大自然的作文

[热]实用的大自然的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的大自然的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然中花朵一定少不了的就是泥土。而泥土也少不了的就是花朵。来看看他们两个之间发生了怎样有趣的故事吧。

　　有一天中午在森林里有一个（对）很亲密的朋友发生了争吵。他们就是花朵和泥土。泥土对花朵说：“你看你这个懒虫，一天到晚只知道吃喝玩乐。再看看我一天多辛苦啊，没有你我能活下去，而你没有，我就活不下去。”花朵不服气了：“你看我没有你到底能不能活下去。你这么丑，我还不愿意在这里住呢！”“你有本事你就走吧。”泥土说：“你走了，我还安静些。”

　　他们两人你一句我一句地吵了起来，这个时候走来了一只小猫。小猫看那花朵说：“好美呀，我要把它摘下来送给我的朋友。”说完他就把花朵摘了下来，离开泥土的花儿瞬间垂头丧气。花朵有气无力地说：“小猫，我求你啦，把我插回去吧。”小猫立马就把花朵重新插在泥土里，泥土一看，好心疼花朵，可是他没有表现出来，带着讽刺地说：“看吧，我就说你离不开我。”花朵对小猫说：“小猫你把我带走吧，大不了一死了之。”花朵对小猫说。

　　泥土说：“不了不了，我刚才是开玩笑的.。”

　　猫说：“你们是很好的朋友，朋友之间是会有吵吵闹闹的。那不过是玩玩罢了，你们这么亲密（友好），呆会儿就会和好的。”

　　泥土和花朵听了小猫的话又重新成为了亲密的好朋友。

　　这就是大自然中的好朋友，悄悄告诉你们吧，我就是那只小猫。

大自然的作文 篇2

　　春，你是一首浪漫的诗，你是一幅优美的画，你是一曲悦耳的歌。

　　看，花丛里，丛丛绿树映着簇簇红花，花儿们在阳光的沐浴下，不只不觉地绽开了花瓣，他们好像要去参加一个比美大赛，个个争奇斗艳，黄莺在欢快地歌唱，燕子摆动着矫健的身姿在蓝天上自由飞翔，一切都是那么美好，那么惬意。

　　树林里，树木穿上了绿衣裳，春风轻轻地吹过，柳树姐姐的头发随风飘荡。小鸟婉转地歌唱着，好像在赞美春天的`美丽。

　　小河里，冰都融化了，河水唱着快的歌奔向远方，河里还有几只小鱼在调皮地嬉戏，玩耍着，它们一会儿游到东，一会儿游到南，一会儿游到西。一会儿游到北。

　　田野里，金黄的油菜花开了，远远望去，就像一个金灿灿的毯子。农民伯伯在春天里播下希望的种子，他们用汗水辛勤地浇灌，到了秋天一定会收获丰硕的果实。

　　我发现，生活中有太多东西值得我们去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好。

大自然的作文 篇3

　　大自然通过自己的妙手创作出了动听的自然交响乐。

　　悦耳的雨声

　　一年四季中，雨声也许是最寻常的也是最可爱的。雨在文人的世界里是常客：“夜来风雨声，花落知多少”“春风带雨晚来急，野渡无人舟自横”……你看！雨正带着闪电和雷声大摇大摆地从乌云里冲出来，击打在大地上。你听！有的如“泉水击石，泠泠作响”，有的如安塞腰鼓般气势磅礴，有的“润物细无声”。你再仔细地想想，那些不同形态的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨温柔写意，悄然无声，故得名——烟雨蒙蒙，多是诗人抒怀的对象；北方的'雨比较洒脱豪爽，一时间乌云密布，一会儿密集的雨点打在地上、树上、花上，像仙女用无数的线织成的雨帘洒向人间。自然界的雨声，就是交响乐里的钢琴曲，总让人回味向往！

　　多变的风声

　　“吹面不寒杨柳风”“暖风熏得游人醉”“秋风萧瑟，洪波涌起”……在我国的文学作品里，我们能读到很多关于风的描述。我觉得风就像个性十足的孩子，有时让人捉摸不透。不信，你听！一会儿风声如涛，一阵阵、一波波叫嚣着横冲直撞地刮过来，一会儿像个温柔腼腆的姑娘迈着轻盈的步子飘过去，一会儿又如同一个调皮的孩子在你的身上摸一下就很快地离开。

　　动听的鸟鸣声

　　在繁花嫩叶中总能听到自然界的歌唱家——鸟的歌唱。瞧，那只黄莺在枝头欢快地蹦来蹦去，似乎一场精彩纷呈的演唱会即将开始。听！时而悦耳动听，时而惆怅低沉……就像在述说自然界的故事。

