第一次朗诵作文

时间:2024-09-21 11:35:21 思颖 第一次 我要投稿

第一次朗诵作文(通用17篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的第一次朗诵作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一次朗诵作文(通用17篇)

  第一次朗诵作文 1

  在我们的成长过程中都有许许多多的第一次,例如:第一次做饭,第一次骑自行车,第一次洗衣服……一个个第一次就像一个个脚印,印在我们的成长道路上,最令我难忘的就数第一次朗诵了。

  记得在五年级的时候,市里举办了一次演讲比赛,每一个学校都要派出一位学生去参加,老师见我平时的朗诵能力还不错,就推荐我去了。

  刚开始练习的时候,老师说,我朗诵的证据不够有感情,我心想:不就是几句话嘛,随便讲过去就OK咯,用得着什么感情吗。老师仿佛看出了我的心思,语重心长地对我说:“朗诵最主要的'就是有感情地表达出文章的意思,让听者能够体会到其中的含义,要不然随便找个人都可以去朗诵了。”我听了之后,恍然大悟,又开始认真投入到朗诵练习之中,从此之后,我每天都努力,认真地一遍遍练习,久而久之,我竟然能熟练地朗诵出那篇长达800多字的文章。我高兴得一蹦三尺高。

  到了比赛那天,我自信满满地走进赛场,可是,当我看到前面的选手都自信并感情地朗诵着,我的心里不禁打起了小鼓,变得紧张起来。终于轮到我了,我按抑住那狂跳不已的心,走上了演讲台,向评委敬了一个礼,然后开演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我朗诵的题目是……”刚开始,我朗诵得很流利,可到了高潮部分,我的喉咙像被卡住了,怎么办啊,怎么办啊,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我突然看见了评委们好充满鼓励的眼神,这时,我想起老师对我说过的一句话:“做什么事都勇敢地迈出第一步,才能获得成功。”便吞吞吐吐地朗诵完了那篇文章。

  下台之后,我长松了一口气,这时老师走过来对我说:“能不能获奖都没有关系,只要努力,敢于踏出第一步,机会总是有的。”获奖结果出来后,虽然我没有获奖,但我得到了一个启示:无论做什么事都要勇敢地迈出第一步,才有机会获得成功。

  第一次朗诵作文 2

  周三上午,我们三年级全年级五个班进行朗诵比赛,虽说对这对比赛我们三(3)班做足了准备,但我心里还是有那么点紧张,更多的是兴奋哪,毕竟这是我上小学以来第一次参加朗诵比赛呢。我可得好好表现好好认真对待,为班集体争光。

  比赛开始了,首先是出场的是三(1)班,下一个是三(2)班,看着他们大大方方、声音洪亮、饱含感情的朗诵,这给我带来了压力,心里不由得紧张起来,手心里都冒出了汗,生怕因为自己一个人的紧张出错而影响到整体朗诵,正在乱想一通的时候,我想到了黄老师赛前对我们说过的话,心情就不紧张了。我们班的主持人王家怡报到了我们班,我们朗诵的题目是《中国随想》我们从容镇定地走上讲台。王家怡领读,稍停几秒后,我也跟着开始朗诵。当我朗诵到“这是一个永远的形象,我们是她倾吐出的一缕缕阳光……这一节”时,我似乎找到的祖国强大的原动力,不仅有对老一辈的崇敬,更有对祖国未来的信心。看到了未来胜利的美好曙光,看到祖国正在走向了繁荣富强。朗诵完了,台下响起了雷鸣般的`掌声。

  比赛的结果还没评选出,但我们班的表现,我相信评委的眼光,相信我们班的表现与实力。我相信会取得好名次的。想想我们比赛前的练习,真是让人难忘。比赛前,黄老师就跟我们说:“朗诵时站立姿势要端庄自然,两手放松,面带微笑”。在家练习朗诵时妈妈也跟我说:“眼睛是心灵的窗户,观众和评委老师常常通过你的眼神来了解你们的内心世界,你们站在台上两眼要平视,自然地望着观众,要以和观众平等的、开诚布公谈心似的态度来朗诵,使人感到亲切、真诚,这样才能效果好。不要老是想拿第一,把心态摆平了,投入地去做,第一才会属于你。”原来朗诵也有这么多的学问哪,真是受益匪浅啊!

