【实用】定格作文七篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的定格作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
定格作文 篇1
温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时,一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑时朋友的倾听,这些,都是温暖的瞬间。
冬天的一个傍晚,寒风呼呼的刮着,我随着放学的队伍跨出校门。
“唉,这也太冷了吧!”队伍刚解散,我便抱怨着。
没办法,谁让我的重要大将――手套、围巾、棉毛衣们都在家里休养呢!伴着哈气,我跑到了妈妈的身旁。
“妈妈,带手套没?”我那一双期望的眼睛望着妈妈,看得她有点不自然。
“对不起啊,你怎么不早说,我给忘了!”一双带有歉意的眼睛慈祥地看着我,“冻手吧!来,把手伸过来”。
一只温暖的大手握着我一个冻的通红的小手,“刷……刷……”妈妈用另一只手拉开她那件大红棉袄的拉链,把我的手轻轻地夹在她暖和的腋下,看着妈妈慈祥的面孔,感受着妈妈温暖的爱。一瞬间,一股暖流流进心里,我不禁悄然流泪。
温暖无处不在,他总能在某一刻温暖人的心灵。
定格作文 篇2
她,一直跪在那里,风来去自由。
人往来不息,带着不同神情但无疑是凑着热闹的轮批观看着她。也许无法承受这样的眼神,她一直默默低着头,静止如同画面。长发遮住了她的面容和神情,只依稀看得出戴着眼镜,揣测模样也该是斯文,温和的,而她的衣着也似乎与围观着的行人无异,干净而得体。一切看来,这不过是一个平常的年轻女子。
我永远也不会把这样一个女子和经常在街头出现的当街行乞的节目联系在一起,但她就这样突兀的出现在了我的面前。按照惯例,她跟前摆了一张纸,自报家门,上书:本是幼师,丈夫异乡患病逝世云云。我看见红本烫金的教师资格证在那分明的跳动。驻足良久,不为那总有些惊人雷同的遭遇,只为纸上那一个个笔笔分明而娟秀精巧的字迹。在字里行间似乎流露出一种真切的情感,那是一个女子最真实的悲苦无奈。耳边响起了一个硬币清脆的声音,她依然低着头,把硬币拾起,放在跟前,仿佛拾起的就是一根救命稻草。我不知道施舍的路人是带着一种怎样的心情扔出这一块钱放,是同情还是轻视,但无疑是居高临下的。莫名我感受到一丝羞辱和心痛。无论眼前的是谎言还是事实,这无疑是一个正在被践踏着的灵魂。或许我宁愿她在欺骗我,也不愿承受那种不安的心绪。
我不知道我在那里呆了多久,也许川流不息的行人早已把这两个好不相干的定格在了一起。
许久,默默地离开了那里。殊不知,不过几百米之后,我的心情竟会发生翻,天覆地的变化。
真是好笑,这种特色摊位还真不少,一条步行街,一篇洋洋洒洒的文章或是哭诉遭遇或是央求帮助,一个斑驳的容器躺着几个可怜的硬币,竟还有另外两个主角在那里静静等候下一个硬币的声响,与那个年轻女子不同,他们俨然就像在家中起居室一样悠闲而又心安理得,甚至拖家带口一起上阵。我有些厌恶,有些愤怒,甚至感觉到了强烈的欺骗气息,随之而来的则是莫大的悲哀了。
也许人们的爱心善心就是这样一天天的消耗殆尽的,这个社会充斥着太多欺骗和伪善,真情和假意,难以分辨,累了,索性独善其身,于是冷漠开始蔓延。恶性循环不断往复。我真的不知道该如何面对……
她,蜷缩在书架下,人络绎不绝。
我不想再惊动她,却又有些好奇,于是在远处静静看着她。她不过三四年级的样子,扎着马尾,显得有些凌乱,她穿着的旧校服也有些脏乱,脚上只是一双拖鞋。女孩很黑,感觉有些灰头土脸,但是那双眼睛却很明亮。第一次从她身边走过,她抬头与我相对的那一刹那我记住了她的眼神,羞怯而又纯真。对视之后她又埋头去读那本拿的很紧的书,而我匆匆走开,不经意注意到她身边放着一个用来很久的塑料袋,里面书塞得很满,脑中闪出奇怪的联想:这莫非是她的书包,然后努力说服自己不要相信这个念头。随意拿起一本书,忽而听见孩童稚气的说话声,抬头望见不远处的小学书籍那有一群孩子,也坐着开心地阅读,我又看了一眼那个女孩,心中一阵细微的刺痛将我们于一瞬间定格,我感觉到了刺痛着一个女孩的自尊与自卑……
再一次回到阳光普照着的喧闹大街上,看着衣着光鲜的青年游走于各市的商铺,看着周末的孩童进出于麦当劳,肯德基。
那么,褪去这一层的绚丽外衣,在这个社会的黑暗角落里有隐藏着什么呢?每一个人的出生,成长,境遇都是不相同的,难道这就是所谓的宿命?不,我不相信。
那个女子,让我明白世事不由人,不管她当街一跪带着怎样的情绪和目的,在这个多变的社会中她遭受着生命的坎坷。
而那个女孩,让我明白只有自己才是命运的书写者,也许千帆过境时,她已有了灿烂夺目的人生。
这个社会或许充斥着一些不如人意的人事物,但只要坚守着心底的那一份执着和真诚,又何妨呢?