　　同学们，如果你仔细聆听大自然，一定会有奇妙的感受！

大自然的作文 篇4

　　吃过晚饭，天色渐渐暗下来。我在湖边静静地聆听，大自然美妙的声音。

　　“知了，知了。”这是蝉的声音。一只蝉在领唱，一声长，一声短，若有若无。一声高，一声低，一起一伏，声音抑扬顿挫。接着，许多只蝉在齐声合唱，好像在举行一场演唱会。

　　“呱呱，呱呱。”这是青蛙的'歌声。池塘里的青蛙有节奏地叫起来，时而婉转，时而高亢。这边叫，那边停，那边叫，这边停，池塘里的蛙声连成一片。

　　“啾啾，啾啾。”这是蟋蟀在歌唱。琴手弹琴，歌手唱歌，舞者跳舞，多么悠闲，多么热闹。

　　“沙沙，沙沙”这是风拂过树叶的乐曲。树枝摇摆，树叶舞蹈，没有观众，却被自己深深地陶醉了。

　　蝉鸣、蛙叫、虫吟、风声……夏天的声音可真美妙啊！

大自然的作文 篇5

　　“随风潜入夜，润物细无声。”这就是诗人对春雨的赞美。在我 看来，春雨真的很美。

　　早上起来，从窗边望去。宛如针线般的丝丝春雨，从天而降。她们染绿了大地，清新了空气，灌溉了树木 ……几丝春雨划到了我的窗子上，她是多么的晶莹透亮啊！被春雨滋润着的小花、小草 、大树 ……都贪婪地吮吸着这春雨。春雨就像是她们补充能量的饮料，万物显得更加生机勃勃了。

　　小草对春雨说：“春雨姐姐 ，谢谢你啊！有了你的帮助 ，我长得更高了！”小花对春雨姐姐说：“春雨姐姐，谢谢你啊！在你的帮助下，我长得更美丽 了！”大树对春雨说：“春雨姐姐，谢谢你啊！谢谢你的帮助，我长得更强壮了！”……

　　吃过午饭，我向窗外望去，春雨小了很多，窗子上还有很多细小的水珠。我打起伞向外面走去，地面上已经积满了水。春风吹来，树枝、小花、小草都在摇动着她们的身躯，仿佛在对春天 表示感谢 。“唧、唧唧”几只小鸟 在屋顶上大声地叫着，好像在说：“春雨姐姐，您快来吧，我们永远 欢迎您！”

　　傍晚，伴着夕阳 的'余辉，春雨走了。我想，她一定是去其她地方，去滋润其她地方的万物了吧！地上的水仍然未干，这代表了春雨的足迹，代表了大地已经焕然一新了。

　　春雨永远美丽，永远充满生机。

大自然的作文 篇6

　　在我们快乐童年的成长岁月里，曾经想起过各种各样的声音。同样，大自然也有属于自己的一首歌。

　　美好而又美妙的春天来临了，春雨洒向了人间，干渴的'大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，就好像是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望，只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴，就像是在为春雨伴奏。

　　夏天到了，蝉在树上不停地叫着，似乎在用它自己喜欢的音乐转告人们：“夏天来了！炎热的夏天来了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎就是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。

　　夏天结束了，丰收的季节——秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽，还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜欢的一首“歌”了。同时，这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢！

　　秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间过得可真快，一眨眼，冬天来了！这个季节的霸王——寒风总是呼呼直叫，吹在人们身上寒冷刺骨，让人感到格外地寒冷……

　　你听！小雨“滴答滴答”，河水“哗哗哗”；风在空中呼唤；小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱……

　　其实，音乐无处不在，只要我们用心去倾听，用满腔的热情去感受。那么，你一定会从中得到更多的启迪与乐趣！

大自然的作文 篇7

　　大自然，是与我们息息相关的伙伴。这不，为了增进对她的了解，经过半个多小时行程，我们到达了目的地——人民公园。在这里，等候我们多时的居老师将带着我们领略大自然迷人的魅力。

　　进了门，哇！那里的树多得数也数不过来，有乔木，有落叶树，有树皮非常粗糙的，还有树枝直接从地下“冒”出来许多的。

　　我们按照昨天老师的安排，分成了六个小组。分散活动了，我们的“头儿”李正带我们飞奔到园内最大的一颗松树前，“看样子，这棵树应该有几百年了。”站在我旁边的施博威说。我们试了一下，我们组所有的人要手拉手才可以抱住这棵树，用带来的卷尺一量，嗬，好家伙，胸围3.8米！

