飞舞,飘飘洒洒,如同天女散花一般。雪儿飘向大地,大地便铺上一层厚厚的棉被;雪儿落在山谷,山峰就变成了长长的白龙;雪儿洒在松枝上,松枝如同披上晶莹的外衣。放眼望去,漫天遍野,银装素裹,美不胜收。
在冬天,雪又成了孩子们的玩具。每逢大雪过后,推开窗户,那厚厚的白雪总是让我们按捺不住内心的喜悦,于是,我们在雪地上你追我赶的打雪仗,我将雪球丢向你,你把雪球扔给我,圆圆的雪球就这样在孩子们的嬉笑声中飞舞,散开,锻炼了身体更增加了友情。除了打雪仗,我们一定会做的事就是堆雪人、大的雪球用来做身体,小的雪球用来做头,红红的胡萝卜做鼻子,小水桶做帽子,黑色的纽扣做眼睛。堆好了雪人,小伙伴们一起比一比,谁堆的雪人最大,最漂亮,大家嬉笑着,追赶着,玩的不亦乐乎。
谁说冬天没有生机?梅花迎着寒风而开放,还有那杜鹃、茶花、君子兰都竞相怒放,在这严寒的冬季,这般傲骨,令人敬佩,更使人陶醉。
冬天又是宁静的。农民伯伯经过一年的劳作,可以在冬天里歇息,养精蓄锐,集积力量,等到明年春天去耕种。万物也在这时经严寒霜打得到了锤炼,在明年春天里更加翠绿,更充满生机。冬天,少了夏日的烦燥,秋日的愁绪,我们可以伏桌遐思……
人们说,冬去春来。没错,冬天来了,春天也就离的不远了。正如每当雪里梅花开罢,春天就要登场所言。我爱你,春天的使者—冬天!
小学六年级作文:冬天2
冬,插着翅膀来了,带来了许多美好的事物。虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但是冬天默默不语地给人们带来的是阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了一个粉妆玉砌的世界。有的雪花喜爱褐色,便落在瓦片上;有的喜爱银白色,便落在地上;有的落在我的花衣裳上,变成一颗晶莹的露珠,美丽极了!那一簇簇的雪花,看起来像白绒毛扎成的花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人向往。
田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”的好心,给麦苗盖上一层厚厚的雪棉被。你瞧“麦苗弟弟”正呼呼地睡大觉呢!好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了梦乡。
校园里传来银铃般的笑声,原来是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,一个可爱又俏皮的雪娃娃就新鲜出炉了。可是,没有鼻子啊!一个机灵的小男孩捡起一块木条,这下总算解决了燃眉之急。他们围着雪人又唱又跳,开心极了。咦!天上那白色的“桥”是什么?哦,原来是小朋友在掷雪球,天上的雪球纵横交错,才形成了一道“白桥”,欢声笑语回荡在校园。
冬天给大地带来了无比的美丽,给农作物带来了生机,给我们带来了无穷的乐趣。我爱冬天!
