【实用】等待作文600字三篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的等待作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
等待作文600字 篇1
笛鸣声声，入耳；清香阵阵，入鼻；白云朵朵，入目。屋檐下，望江南小巷，等待点点美好入梦，等待天晴……
漫步，家乡古巷间，很静，很静。
轻缓的脚步，踏在地面的积水下，迸溅出剔透晶莹的水花，饱经风霜的石墙，古老，陈旧，叮叮咚咚，却是击打着夏雨的旋律，泛着古巷的清幽。
抬首，细雨绸缪间，很悲，很悲。
撑开淡黄小伞，依旧漫步在古巷里。雨点点滴滴，落在洼地的积水中，漾出圈圈波纹，点缀着青灰色的土地。摊开掌心，几点细雨飘落，渐渐融于掌中。古巷清幽，在雨里散发着岁月的墨味。巷子灰暗，仿佛在雨中泛开，恰似一幅水墨画，不浓不淡，不深不浅，幽幽的，伴着细雨。
回望，倾盆大雨间，很伤，很伤。
雨，忽大；步子，仍不停。巷子里的墙，已被烟雨笼罩，朦胧一片，缥缈天地。古巷依旧不改风韵，斜斜的屋檐，冲出层层水波，勾勒出屋檐下的一抹风景线。潺潺溪流，跑着，叮咚叮咚，不会停歇，伴随着雨的旋律。站在雨中，静静眺望，望不到来路，天地间，只有雨，只有冰，还有淡淡的忧伤。
俯身，雨韵轻快间，很忧，很忧。
墙边的水洼里，不时还会漾开波纹，屋檐上滴下点点水珠。墙角小花，接着水珠，变得明媚鲜艳，却又如灰寂，久久挥散不去。天地间，似乎又安静了，余韵抨击着心弦，敲着悲伤与痛。在期待什么？在等待什么？没有人告诉我。
微笑，一抹阳光间，很暖，很暖。
晴，来了，慢慢地撒下，那样的温柔，有那样的温暖。阳光映射在水洼里，映射在水滴上，仿佛有着一抹又一抹的彩虹。古巷，依旧清幽，被阳光照耀，犹如赋予了彩色，散发着淡淡的香，淡淡的美，就像美好入梦，听它倾谈，听古巷吟唱。
等待着，那场天晴，我与古巷相逢，伴随笛声，伴随清香，伴随白云，伴随美好……
我抬头，望天，屋檐下，古巷中，只想独自一人，等待天晴……
等待作文600字 篇2
屋外的天空，换上了忧郁的黑衣，静静地等待着谁？
断翅的蜻蜓，散落在黄花之间，又在等待着什么？
树叶儿随风飘荡，在半空中旋转几圈，最终恋恋不舍地落下，它，又在等待着什么？
而我，一直在等待，等待他的出现，那诺言，那伊人耳边话，已和潮声向东流，再回首，暮然万事空。
昨日语，今日何处寻？为何要孤独绕，你在世界另一端，对你的思念，怎能用只字片语写得尽，说不尽！
坠叶飘香，挥手泪沾巾，念多情，谁人不向伊人语，天空怎么变，变不走你我深爱的那片蓝，你，在远方，可好？
楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。倚栏处，望明月，欲笑还颦，杨柳风轻，叶叶梧桐坠，飞絮蒙蒙，金风细细。倦听流水，凄蝉鸣败叶，明月如霜，怎奈我一天涯倦客暮宴朝欢，心寂寥。
等待，等待，再等待！思念如水，流不尽心底的愁苦，寄情学习，慰心中一地碎萍。
满地残红，俯身拾起一片，将它做成书签，夹在记忆最深处。何时，心中的幽潭已浑浊不清，几多愁，几缕恨，几丝悔，万事连线成死结，解不开？罢了！
恍然抬起沉重的头，老师正辛苦的.教着，我呢？在憧憬什么？徘徊什么？
发乱了，思绪也飞了，苦苦追寻着心中遗失的羽毛，我的翅已残缺不全，再也经不起狂风冷雪的摧残。我承认，但我不认输，永不！
几辜风月，屡变星霜，雄风拂栏，斜月半窗。早习惯了孤独相随！晓来雨过，拿情无奈；寸寸柔肠，盈盈粉泪，拿情感动。彩舟云淡，旧香残粉，烟水茫茫，怎渡？
我，依然等待，我，无悔！
等待作文600字 篇3
阳光无限明媚，高爽晴空，万里无云。当然，这只是我的想象，现实是，黑压压的乌云密布在天空，将我那可爱的太阳公公的脸遮得一干二净。连绵的雨纷纷而下，一直下到我心里。
这本来是一节体育课，一节令人期盼已久的体育课。老天爷仿佛成心要和我们作对，在上课前，就吧嗒吧嗒地下起雨来。同学们开始骚动起来，纷纷在讨论体育课能否上成。上课的铃声打破了我们仅有的希望，外面依然是雨的世界。
一分钟过去了，不，是60秒过去了。同学们也都无奈地接受着现实，纷纷做起各自的任务。可是心却没有定下来，都想着会有老师来“霸占”这节课吗？忽然，一个身影闪过，不错，那瘦瘦高高的正是化学老师，叽叽喳喳的教室顿时安静下来，脚步声沉重地踏在每个人的心上。等走到门口，众人屏住呼吸，目光聚焦在门后。终于，一秒两秒……漫长的等待其实不过十几秒，但如相对论所说，此刻也显得漫长，门把没有转动，门没有“吱”一声开了。化学老师只是走过，这只是虚惊一场。
于是，教室如微风吹过的海面，微起波澜，转而恢复平静，实则海底早已是波涛汹涌、惊涛骇浪了。众人都惴惴不安，心里十分忐忑。有眼尖的同学时时关注窗外，如望风哨一般。很快，传来消息，发现数学老师踪影，于是，全城戒备。很快，数学老师移动到视线之外，不再构成威胁。就好像打仗一般，我们在警戒状态和放松状态切换有如。
此时，离上课铃响已过去了5分钟，这短短的时间都长得可以跨过一个世纪。然后，出现了一个我们没有预想的结果，竟然是政治老师来了。在我们的下巴没有合上，没有从惊讶中缓过来时，她从容并冷静地走进教室，告诉我们这是个现实。
在政治老师的解释下，我们只好接受了这个理由。然后，在现代化和价值观中开始了新的一课。
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