立身于世,将自己定格于一个方位,随着时间的延展,一幅幅静态画成了描绘一生的电影,而你就是星光熠熠的超级明星!
定格作文 篇3
记得刚上初中的时候,最怕的是什么?没错,害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去,想一想,小学的我们无邪,天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子,家长眼里的坏小孩,同学眼里的坏同学。让我记忆的画面还真不多,但仔细想一想,有那么一件,一直在我的记忆里,不想忘记。
那天放学,我以为是我爸爸来接我,没想到,爸爸食言了,没有来接我,当时心情很不好,就坐上了公交车准备回家,在公交车上交钱时,发现,咦,钱没在了。当时我急的直跺脚,不知道该怎么办,公交车司机说,没有钱,坐什么公交车,下车吧。我急的直哭。正打算下车,她把我拉住了说,没关系,我替你交,我发现,她正是我们班的杨晓小,一直以来就觉得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就惨了,就这样,我们聊了一路。
到站了,我们再了见,就这一次的相遇,我们成为了好朋友,每天放学一起回家,一起来,放学两人一起坐公交车回家,我们玩的很开心,很愉快。
直到有一天,在公交车上我们发生了争吵,于是我们开始闹冷战,在学校里,公交车上,路上我们都没有讲话,始终保持沉默,可能双方都不高兴,我的心情特别不高兴,希望她可以来跟我道歉,但是,就这样,我们的冷战持续了一个多星期,我很无聊一个人玩,她也一样。都不好玩。终于,小宇宙爆发了,我去跟她道了歉说:“对不起,我错了。”她说,没关系,我也有错。我们和好了,和以前一样的好。一切恢复了。
那天,在公交车上,我们俩遇到了一个小女孩,小女孩没带钱,我和她一起掏了一元钱出来,我们俩的默契无人能比,公交车上的人都笑了,我们俩也笑了起来。
朋友,是在你有困难的时候帮助你!
朋友,是在终点等着你,为你加油的好朋友!
定格作文 篇4
有人说:童年是一只小蜜蜂,永远是那样无忧无虑;童年是一只小蝌蚪,永远是那样自由自在;童年是一匹小野马,永远是那样天真可爱……其实我要说,童年就是一本小日记,每一个标点都蘸着浓浓的笔墨,每一天都是美丽的定格。
嘴角带一丝笑意,轻轻地翻开有点发旧的日记本,一篇篇小日记映入眼帘。谁都能看出我当时多么会偷懒,字大行稀,敷衍成篇。老师批阅远比我写得认真,还用心为每篇日记提炼出个题目,写上一句评语。于是日记本上红与黑两种颜色的笔迹相映成趣,那隽秀的红笔为黑色的歪歪扭扭的铅笔捧出一片天和地,又像是宽厚的荷叶呵护着娇小的菡萏。
聪明的小贩
7月23日
“雪――糕――”一阵叫卖声传来。
妹妹雪琦听到了,说:“妈妈,我要吃雪糕!”妈妈说:“这雪糕不好吃,咱要吃就吃吉舒的雪糕,那个好吃。”
窗外小贩听到了,连忙改口:“雪糕,吉舒的雪糕!”