小学六年级作文:冬天3
温暖的屋子里围聚着许多的伙伴,我们开着屋子里的空调,坐在一起玩着小游戏。屋子外的寒风呼啸不停,我从客厅的落地窗往外瞧,若不是有城市里亮着的霓虹灯,这个冬天的夜晚该是黑的伸手不见五指的。
寒冷的冬天就是从我们需要将屋子里的空调开启时来临的,冷飕飕的空气仿佛无孔不入,将我们所有人都不得不紧闭门窗,守住屋子里的温暖。
今日白天的时候,天空中来了一场寒雨,雨水将大地冲刷了一遍,接着迎接我们的又是刺骨的寒。冬天的寒冷让人生惧,我出门前,都会将自己包裹得严严实实,戴上手套,拿上耳罩,围上围巾。直到自己觉得寒冷的风无法冲破防备的时候,才鼓起勇气,打开门,跨出了第一步。
我的这些伙伴们与我住在同一个小区,白日外面寒冷虽然还是阻挡不住我们外出的心,但晚上就不同了。没有白日里的光,冬天的夜晚更加的寒冷与孤寂。这不,为了度过这个寒冷的冬天,晚上的我们都聚集在一起,用热闹来驱散来自冬天的寒冷。
我有时候会恼冬天的寒冷,但是恼着恼着,我也就转换了情绪。寒冷的冬天从另一方面又带给了我温暖与快乐。瞧!此时围坐在一起的伙伴们,每个人的脸上都是欢喜的表情。冬天虽然寒冷,但是屋子里与屋子外就是两种完全不同的气氛了。
窗外的寒风肆虐,光听着声音都知道外面的世界是多么的冰寒。但屋子里有了我们的欢声笑语,再寒冷的冬天也变了,变成了来自内心的温暖的冬天。当寒冷的冬天来了一场大雪后,这个冬天也将充满着欢乐。
在伙伴们的欢声笑语中,我明白了,寒冷的冬天是有多面的。
小学六年级作文:冬天4
冬姑娘迈着轻盈的步子踏入人间,风婆婆忙出来迎接,“呼,呼”的寒风刮了起来,暗示这个美丽的季节里又有新的惊喜。
瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。那平时宽阔的马路,此时早已被冬的使者仅仅地拥抱在怀里,它们象一块棉被盖住了大地母亲,也使田地里的.庄稼得到好处。田里越冬的害虫早已死无葬身之地,而那轻轻飘落的使者又象慈母一般对种子说:“小宝贝,快睡吧,来年你们将生长得更好”。它们象一片片鹅毛,寄托着人们的喜悦和冬姑娘的问候,随风飞舞,把冬的信息传送给所有的人。
瞧,这位使者想在天空中多呆一会儿,它扭动着单薄的身躯,漫无边际地飘舞,悄无声息。一会儿飞到高处,好奇地张望这个银色的世界;一会儿又尝试着靠近其它兄弟姐妹;一会儿又调皮地降落到低处。看,那一对双包胎姐妹,紧紧地拥抱在一起,似乎想用自己的身体温暖对方。
冬的使者用自己短暂的生命向人们展示了冬天的美丽。它虽然很轻,但却能压断树枝;它虽然很小,但却能为人们做贡献;它虽然很调皮,但却赢得了人们的喜爱。它虽然转瞬之间化为水滴,但却无怨无悔。
它,所创造的东西是无法用别的东西代替的;它,就是冬姑娘的杰作,也是大自然给人们的贺礼。
因此我喜欢它,穿着白色衣裳在天空中飞舞的冬的使者。
小学六年级作文:冬天5
在冬天,树木都变成了光秃秃的枝干,花花草草都完成了自己的神圣使命,但是我,却是在冬天最勤劳的,我为冬天的人间添加了无限乐趣,我那洁白的身影让世界纯洁起来。复杂的颜色被我盖住了,我让世界充满了善良,我就是在冬天里匆匆忙忙来到人间的雪。
寒冷的天气,让我有了条件去人间玩耍,感受人间的欢乐与幸福。我从云姐姐身上跳了下来,这时我失去了重力,缓缓地往下降,就是这样,一场雪来临了。我落在了阳台上,跟大理石对话:“你好!你为什么不能动呢?”大理石用浑厚的声音说:“我好羡慕你啊,我不能动是因为我得日夜守护在人们的屋旁,支撑着坚硬的窗户,让人们夏天开窗通风,冬天关窗避寒啊。”我为大理石的精神所感动。我连续不断地从云朵上跳下来,调皮的我,看到了许多东西。我轻轻地躺在一个小孩的手中,他的手真暖和,我渐渐地融化了,但是,融化的同时,还在不断的落下,我看着那小孩把我扔到了地下,用我堆起雪人来,看着那小孩天真的笑脸,我感觉十分幸福。
我又落在了树干上,把黑黑的、沮丧的树哥哥打扮成了穿着白衣服的少年,他看起来美丽极了,好多人都拿着手机拍下我和树哥哥的合影,当他们按下快门时,我笑了,笑得那样开心。
后来,我又掉在大海的冰面上,我透过冰面,望着被冻在里面的海水,海水真蓝啊,我突然感觉有一道金光在我眼前闪过,我仔细一看,原来是一条美丽的鱼,我终于见到鱼的模样了!