　　接着，我们来到了一棵石楠树下，它还有一个好听的.名字，叫“千年红”。正巧，居老师也在那里，还没等我开口，居老师就热情地把我们拉到面前说：“这就是石楠树的叶子，你们来摸一摸。”说着就把叶子递给我们。等我们正想对居老师说出结果时，他却又去给别的同学做“向导”去了。我们找了一张大圆桌，开始记录刚才我们观察的结果。其中，有一棵树非常奇特，那就是木瓜树。远看，它好像没有树皮，光溜溜，就像是被人故意打磨过一样。奇特之处就在于它竟是蔷薇科的。仔细想想，真是太奇妙了，木瓜树那么高大粗壮，竟会是那弱不禁风的蔷薇的近亲！

　　我们继续向南挺进。突然，我们闻到了一阵阵好似柠檬的清香，走近一看，原来是几十棵高大的香橼树。在茂密的枝叶中竟藏着许多青黄相间的果实。拾起它的一片叶子，仔细端详一番，只见叶片呈葫芦状，不到半个手掌大，在叶柄处还长有一根细刺。撕开它的叶子，还可以闻到一种清香，据说它还是一种药材呢！

　　虽说已是深秋，可园内的桂花竟然开始了第二次的开放，我想不久就会满园飘香了。

　　哦，迷人的大自然！

大自然的作文 篇8

　　大自然有许多美妙的声音，这些声音是一种特殊的语言，它能告诉我们天气的变化、季节的交替……

　　春天，春雨“沙沙”的落着，说：“春天来了，春天来了。”不一会儿，又打起了春雷，“轰隆隆，轰隆隆”响个不停，电母和雷公争着说：“让我来放电吧。”所以雷电交加。雷雨停了，天空出现了一道彩虹，小鸟在树的枝头上“叽叽喳喳”的，好像在跳舞、唱歌哩。小鱼小虾在河里亲切地交谈着。

　　夏天来了，知了想让昆虫家族听听自己的歌喉是多么的响亮、动听，于是它“知了、知了”地叫个不停。小朋友们也在炎炎烈日下游起泳来，“扑通、扑通”，水花溅得老高。

　　秋天到了，蛐蛐总是跟知了作对，也敞开歌喉叫了起来，哇，果园里的瓜果蔬菜们也欢呼起来：“秋姐姐，你真好，让我们长大了好多呢!”农民伯伯非常高兴地说：“秋天真好，又让我们的'麦田里的麦子长高了，好，现在我要收粮食喽!”

　　冬天来了，真是天寒地冻呀!虽然寒风“呼呼”地刮在小朋友的脸上，像针扎进去一样，不过，小朋友很喜欢这个季节，天空飘着鹅毛般的大雪，小朋友们冷得上牙碰下牙，“咯的咯的”的响，有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在爬雪山……

　　大自然的声音多美妙，多神奇呀，我真喜欢!

大自然的作文 篇9

　　我喜欢大自然的.声音。

　　知了——，知了——，这是蝉在树上唱歌。它一定非常骄傲，以为自己是一名伟大的“音乐家”。

　　唧唧唧——，唧唧唧——，这是小鸡在呼朋唤友。小鸡非常得意，它捉到了许多虫子，高兴地在炫耀。

　　喔喔喔——，喔喔喔——，这是公鸡在打鸣。它叫我们起床做早操，天天锻炼身体好。

　　汪汪汪——，汪汪汪——，这是小狗的叫声。家里来了陌生人，它正在提醒主人注意情况呢！

大自然的作文 篇10

　　大自然造就了人类，但人类并没有对它加以保护和珍惜。相反，在某些地方，有的人为了个人的利益，在破坏它，伤害它，使大自然流下了苦涩的眼泪。

　　在我的记忆里，天空是湛蓝的，河水是清澈的，草儿是嫩绿的，但那都已成为过去。今天，在这个科技发达的时代，我漫步在幽静的小路上，昔日鸟儿婉转悠扬的.歌声已经听不到了，灰蒙蒙的天空已经取代了昨日的的蓝天白云，过去清澈见底常见鱼儿游动的河水，今天却漂浮着白腻的泡沫，河水已变黑变臭了，往日鱼儿欢快嬉戏的情景，再也见不到了。

　　为什么人类要这样对待自己时时刻刻都离不开的大自然呢?为什么人类的科学技术高度发展了，但供人类与万物生灵生存的生态环境却大不如从前呢?

　　地球教导我们：珍惜生存的家园，学会利用和保护。不要贪婪地索取、不要奢靡地享受。

　　人类需要一个洁净的空间，人类需要有一个在他们工作累了时供他们娱乐的空间。人类离不开大自然的每一缕阳光，每一滴清水，大自然同样需要人类倍加爱护和珍惜。

　　朋友，为什么要等人类对大自然的破坏到了不可挽回的地步才知道悔改?我们为什么不从现在做起，共同保护好我们赖以生存的家园呢?

　　环保已不再是一个新话题，说起也是老生常谈。环保的确是令人瞩目的，也是一个非常现实的问题。

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