中秋节
9月10日
今天是中秋节。我们全家聚在一起,一边吃月饼,一边赏月亮。圆圆的月亮好似一个美丽的大玉盘,挂在夜空,洒下皎洁的月光。
我真想到月亮上去,把寂寞的嫦娥接到人间,让她和后羿也团圆一回。老师的评语:童心洁如月,嫦娥得知必感动。
我的雪人
11月18日
我堆了一个雪人,胖胖的身子,没有脖子。拣来两个煤球做眼睛,找一个辣椒做鼻子。咦,没有帽子?好办,把妹妹的尿罐儿拿来。我堆的雪人,好看吧!
10岁,我变成双眼皮儿
2月14日
爸爸妈妈都是双眼皮儿,可我从生下来就是单眼皮儿。不管走到哪里,人们都说我不像爸爸妈妈。可爸爸总说:“我女儿会变成双眼皮儿的。我就是后来变的。”可也真是,狗年才过,我刚10岁,单眼皮儿就变成了双眼皮儿。
慢慢地合上日记本,心中竟有丝丝不舍,一如挥别刚刚逝去的童年岁月。蜜蜂酿出百花蜜,蝌蚪变成小青蛙,野马扬蹄向天涯,它们有一样东西永远不会磨灭――童真,因为它已定格于心。
定格作文 篇5
时光不经意从指缝中溜走,汇成记忆的河流。转眼间,我们已成为了一名初中生,而小学的的那段温暖的时光,一直定格在记忆的长河中,挥之不去。
每天当清晨的第一缕阳光落在大地,我们便开始了学习之旅,旅途中充满了欢乐。还记得,六年级刚开学的前几个星期,老师在黑板上讲《夸父逐日》这篇课文,刚讲到:“黄河渭河的水不够夸父喝。”这个时候,老师转过身在黑板写译文,突然,后排的一“傻货”不紧不慢地说了句:“累了困了,东鹏特饮。”顿时,全班哗然大笑,只剩老师黑着脸,呆然而无奈地望的那一“傻货”。这情景,至今清晰。还记得,我看《酒神》这本书,被里面一个场景惹笑了,同桌程畅茫然的用手指了指我问我:“你笑什么啊?”那时,我突然闪过一个念头,同桌经常欺负我,哼,不如我就按书里那个场景来捉弄她。“程畅,你怎么这样呀,话说的真像娘娘腔,还翘兰花指?真是……”我一边说着,一边做出了嫌弃的动作。听了我这话,程畅顿时火冒三丈:“我才没有呢!再说我娘娘腔,我杀了你……”我心里暗笑:起作用了,程畅跟书里那个人也太像了吧!哈哈!“对啊,程畅,你应该翘起兰花指,遮起半边脸对我说,再说老娘杀了你……”后来,我被她追杀了整整一个星期啊,呜呜……
现在的我,才发现这一幕幕有多美好,可时间终究会红了樱桃,绿了芭蕉,却不能将这一幕幕定格,以前的我可能会以为,很多东西比感情重要,现在的.我才发现,自己往往记住的却是一些小感动。微风徐徐,略带小伤感。
站在树影迷离的地带,偶尔有几声清澈的鸟声,却透着许些哀伤。记忆在一遍一遍回放:记得那一年盛夏,我们在操场上追逐的场景;还记得,那次考试,我们考砸,在雨中茫然漫步了许久;还记得,副班长离去的背影刺痛了每个同学的眼睛;还记得……
多少年后,但岁月带起了我们的青春,时光在我们的脸上刻下一道道痕迹,我们依旧会记得:那一年盛夏,那一场考试,那一刻别离……
致青春,致青春里的记忆。
定格作文 篇6
叶,落了。时间,已定格……
又一阵风过。叶,那仅存于枝尖的那一片叶,它抖了抖。
昨日,风吹过。它失去了唯一的一个生存在同一枝干上的友伴。它的友伴去的那一刻,它就知道凋落也已离它不远了。毕竟最终凋落的命运是无法改变的,只是现在仍想延续生命几何!
风,吹过,瑟瑟。夜,有些脱落。生命,艰难的维持着……
春日里,曾带着柔嫩身躯,沐浴在春光里。听过莺歌,也看过燕舞。在这个季节里,它拥有新生与活力。生命,它经历过,又已来过!
夏日里,依有蝉聒,尽管焦热,偶有小虫在它身上小憩过,也自有欢乐。再偶尔来场夏雨,冲落一切身上污濯,好不自得!