雪停了,我渐渐地融化,在一天一夜过去之后,我悄悄地离开了人间,但在冬天,我还会再次来到人间的,我好幸福啊!我下次来到人间时,还会露出一丝甜美的微笑的!
小学六年级作文:冬天6
——《冬色》题记 盼望着,盼望着,冬天的旋律响了,冬哥哥的脚步近了。山白起来了,树披上了银装。
为了迎接冬哥哥的到来,天空中下起了雪。你瞧,雪花从天空飞下来的样子各不相同:有的像蝴蝶一样,轻柔地慢慢飞下;有的像顽皮的小孩子,她们在嬉戏着,打闹着;还有的像文静的小姑娘,自己孤独地缓缓下......远看,一阵风拂过,雪就像《世说新语》
中的“未若柳絮因风起”一样,迎接着春天的到来。雪落在树上,景色就像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的仙境。近看,雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手,雪花落在手上,凉意从手心
直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼,我仿佛来到天堂,蓝蓝的天空下飘着白白的雪,我躺在花丛中......
冬哥哥却调皮地使气温骤降,可梅花却迎着寒冷,傲然怒放,你看,它那五片红色的花瓣,一片比一片红,一片比一片美丽,一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香,正如《梅》中所写的“遥知不是雪,惟有暗香来”......
人们也不顾冬哥哥制造的寒冷,纷纷地工作起来:农民伯伯也走下田,开始辛勤地耕耘起来;建筑工人也重新走进工地,开始辛劳地工作起来;小朋友也在家里,认真地学习起来......
冬是可爱的,美丽的;是纯洁的,纯真的;是激励人不断人的! 我爱你,冬!
小学六年级作文:冬天7
俗话说:“一年之计在于春。”是的,人们喜欢春天然而,我却喜欢冬天。因为它别有一番情趣。
记得,小学二年级时。早晨起来,感觉凉丝丝的,拉开窗帘一看,原来是下雪了啊。
平日光秃秃的树枝,这时也挂上了风采;那已落去叶子的树上,开满了白花,像银条,一簇一簇的紧挨着,把大树打扮得高洁漂亮。目之所及,楼房、树林,都是一望无际的银白,好像穿上了干净洁白的外套,漂亮极了。大树依旧是那么高大、挺拔,站在那里,庄严威武。
走在路上,一阵阵风向我吹来,雪花落在我的头上、肩上、脸上,我被白雪笼罩着。路上的行人很多,每一个人都在感受着凉爽的气息。雪花仿佛是一位舞蹈艺术家,舞步旋出优美的旋律,纷纷扬扬,飘然落下。
慢慢的继续往前走,脚下软软的,还发出“咯吱咯吱”的响声。路上的环卫工人正在辛勤的劳动着;路上的汽车,也在缓慢的走着,司机们紧绷着神经,生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滚雪球、打雪仗,一副无忧无虑的样子。
在校园里呢,准备早读的孩子都出来了,和班级老师们一齐欣赏这美景。回想起,那时候,只要下雪,上班主任的课,班级老师总是带我们出去玩。我们打雪仗,班级老师也总是加入我们,那时的欢乐时光,总是浮现在我眼前。
用手捧起白雪,顿时,雪从我手指融化,雪水从我手指间滑落,落到地上。我相信,用不了多久,雪融化的地方就会长出绿的草、翠的藤,雪的痕迹就会化作一副漂亮的春光图。
小学六年级作文:冬天8
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!