  通过朗诵这首诗歌,我体会到作为一个中国人的骄傲,我为中国有着悠久的历史、灿烂的文化、光荣的传统、美好的未来而感到由衷的骄傲。我决心努力学习,用知识武装自己,长大后把祖国建设的更加富强美丽。

  第一次朗诵作文 3

  每个人都有很多第一次,第一次一个人在家,第一次做饭,第一次一个人坐公共汽车……今天我讲的是我第一次上大舞台朗诵,至今让我记忆犹新。

  那是二年级的一个夏天,通过学校的层层选拔,我侥幸进入了市里的朗诵大赛的复赛。经过十分钟的车程,我到达了比赛现场,当我迈着轻松自信的步伐刚进入大厅时,那紧张备赛的场面顿时让我的自信心瓦解。有的小朋友穿着华丽的晚礼服,有的小朋友还在一遍又一遍努力地背诵着台词,还有的小朋友拿着配合朗诵的各类道具,指导老师在边上耐心叮嘱。而我穿着T恤衫、牛仔裤,素面朝天,之前也只草草读了几遍台词,显得和这个氛围格格不入。我可真是的,怎么能这样无所谓、不重视的态度来对待这次朗诵大赛呢?我暗暗责怪自己。

  很快,我遇上了我的好朋友谢青璇,她穿着一件拖地的黑色长礼裙,上面镶满了羽毛、珍珠和水晶,梳着整齐的公主头,带着一个闪闪发光的皇冠,如同一个优雅的公主仪态万千地站在我面前,我犹如一个丑小鸭一般更加拘谨起来,她好像看穿了我的心事说:“不要紧,让我妈妈来帮你化妆吧。”我遇上了救星,连连道谢,我安慰自己这样应该有仪式感一些了吧,我为我自己捏了一把汗。我看到谢青璇在台上眉飞色舞地表演并可以进入决赛时,相较之下我和她的表演实在相差太远了,对比悬殊,我的心像灌了铅一样沉重。

  我的'演出序号是283号,已经到281号了,我的心不由得狂跳起来,手心开始冒汗,大脑里一片空白,腿脚也开始发软。考验来临了,我硬着头皮上了台,我首先向评委老师鞠躬,望着台下黑压压的人头,我的心快从嗓子眼里跳出来了,台词都忘了一大半,僵硬得如同背书一般结结巴巴,磕磕绊绊,终于熬完了整个演讲,我才踉踉跄跄地走下台,背上全湿了。

  通过这次演讲,我总结的经验是成功只会眷顾有所准备的人,当然我不会气馁,我会总结教训,迎接更多的挑战。

  第一次朗诵作文 4

  六月九日下午,爸爸妈妈带我去新华书店参加学校里组织的《朗读者》活动。这次朗读者活动的主题是“童年·成长”。这是我第一次单独一个人上台朗诵,也算是一种“成长”的经历吧。

  俗话说“台上一分钟,台下十年功”。为了这次朗诵,我在家里也是花了很多时间,花了不少功夫。我跟着音乐一遍又一遍地读,反复地练习,还让爸爸模拟主持人,妈妈当听众来进行演习。“功夫不负有心人!”我练习得比较熟练了,心里也更加自信了。

  可是到了新华书店活动现场,我还是感到有些紧张。参加朗诵的大概有十一二个同学,他们都是来自陆家中心小学的同学,我还遇到了几个来自我们青苗读书会的几位小朋友,看到熟人,我紧张的'心情稍微缓和了一些。还好我是倒数第二个上台朗诵,看到前面几位同学都很镇静自若地朗诵,我心里又开始犯嘀咕了,“我会不会像他们一样有大方得体的表现呢,我该不会出什么差错吧?”就在我前面一位同学开始上台朗诵,我也走到准备区时,我的心跳开始加快,都快蹦到嗓子眼上了!当我的目光无意中看到妈妈时,她正微笑着看着我,还冲我竖起大拇指,我一下子镇定了许多。当主持人叫到我的名字时,我就不慌不忙地走上讲台,刚开始自我介绍时还是有点紧张,说得有点快,但是后来我逐渐把握了节奏,有条不紊地朗诵完。