秋近了,所有生命几近萧索!惨淡的风呵,吹过!一片一片的叶飘落……
又一个哆嗦,叶,叶柄终归还是断落了。此刻,空气,凝着。
心,终归还是空虚了。或许,它很快就会被秋风吹到某一角落,慢慢地,残破!
或许,一切都是个错。它的一切,却被上帝洞破!它在断落的那一刻,时间就已凝着。一个女孩似乎忧郁着,将它捡起了。从此,女孩的日记本成了它的处所……
冬,早已过。只是,它没有残破。
话后语:叶,秋日里被风吹落,而叶落,却并不一定要残破!坚持,知道最后一刻,相信,一切会来过。人呢?坚强呵!
定格作文 篇7
虽然天空的色泽并不是那么完美,但我们生活在蓝天下却依然绽放着美丽的色彩。虽然这次春游并非第一次遐想的那么美好,却给我们留下了永远的回忆。虽然这次的春游只是简单地把玩了五个游乐项目,但是。我知道这是我们小学阶段最后一次社会实践活动,所以我非常珍惜这一次。但,当去春游的单子发下来时,我却非常吃惊。目的地:深圳南岭求水山公园。行程的主要目的:教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观。我想着:这分明就是一个公园嘛!有什么好玩的游乐项目呢?它的主要目的不是像东莞那样给我们玩乐的,而是让我们参观历史的长廊,了解当年红军抗战时期的风云与中国是如何挣断身上这条侮辱的锁链,铁骨铮铮的站起来。一幅幅历史辛酸的画面似乎演绎着当年侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯上
令人有丝丝的悲愤共鸣和怜悯之心。行程很枯燥,过程很美好。杂七杂八不想去的理由像沉重的铅球灌在了我的大脑里。但同学之间的笑容却让我改变了思路。烧烤时。我看见能烧烤的东西就那么一点点。于是,我开始抱怨老天的不公。可当我看见其他同学也是跟我一样的分量时,不自然地愕然一笑。当木炭浇上了油时,火一下子就烧旺了起来。于是我们便烧烤了起来,可愈烧愈大的烟雾,使我们“眼冒金星”,不时地去擦抹眼泪和咽咽喉咙里的口水。当我们再度地把目光凝聚在烧烤炉上时,看着同学们的脸、手上都沾满着黑炭时,我们不禁会互相指着对方的脸,暗地里诧然一笑。在坐刺激的急速风车时,大家都很畏惧它那种玩法:头朝地。脚朝上,三百六十度来回翻滚旋转。在快要坐时,大家都会然一笑,相互打气:“我好怕呀!”“不怕,反正,如果要死了,我们就大叫一声,如果真的要死了,大家都死在一起。少许,也有了丝安慰!”看着她们担惊受怕的神情时,我不禁洋洋自得。在乘坐时,她们都发生大喊了起来,有的还说,她不想做了,想回家看看妈妈。可我却沉着冷静,欣慰的笑了一下。可能正是因为我那欣慰的一笑,许多人都不动声色了。可能正因为我那欣慰的一笑,许多人都舒坦的大笑起来。在恐龙惊险屋的面前。我们都互相打量着对方,意思是看看对方身上有没有一些十元的盘缠费。因为,要交十元才能进去。可我们却又不想破费,可天下哪有免费的午餐呢?于是,我们想暗算进入里面的人,体验体验里面那种恐惧的气氛。我们守在出口处,大家都桀然一笑,听着里面的人惊恐的尖叫声。可当有人快要出来时,我们就紧绷着那种笑容,赶快地躲在一旁。“
来了,来了!”不知是谁窜到了里面去,然后又赶紧跑回来通风报信。全城都在警戒中。突然,“吼”的一声,游人并没有被吓到,反而告诉我们:“我们在里面都没有魂飞胆丧,何况在这光天化日之下,还害怕被你们这群小鬼给吓着吗?”当时的我们脸都红了,恨不得地底下有一条裂缝,我们都转进去。但事后,我们都互相看着对方,哈哈大笑起来。春游时,同学们的笑容在任何时候都能改变一切。如果,没有了这诧然一笑,那么我们的烧烤活动都不会有那么多欢快感;如果,没有了这会然一笑,那么我们在乘坐风火轮时就会多几丝恐惧感,没有集体的归宿感了;如果,没有了这桀然一笑,那么我们站在恐龙惊险屋的面前时,就不会感觉到里面有什么恐怖的东西了。记录每次笑的瞬间,你都会有所启示,有所感悟的!
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