瞧,校园四周,教师可口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。
看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩。
下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界。地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",那梧桐树上开满了"梨花",柏树上,树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!
同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上软梯,荡秋千,跳绳
你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。
啊!冬天的校园,你是这样的美丽,可爱!
小学六年级作文:冬天9
秋天跳着轻快的舞步向我们告别,冬天迈着沉重的脚步向我们走来。
在我的眼里,冬天即可怕,又美好。说它可怕吧,是因为到了冬天,气候会变冷,天上还经常会刮刀一样的刺骨寒风,疼得我们直打颤。地上只要洒点水就会结上一层冰。而说它美好吧,是因为在冬天有时会下雪。当下小雪时,雪花纷纷扬扬地飘落在你的头上、肩上、身上……让因为怕冷而缩在棉袄中的你情不自禁地伸出双手,渴望得到一片属于自己的雪花。当下大雪时,漫天的雪花随风飞扬,地上也积了一层厚厚的雪,令人寸步难行。那些本应绿油油的广玉兰、松树等也因为下了一场大雪而披上了一件白色大衣。对于我们这些小孩子来说,下雪更是一件开心、愉快的事情,我们在雪地里堆雪人,打雪仗,用自身的热情去融化冬天冰雪的寒冷,体验冬天的美好。
在冬天,树叶会掉光,人们会多穿几件衣服,北方的湖面会结上了一层冰,这些冰就会招来了喜爱溜冰的男女老少,我多么希望自己也能亲自体会一下在湖面上溜冰的感受呀!
而冬天还有一个最鲜为人知的特点——它会在你家的玻璃窗上铺上一片片美丽的冰花。我从没见过冰花,但我曾在书上读到过,所以,在我的印象中,冰花就像是含有美丽图案的水晶制成的图片。有的像大树,有点像房屋,还有的像在春天绽放的绚丽花朵……
啊!我爱雪花,我爱冰花,我更爱眼里那冰天雪地的冬天!
小学六年级作文:冬天10
在一个偏僻而幽静的山谷里,有一个大悬崖,悬崖的旁边,长着大片大片的小草,其中站立着一棵小树,就在小树的旁边,诞生了一个新的生命—梅花。
梅花刚长出来时,和其他的小草没什么两样,旁边的小树看见它,满怀欣喜地说:“哇!你是一株梅花耶!你和那些小草不一样,你能在冬天绽放出美丽的花朵。”梅花内心明白了它不是一株小草,于是它有了一个坚定的信念:我不是小草,我要开花!有了这个念头,梅花开始努力的喝水,深深地扎根,终于,在一个阳光明媚的早晨,它结出自己第一个花苞。
梅花高兴极了,可附近的小草却很不快,他们私底下嘲笑梅花:这家伙明明是草,偏说自己会开花,依我看啊,它头上不是花苞,而是瘤子。公开场合,它们讥讽梅花:“你算了吧,还想开花,就算开了,价值也跟我们一样。”梅花默默地听着,有些沮丧了,扎根也没有力量了。
小树见梅花没精打采的,就鼓励它说:“你是梅花,你别听它们的,你会开花,你的魅力将改变整个山谷!”听了小树的话,梅花心底里的梦想又被激起来了。
于是梅花又打起了精神,努力的吸取养分,努力的扎根,当小草再次嘲笑它,梅花坚定的说:“我要开花,因为这是我存在的价值,不管你们怎么看我,我都要开花!我要相约在冬天!”
在小草们的嘲笑下,在小树的鼓励下,在冬天的一个早晨,其他的小草都枯萎了,只有梅花绽放出了魅力的花朵,从那以后,小草们再也不敢嘲笑它了。就这样,它实现了自己的梦想—相约在冬天!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花就是这样磨炼自己,才开出了美丽的花朵,我们也要不断磨炼自己,才能成功!