  我朗诵的是《阿南的乌冬面》片段,妈妈说作为第一次上台朗诵,我整体上表现的还不错,以后要再接再厉。

  这次朗诵对我来说,就像这次朗读者活动的主题一样,真是一次难忘的成长经历啊。也像我朗诵的故事中的阿南一样,逐渐变得成熟和善解人意了。

  第一次朗诵作文 5

  我的人生中有过许多的第一次,第一次成功,第一次失败……经历过许多第一次后,偶然间发现这时的我已从无知到有知,从幼稚到成熟。

  今天又是阳光明媚,伴随着有节奏的铃声,又下课了,和往日一样我又开始享受起我的早餐,忽然老师把我叫到一旁,经过一番谈话,原来是要我为学校的美文赏析做播音员,刹时紧张,惊讶,兴奋集于我一身,久久不能散去,为了迎接我的`第一次当广播远,当然是要做好充分准备,读好这篇美文。

  下午的天好昏,好昏,没有阳光,没有云彩,下午的我好昏,好昏,没有精神没有力气,带着一身的痛苦和疲惫我熬过了这个下午,晚上拿书本发热的头脑好难受好难受,病魔缠上了我,我的嗓子好疼,好疼,乃至不能出声。晚上的天好孤独,没有星星,没有月亮,只有乌云密布和沥沥淅淅的雨点,好凄凉,好寂寞伴随着这一股凄凉与寂寞和痛苦的泪花,我睡了。

  第二天,带着一身的惭愧我来到了学校,因为今天是我和老师约定试读的日子,可昨晚……只有叹息罢了!只有忧伤罢了!今天又是阳光明媚,但我却不能与它相衬,只有害怕,只有痛苦,久久不能散去。只能默默祈祷这……但我还是不能避免那令我害怕的事,老师来了,把我臭骂了一吨,当着全班同学的面臭骂了我一顿,因为我失约了,那时的我无地自容,真想找个蚂蚁洞钻进去。

  第三天我去面试了,可错误百出,自信!你去哪了,我面对着批评低着头,紧咬着牙,面红耳赤,因为我不能去面对,面对老师,面对今天下午的朗读,更不能够面对全体同学。

  经多次的试读,我稍稍进步了许多,也有了些自信,但眼看马上就要到点了,我的心简直就要扑通扑通跳出来了。面对面前的话筒,周围除了老师外就再无别人了,老师的鼓励让我放开了!我勇敢地读了起来!声音越来越高,越来越大,从起初的恐惧到平静,从从灰心到自信。这是一个找回自我的过程!

  面对重重的挫折和磨难,我战胜了我自己,我勇敢的迎接了挑战!

  第一次朗诵作文 6

  我第一次朗诵是在四年级,那时我十岁。那年的国庆节,我和我的同学参加了歌颂祖国的朗诵比赛。

  离“十一”还有两三周时,杨老师就给了我们朗诵稿,让我们背。虽然还有很长的准备时间,但是第一次参加朗诵的我还是非常紧张。

  开始,我总是因为紧张而忘词。老师很着急,但还是不断鼓励、指点着我们。后来,我开始安慰自己:不是还有三位同学吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。妈妈给我买了演出服,穿上去,像个小绅士,神气极了!

  在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。我不再紧张。

  每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。

  转眼到了“十一”。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班同学参加朗诵;紧张的是我害怕这次朗诵会失败。

  很快,比赛开始了。“我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和同学走上台。我们开始朗诵了,“我的`祖国, 高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。……”我紧张极了,我坚持着,一字一句地背着……

  一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为朗诵很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。

  第一次朗诵作文 7

  生活中,有许许多多的第一次,第一次洗红领巾,第一次自己睡觉,第一次自己上学……而每当听到掌声时,我就想起我第一次登台朗诵的情景。

  记得上二年级的时候,3月8日那天,老师让我们朗诵一首赞颂妈妈的诗。我在舞台后台,不时看看稿子,心里很紧张:可千万不要读错呀,否则会丢人现眼的,被同学们笑话。

  “下面有请生书尧同学给我们带来诗朗诵《献给爸爸妈妈的'歌》。”主持人报幕了。

  我拖着一双瑟瑟发抖的腿忐忑不安地走上台,开始朗诵起来。

  “妈妈是……是……”天哪!忘词了!我急得几乎要哭了,泪水随时都会从眼眶中溢出。脑门嗡嗡作响,脸颊也微微发热。我偷瞄了一眼台下的观众,他们望着我也开始窃窃私语,似乎在说:“怎么回事,忘词了?”

