【经典】实用的大自然作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的大自然作文4篇，欢迎大家分享。
大自然作文 篇1
盼望着，盼望着，一年一度的春游终于到了！我们像刚出笼的小鸟一样兴奋、好奇。这次春游，我们不仅要开阔视野，还要在蕺山上“寻宝”呢！
柳树的枝条长出了嫩芽，碧绿的柳枝被风一吹，垂到了小溪里。清澈的小溪里有好多小蝌蚪在游，好像黑色的小精灵。岸边的迎春花也开了，好像为溪流穿上了一件漂亮的春装。
我们一边欣赏着美丽的春光，一边展开了“寻宝”活动。这些“宝”其实是一张张的卡片，卡片上写着关于“春天”的问题，如果找到“宝藏”并答对题目，就能得到“智慧章”。到了山上，同学们一个个快速寻找，有的.还带来瞭望远镜查找藏宝地点。王逸遥找来找去，终于看见了“卡片”，她忙捡起来一看，原来是一片杜鹃花的花瓣！我虽然举着队旗，还是在草丛中仔细寻找。一张卡片！我眼疾手快，“刷”地一下拿起了卡片，跟在我后面的同学只好另寻目标去了……
这次春游，我们走进了大自然，感受到了春天的气息。我们找到了许多“宝藏”，还了解了“春”的知识，真是受益匪浅啊！
大自然作文 篇2
春天，梅花似雪，"万树梅花三里路，断人行处一人行"。夏天，枇杷金黄，"谁铸黄金三百丸，弹胎微湿露溥溥"秋天，板栗票箱，"尝新掘泥笋，代饷剥枯栗"冬天，红桔累累，"浸月冷波千顷雪，苞霜新桔万株金"。这就是东山--一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花，季季有果。这花花果果，既装点了东山的山山水水，又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡，银鱼、白虾、梅鲚鱼是驰名中外的"太湖三宝"。除了吃的还有东山的悠久历史，紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的`地方你怎么能错过呢?
席家湖外杨家湾，百亩新园迤逦开。斗起层楼疑殿宇，平铺云石作阶台。长堤一带栽新树，堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干，曲折回廊避风雨。
枕流凝土架环桥，圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉，波光近映太湖潮。这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝：柳毅井、御码头、杨梅树。
柳毅井，柳毅井又称柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱涝无盈涸，风摇亦不混浊，水质甘甜可口，是东山五大名泉之一。杨梅树，听说康熙三十八年南巡来到东山，见此百年杨梅树型优美，苍劲古拙，逸趣横生，因此这棵杨梅树保留到现在。如今，古树更深野猫，每年硕果累累，杨梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，为杨梅中的佳品。作文
御码头，深入湖中一百米，码头顶端筑有通湖亭，亭内选有康熙御笔的"翠色满湖"。御码头旁为骆驼山，系湖石假山堆筑而成，因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好"上有天堂，下有苏杭"。离开喧闹的大城市--上海，到小山村中呼吸呼吸新鲜空气，对我们的身心不是大有帮助吗?
领略美景之余，也多亲近自然。唉，真是一举两得!
大自然作文 篇3
在树林里，一只小麻雀在树枝上兴奋地啾啾叫，发出清脆的声音。太好了！春天终于来了！来了！我，一只小蚂蚁，感觉到了春天的气息，从山洞里爬出来。
一股暖流突然涌进我的心田，好温暖啊！我情不自禁地说。我悠闲地爬到河边，河水里的'冰已经融化了，发出哗哗的流水声。水清澈见底。岸边的小草睁开了惺忪的双眼捧出了美丽的小花，散发出让我陶醉的清香。我肚子咕咕的叫了，就在树林里找食物，可找了好久都没找到，我又累又饿，躺在树边休息。扑，又一棵小草破土而出，顶着清晨的露珠。映山红膨胀着，终于啪的打开了第一遍花瓣，拥抱满怀阳光。他们都兴奋的叫着：太好了，终于来到这个世界了。小青蛙们醒了，呱呱的叫着。小河热情地招呼它们：青蛙朋友们，想来我这里洗个澡吗？好呀！青蛙说完就扑通扑通跳入水中，漾出圈圈水纹仰望天空。不是有一群燕子，欢笑着掠过碧空。从远处隐约传来孩子们捉迷藏的欢笑声。我已经被春天的气息所感染了，春天仿佛是一首摇篮曲把我送入了梦乡
大自然作文 篇4
二十一世纪，已经是一个高科技的世纪，以前没有的东西现在都有了。比如，人们想飞上天空，科学家们就发明了火箭；根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。
有一次，爸爸带我出去玩耍，在繁华的城市里，我看见许多的高楼大厦，每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问；“爸爸，那是什么东西呀？”爸爸说；“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢？”爸爸回答；可以避雷呀。这个问题值得研究了。
于是回到了家，我查了一下资料，哦，原来避雷针的针头是尖的`，它是专门把雷和房子避开，打雷的时候，如果没有避雷针，那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验，房子果然没有被电到，这时，我高心极了，应为我破解了这个问题。
二十一世纪是科技发展的时代，需要我们这一代人去发展，创造为了使世界发明出来的东西更完美，我们要学会留心观察周围的事物，学好科学知识。成为未来的科学家吧！
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