小学六年级作文:冬天11
当汽车缓缓地驶入吕四,缓缓地驶向那片广阔的海港时,我震惊了——海,辽阔的大海,它在冬天的瑟瑟北风中咆哮着。
也许是从没如此身临其境地接触过海吧,我真的震惊了。然而眼前这片灰蓝的海和白茫茫的天与电视上的蓝天白云相比,给我的是更多的真实感。是冬天的那份凝重,那份沉稳。是与这呼啸的海风相配的深沉。这样的海,有些深不可测,难以琢摩,又是那么迷人,那么有吸引力。
海风真的很冷。我不由缩了缩脖子。但在大海面前,我似乎一下子沉稳了很多,心是那样平静。海浪不大,灰蓝色的海水偶尔形成折褶,一层一层,含蓄而优雅。一二只海鸥在天上翱翔,我听得到它们的低鸣,很沉很低,如这冬天的海一样——哦,这是一幅怎样的美景,我眯起了眼:宛如仙境!
“我们下去看看吧。”爸爸提议。“好哇!”我们手拉着手,踏到栏杆下的礁石上。现在正是涨潮时,只有大大小小的礁石。海水扑打在脚边,溅起了一束束漂亮的水花。
啊,我爱这美丽广博的大海,它是那样的深遂,那样的宏伟。我想像不出还有别的词句可以形容它,是的,我被震憾了!
我想,这份美丽也只有在这特殊的冬天才会形成。许多人都喜欢夏天来看海,是的,夏天的海的确很美,十分灿烂明媚。但你们不觉得,这冬天的海在一份深沉,一份凝重之中,是否更透出一种悲壮的诗情画意?
是的,这就是冬之海的魅力,耳边响着呼呼的海风,在刺骨严冬中欣赏灰蓝色的大海,这也是享受。
享受这冬之海吧,这海之冬。
小学六年级作文:冬天12
春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张白花花色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的头发;落在小朋友的身上,像是一个个会爱跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外耀眼、美丽。
冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
咱们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是咱们儿童的“天然游乐场”,咱们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的“地毯”上,尽情的呼吸空气。咱们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是咱们很开心,因为咱们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在咱们的记忆中……
小学六年级作文:冬天13
我的老家在郯城县的一个小镇上,这个小镇紧靠着沂河,对于我来说,家乡的一年四季都各具风韵,丰富而且多彩。但令我最无法忘怀的还是冬天。虽然我们这里的冬天没有济南那样温润,也没有黑龙江那种经常下雪的情趣,可冬天的沂河在我心中是最可爱的!
当我们不知不觉中越过春、夏、秋三个季节,将会来到冬天,那个冰雪的世界。在一阵阵刺骨的寒风中,冬姑娘来了,冬姑娘悄悄地来了!她穿着薄薄的轻纱衣,赤着小脚丫,长长的银色闪光发把她衬托得更漂亮了,长长的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下闪动着,微笑注视着人们。或许有的人已注意到了她,也或许有的人本就没注意到她,但却都迎着寒风牵着孩子的小手走出了家门,大人们不例外的还是聚集在一棵古老而粗壮的槐树下聊着家常,偶尔树叶飘落在人们的身旁,这就是他们谈话时的小插曲。不过孩子们可没有这样老实,他们凑到一起玩耍嬉戏,小脸蛋儿已冻得通红,小手儿更是冻得青一块紫一块的了,而他们依然玩得很起劲儿,“哈哈”的大笑声就算在十里外也可听得见。
假如这时候去沂河里玩,那更是别有一番情趣,沂河的河面都结了一层厚厚的冰,有的小鱼被冻在里面了,它们睁着又大又鼓的眼睛,仿佛在欣赏沂河外这漂亮的景色。当然在沂河之上还有很多的孩子在滑冰,他们一会儿双脚滑,一会儿又单脚滑,即使是摔了跤,也要勇敢地站起来,继续向前方滑去,虽然刺骨的寒风迎面吹来,但孩子们还是汗淋淋的,他们暖和极了!