  观众席上,妈妈向我投来鼓励的目光,好像在说:“别慌张,你肯定行!”她带头鼓掌,为我加油,紧接着现场响起雷鸣般的掌声,我的脑袋顿时开窍了,台词想起来了!我继续用洪亮的声音读道,“妈妈是阳光,给我温暖,照耀着我歪歪斜斜的脚步……”

  终于读完了!我长长吸了一口气,用胆怯的目光望着台下,生怕再被嘲讽,可大家的脸上是满满的微笑。我身上的大山被移走了,轻松了许多,深深地鞠了一躬,掌声再次响了起来,这是赞许,是肯定,更是表扬,我成功了。

  这样的第一次就像雨水,浇灌我那勇气的土壤,这样的第一次更像雷鸣,唤醒我那无尽的潜力。

  第一次登台朗诵,将令我终生难忘。

  第一次朗诵作文 8

  星期二上午,语文老师就宣布下午第二节课举行一次朗诵会,这在全校史无前例,很多同学认为很新鲜,都纷纷去准备。下午第二节课,老师让想朗诵的同学举手的时候,男生没人举手(真糟)。

  同桌让我举手,理由是让我给男生争气。拉倒吧﹗我没参加过这样的`活动,一旦“那个”(卡壳)了,我会成为同学们的笑柄,我还怎么在这一个班级立足呢?算了算了,快放弃吧﹗别当这个“女排队长”了。可我很快转变了想法,如果我不上,男生没准得罚作业,再说了,男生如果弃权,面子上过不去,还会被女生耻笑,还是让我来当这个男生的“大救星”吧﹗我豁出去了﹗﹗老师让我们抽签决定顺序,你猜怎么了?我打头阵,不是吧,我真的当上这“陈忠和”了﹗当老师说:“有请1号同学刘云雷上台”。我慢慢地走上讲台,腼腆的很,但我很快就进入状态了,刚才那些不看好我,对我嗤之以鼻的同学也渐渐安静下来了。

  我很快就朗诵完了,须臾,台下掌声雷动,我激动不已,竟有那么多同学鼓励我﹗老师说以后会多举行朗诵会,我下次还要参加,而且会表现的更好﹗

  第一次朗诵作文 9

  每个人的第一次都不一样,但也很不容易,下面我来说说我的第一次吧!

  学校举行诗歌朗诵比赛,当然我也报名参加了。经过几个星期的练习,终于有机会上台展示了。先是低年级的同学朗诵。我听着他们朗诵的非常好,顿时我心里很没信心、而且非常紧张,害怕自己朗诵的时候,发挥不好、忘词。但紧张归紧张,现实就是现实,咳,没办法,面对吧!我的前一个同学朗诵完了,该我了。当我接过话筒后,自我介绍的时候,我的心砰—砰—的直跳(非常紧张)。不知道怎么回事,当我朗诵的`时候,心里竟有些不紧张了。可是,当我快朗诵完的时候,我竟有重复读了,我心里慌了,心想:不管了,接着往下朗诵吧。就这样,我朗诵完了。最后,没有得到我理想的分数—91分。

  比赛后几天,有个六年级的同学问我:“佳欣,你朗诵到最后是不是忘词了。”我说:“差不多吧,但我还是很有勇气的,很不容易的。”

  我的第一次很不容易的,但我加油了。你也加油!

  第一次朗诵作文 10

  每个人一生中都有无数的第一次,有的感觉是开心,有的是难过,但都令人牢牢记住。

  第一次参加英文朗读比赛,最令我印象深刻。刚报名时心情还很平静,拿到英文稿子看一下内容,心想:“这么简单的句子应该难不倒我吧!只要我这几天努力下功夫去读,要打败其他对手应该不难。”

  日子一天一天逼近,比赛这一天终于来临了。一早,所有三、四年级的.参赛者都往视听教室集合。比赛开始了,天啊!听了同学的朗读我才知道,人外有人、天外有天、一山还有一山高。“17号”该我上台了,我看着台下的评审老师、同学和家长们,原本的自信被紧张一点一点的吃掉了,而我的声音也由洪亮变得微弱,心脏好像要从嘴巴跳出来似的。终于朗读完毕,坐回位置的我,两腿已经软掉了。

  虽然这次比赛我没有得名,但是我得到无价的难得经验。成功是经验的累积,如果还有机会我一定会好好把握,全力以付迎接挑战。

  第一次朗诵作文 11

  今天天气格外的好,阳光照在身上暖暖的,如同二三月的天气,一点也不冷。我们坐在大操场上,聚精会神地听主持人讲话:“请参赛同学到升旗台后集合。”我高兴的来到升旗台旁,选手们排好队,首先上场的是一年级的小朋友,他们跑上台背诵自己所抽到的课文,其余的选手在廖老师手里抽签。我恰好抽到了我最不熟的课文——《威尼斯的.小艇》,我顿时傻眼了,心里像揣着一只兔子,忐忑不安,心想:这下可不能为班级争光了。

