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大自然的作文300字5篇(推荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的大自然的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
大自然的作文300字 篇1
我喜欢生活在自然中，生活在原汁原味的自然中！自然，是多么的伟大，多么的美丽！
自然孕育了各种生物，有飞禽走兽，有奇花异草，还有我们人类自己。自然，她创造了乞力马扎罗山的奇观；自然，她带来了食人鱼的魔幻；自然，她是我们的母亲，她是这个世界的造物主！是这个世界上至真至纯的！
自然，是神奇的代表。在大自然中，我们可以发现“飞流直下三千尺”的`壮观；在大自然中，我们可以看见“明月松间照”的静谧；在大自然中，我们可以听见“夜来风雨声”魅力。
自然，是激情澎湃的代表。在大自然中，有奔腾万里的黄河长江；在大自然中，有波涛汹涌的亚特兰蒂斯；在大自然中，有风雨交加的飓风来袭。
自然，是那么的神奇，那么的奇迹！
大自然的作文300字 篇2
乌云来了，压得人喘不过气，天空中消失了平日里的蓝天，消失了明媚的阳光。一只蝉独自在树上，一声不吭，抬头望向天空，呆呆的样子显得它很害怕似的。
我正路上走着，忽然，天空中下起了大雨，“哗哗哗，哗哗哗”，不一会儿，地上就积起了一个个小水洼。这些雨点像豆粒一样大，打在头上，又凉又痛，我撑开带着的雨伞。
雷公公看见了，也跑过来凑热闹，拿出自己的象脚鼓，和雨婆婆组成一首奔放的歌曲。
风娘娘在林间穿梭着，边跑边拉手风琴，三人一组，组成了三重唱。
可是，过了一会儿，雨渐渐的小了，风娘娘和雷公公也累了，从一首波澜壮阔的三重唱变成了轻快的山中小调，让人感到很舒心。
哦！原来是太阳要出来了。池子里的.水满了，青蛙欢快地叫着，像是在作曲；小鱼向我吐泡泡，像在跟我打招呼似的。
这场雨不是个坏天气，而是大自然给予我们的礼物，不是吗？
大自然的作文300字 篇3
上帝创造了好多漂亮的色彩小精灵，有紫、粉红、蓝、红、黄、白等各种色彩小精灵，把人间妆扮的五彩缤纷。
美丽的紫精灵，在葡萄酒瓶里不停的低声啜泣，流下一滴滴晶莹剔透的紫眼泪；美丽的紫精灵，顽皮的跳到客人的头发上，不断的跑来跑去，把客人的头发全部染成紫色。
可爱的粉红精灵，在塑胶袋里跳舞，它散发出光芒，将塑胶袋染成粉红色；可爱的粉红精灵，在珊瑚上睡觉，它打了一个喷嚏，把珊瑚小姐吵醒了。
忧郁的蓝精灵，在大海里哭泣，不断的流下泪滴，将大海染成蓝色；忧郁的蓝精灵，在天空和云吵架，害云小姐不停的哭泣。
鲜艳的红精灵，幻化成一颗颗可口的苹果，甜美多汁的`苹果，是小孩的最爱；鲜艳的红精灵，变成一条条小河，在生物体内散步。
粉嫩的橘精灵，跳入果汁机内，混合了柳橙，一起榨成了果汁；粉嫩的橘精灵，跑到蔬菜摊贩上，把胡萝卜染成了橘色。
调皮的绿精灵，在青蛙身上翻滚，每翻一圈，青蛙先生就会跳一下；调皮的绿精灵，在大树下洗泡泡澡，飘上去的泡泡将叶子都染绿了。
紫、粉红、红、蓝、橘、绿，顽皮的色彩小精灵不断闯祸，把人间及大自然搞的人仰马翻。
大自然的作文300字 篇4
在平常的生活里，你有没有留意过大自然的声音呢？其实在我们生活的.地方就隐藏着许多大自然的声音。
燕子为我们打开了春天的幕布，让我们一起来聆听大自然的声音吧！一天早上，轰隆隆，哗啦啦......唔—这是什么声音？啊！是春雨，这代表着春姑娘的到来。到了外面，嘀嗒、嘀嗒这又是什么声音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打着拍子，打拍子一定要有乐队呀，那我们就去听听《夏》这首歌吧！
夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自语道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的声音！”正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起来。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鸣叫，这就是《夏》这首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”
不知不觉，大地就盖上了一层金黄的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽啊！呼呼呼，大风把落叶吹的哪都是，这让我想起了一句诗，北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢？那我们来说说冬天都有哪些声音吧！
大自然的作文300字 篇5
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。
有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的'吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。
过了一会儿，我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。
啊！大自然里的事物真是有趣极了，我爱大自然！
专家点评:
这篇文章小作者采用总分总的结构，为我们叙述了蜘蛛织网的秘密，叙事完整。尤其是运用动作描写，“撞”“粘”“跑”几个动词将蜘蛛捕食的情景描绘得是惟妙惟肖。本文不仅描写生动，还表达了小作者对探索大自然的奥妙的兴趣。
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