这就是我家乡的冬天,她漂亮极致,我爱家乡的冬天!
小学六年级作文:冬天14
那是一年冬天,天色阴阴冷冷,天空中飘落着纷纷扬扬的雪花。我和妈妈从苏州回来,到合肥乘车赶往淮南。
我们刚上车,便看见一位白发苍苍的父亲手里紧捧着热气腾腾的包子上了车,他将包子递给了自己的女儿微笑着说:“快,趁热吃吧,路上一定要小心,多保重!”女孩儿接过包子,感激地对父亲说:“爸我知道了,您要注意身体。天冷,快回去吧!”父女俩的这番朴实的对话,不禁使我心里一阵悸动,望着香喷喷的包子我感到好温暖;不禁有些嘴馋,便告诉妈妈:我也想吃包子!可是一问那姐姐,才知道那是自家亲手做的包子,父亲为了让女儿尝尝鲜,便送到车站来了!
“我去买吧。”妈妈边说边走下了车,望着寒风中妈妈的背影和那撩乱了的秀发,我真后悔,都怪自己一时嘴馋。天气那么冷,让妈妈一人在寒风中为我寻找卖包子的地方……我感到小手小脚都冰凉的,哎!妈妈怎么还不回来?饥饿与寒冷交加着向我袭来,心里又不时地担心妈妈。时间滴嗒滴嗒地过去了。车子准备出发了,这下可把我吓坏了,“请,请等一下,还有人没来……”
这时,我忽然看见窗外一个熟悉的身影,呀!是妈妈,她手里捧着热气腾腾的红薯急匆匆地赶来,我忙前迎接妈妈。刹那间,我触到了妈妈的手,虽然捧着红薯,但是并不温暖,只见妈妈气喘吁吁地对我说:“实在没有包子的,我买了一些红薯!”我忙让妈妈坐下歇息,感激地说:“妈妈你也尝尝吧。”妈妈的嘴角带着甜甜的微笑:“我不吃,记得你小时候最爱吃红薯了。”
我捧着又大又香的红薯小心翼翼地吃着,生怕烫着。我觉得暖和极了,握着妈妈的手。红薯真甜,好好吃!
虽然窗外依然飘着纷纷扬扬的雪花,但是我感觉温暖极了;那年冬天,我好温暖!还记得那红薯的香甜……
小学六年级作文:冬天15
一年四季,每个季节都有各自的希望。春天像一个机灵活泼的小姑娘充满生机,充满希望;夏天像一个活泼好动的青年,秋天像一个成熟的果园,到处都在丰收;冬天像一个庄严的老人,到处都飘着雪花,这不,冬爷爷又在吹他的冷空气了。
今天早上,我一觉醒来,发现树上的叶子上仿佛落了一层雪,而且温度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大雾,灰蒙蒙的一片,什么也看不见,深冬的季节终于出现了,而且昨天还没有感觉到这么冷,树上和地面上都结了一层霜,仿佛昨天晚上真下雪了一样,我知道,深冬马上就要来了。
屋子外面的温度也降到了零下5-6°,我感觉,如果这个时候倒一点水下去的话,也会结成冰块。
我吃完饭,写完作业,就第一时间冲到了雪地里,哇!好滑呀!外面没有多少人,在外面的把自己包成个北极熊,那样子可真好玩。
走到马路上,越来越多的人出现在我的眼前,但是没有几个人骑自行车,可能是因为路面太滑了吧!
冬天虽然看着没有任何希望与生机,但在地面下正孕育着新的生命的希望,到了春天,这些生命的希望才会崭露头角。
深冬到来了,就代表距离春天已经不远了,冬天,也是我最喜爱的季节,又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙无比的,虽然地面上看似没有生机,却孕育着新的生命的希望,冬天也是个美好的季节,可以在雪地里玩耍,嬉戏。
啊!可爱、美丽、奇妙无比的冬天,我爱你!
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