  不一会儿,就轮到我了,我站在话筒,向下望了望,一股害怕和紧张立刻涌上心头,我背呀背呀,背到“……他操纵自如”时,我猛然停住了,我急得像热锅上的蚂蚁,在心里自问:“下面是什么呀?怎么记不起来了?”我绞尽脑汁,总算能接着背了:“……毫不手忙脚乱……”结结巴巴背完后,一溜烟跑下台,感觉脸上火辣辣的,毫无光彩,非常惭愧。

  看来,在学习上可来不得半点马虎啊!

  第一次朗诵作文 12

  “古村落日残霞,轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来,“咦”六(2)班在干什么呢?哦,原来他们正在举行“合作共赢,诗意浓浓”的综合性学习活动呢!

  主持人伍雨霞满脸微笑的说道:“现在有请第三组上台展示。”

  第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队,便深情默默的朗诵起来,他们的声音有高有低“谢谢大家,我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。

  我最欣赏的是第二组,他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来,有了这只领头羊,其他组员也有声有色的念了起来,他们摇头晃脑,用着高亢的嗓音朗诵着,当念到《赠汪伦》是,他们的声音不再那么高亢,而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里,我听到了汪伦对李白的不舍,听到了汪伦的踏歌声,更看到了汪伦与李白之间的`情谊。

  时间一点点过去,也越来越快到我们组了,我的心砰砰乱跳,心蹦得紧紧的,脸上挂着紧张的神色,身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员,旁边的李涛倒还蛮勤快,膝盖上平放着一本书,嘴里还念念有词,组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。

  “下一组,第六组”我随着队伍走上讲台,矮的站前,高的站后,便朗诵起来渐渐的,我没有之前那么紧张了,我们组该停顿的停顿,声音上下起伏,有快有慢,一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。

  这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗,还有诗人融入诗歌中的感情。

  第一次朗诵作文 13

  周四那天,我和班里的三名同学代表班级参加了学校组织的逸夫学校第八届“书香杯”朗诵比赛。这是我第一次参加朗诵比赛,感到特别荣幸。听说每次参加比赛的哥哥姐姐们朗诵的水平都非常高,所以比赛之前,我的心里像装着一只小鹿一样,既兴奋又紧张。万老师利用午饭后的休息时间,一句一句的领我们练习,告诉我们比赛时朗读的音量,语气,语速。“不用紧张,正常发挥就好,因为我们相信你是最棒的!”听了万老师的话,我如释重负,心情放松了许多。比赛就要开始了,我是9号选手,在候场区的时候,我听到前面参赛的'选手个个口齿伶俐,看到他们的表现大方自如,朗诵的有声有色,动作、神态都惟妙惟肖。一个、两个、三个……,当主持人宣布九号选手上场时,我清了清嗓子,深吸了一口气,镇定自若地走上了讲台,我吸取前几位同学的优点,现在已十分轻松了。我抽到的课文是《陶罐和铁罐》,我暗自窃喜,“这简直是太好了!”语文课上,这篇课文我们练习的最熟悉了。因为每每遇到这种情境对话的课文,万老师都会请我们同学扮演不同的角色进行朗读。所以在朗读的过程中我把铁罐的傲慢、陶罐的谦和表现的淋漓尽致。虽然某些地方稍微有些停顿,但丝毫没有影响我的发挥。就这样不知不觉中,我顺利地完成了朗诵比赛。

  比赛结束了,我们紧张的等待着主持人公布结果。“第一名,9号选手,顾峰……”我获得了第一名?我简直不敢相信我的耳朵,我太惊喜了,差点蹦起来。我们班的其他同学也获得了非常优异的成绩,我们班还夺得了优胜奖的冠军呢!

  这是我第一次参加朗诵比赛,它不仅锻炼了我的朗诵能力,而且开阔了我的视野,让我更加热爱朗读了。相信,下次有机会我会表现得更好!

  第一次朗诵作文 14

  每个人都有许许多多的第一次,比如第一次学游泳,第一次参加大会,第一次做卫生……最令我难忘的第一次是参加学校诗歌朗诵比赛。

  比赛的前三天,我天天都在加强练习稿子,为三天后的比赛做准备。前两天,我把稿子熟读了几遍,在背诵的时候,妈妈告诉我:“朗诵的时候声音一定要大,先读顺口再试背,背不熟的地方就多加练习。”

  这三天一眨眼就过去了,等到了比赛那天下午,我早早地来到了比赛场地,忐忑不安地坐在位子上,拿着稿快速地默记着。当轮到我的时候,我心里七上八下的,走上台时腿都是抖的。上台后,我先向观众们鞠了个躬,心里依然紧张极了,手心里都是汗。我破罐子破摔了,心想:能朗诵成啥样就成啥样吧。

  刚开始朗诵的'时候,嘴巴完全不受我控制,像一台机器一样读着。在有一些地方,我还稍微卡了一下。不过,我见台下的观众们没有取笑我,而是向我投来了鼓励的目光,我渐渐就放松下来了。最后,我顺利地朗诵完了。我深深地呼了一口气,乐滋滋地下了台,回到位置上。在这个比赛中,有个同学还因为紧张过度昏过去了,被老师急急忙忙地送进了医院。妈妈见我一脸的轻松,还夸我很棒。

  最终,我在这个比赛中获得了第二名。通过这个比赛,我悟出一个道理:遇到事情一定要镇静,紧张只会给自己带来更大的压力。

  第一次朗诵作文 15

  记得上三年级的时候,一天,妈妈告诉我说:“我们单位要举行朗诵比赛,我也给你报了名。”我听了感到很奇怪,我没上过朗诵课呀?所以我不想参加朗诵比赛,但是妈妈已经给我报了名,也只好参加了。

  我和一位好朋友一起参加这次朗诵比赛。我们先找了好多资料,最后选择了《感恩的心》这篇诗歌。我们先把稿子背得滚瓜烂熟,当然我们朗诵时感情很丰富,语调也具有抑扬顿挫,声音和谐动听,可我们总觉着少了点什么。我们绞尽脑汁想了好几天,原来是我们忘了加上手势动作。于是,我们给每一句话都设计了动作。一有时间,我们就在一起排练。有时候,为了一个动作都要反复思考、修改,直到能表达我们的`情感。

  比赛那天,我们早早的来到大礼堂等候。我们的节目是13号。在表演第10个节目的时候我们便来到舞台前等候。我紧张得手心冒汗,心怦怦直跳,两腿发软。轮到我们时,我们俩手拉手走向舞台,对着观众深深鞠了一躬,又做了自我介绍,便开始了我们的朗诵:“沐浴着爱的阳光……”刚开始我的声音很小,在观众热烈掌声的鼓励下,我渐渐平静了下来。我的脸上露出了微笑,肌肉也放松了,语言也流畅了许多,而且越讲越起劲,似乎忘了紧张。

  最后,我们获得了一等奖。这是我的第一次朗诵比赛,令我没齿难忘!

  第一次朗诵作文 16

  一天妈妈问我想不想参加一个朗诵比赛,一听到这个,我怯场的老毛病又开始了。

  妈妈鼓励了我,我觉得挑战自己。然后,我就和妈妈一起选诗词、编稿、练习、选配乐

  让人紧张和激动的那一天终于来了。早上来到了比赛现场,经过了抽签等准备后,比赛正式开始了。我观看着别人的.精彩表演,觉得他们好棒呀!有的声音好,有的背景漂亮,有的表演逼真,大家都精神饱满。

  轮到我上场了,我的心像一只小兔子一样越蹦越快,越蹦越快。我走到舞台上,看到下面那么多观众和一排严肃的评委,我的呼

  吸都要停止了。我把目光向前方看,避开评委和观众,调整好呼吸准备开始我的朗诵。可是我还没鞠完躬,音乐就开始了,我有点儿手足无措。但是我马上想起妈妈说:发生任何意外都不要停止,继续你的朗诵。然后我就开始了我的朗诵。表演完成后,我快步走下台去,扑进妈妈的怀里,寻求安慰,平复紧张。

  比赛结束后,我想起一部动画片里的一句话:如果不试试,怎么知道自己有多棒呢!

  第一次朗诵作文 17

  我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳。而我最难忘的第一次是——诗歌朗诵。

  朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来。

  第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊。接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己。我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗。小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的`快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好。

  我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问。

  第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!

  放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!

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