成长的道路作文7篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的成长的道路作文7篇，希望对大家有所帮助。
成长的道路作文 篇1
成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。他让我体会到字的`神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书，是他让我的知识更加丰富，是他使我由无知的孩子，变成了懂事的姑娘。
我第三个老师是电视上，报纸上，那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上，我看到了为国为民的品质；从邓稼先爷爷身上，我看到了坚守岗位的高尚精神；从爱迪生身上，我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界，让我看到了中国的大好河山，让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔，体会到什么是刺激；他让我看到了三国那激烈的战争，体会到战争的残酷；他让我看到了一个个英雄豪杰，体会到他们的英雄气概；他让我看到了一段悲惨的恋情，体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们，但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险，我么也不能放弃。让我们一起奋斗，一起前进，一起成长吧。
成长的道路作文 篇2
时光如同河水一样，一去不复返;我的小学生涯也渐渐接近尾声……在无尽的怀想与思念之中，慢慢的，我开始回顾已逝去的美好时光。
一年级才开始“a，o，e”学拼音，二年级学词句，三年级学小练笔，四年级才逐渐写出三四百字作文……在脑海的记忆匣中，对过去的印象是那样肤浅!
打开日记本、周记本，那一串串稚嫩而熟悉的字立即使脑海中那一冻僵的记忆回到春天。
有欢笑，有激动，有快乐，有悲伤，有后悔，有气愤;有幼稚的提问，有成熟的回答;有轰轰烈烈的行动，有安安静静的思考……
这就是在成长的道路上的`点点滴滴!汇集酸甜苦辣，喜怒哀乐的成长!
在成长的道路上，我将继续勇敢前进!
成长的道路作文 篇3
在我成长的道路上，不知有多少人在我的背后给我鼓励给我勇气，在我成长的道路上，经常有突起的风波，经常会遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都会有人在我的背后鼓励我，让我有勇气去面对这些坎坷，这些曲折。
在我成长的道路上，当我遇到一些困难的时候，自己不能解决问题了，爸爸就会在背后给我鼓励，给我勇气，让我自己去解决，让我自己去面对这一起风波，让我自己面对这些坎坎坷坷，自己去年对这些曲曲折折，让我自己去品味人生的酸甜苦辣，让我对人生有所了解。
在我成长的道路上，当我遇到一些道德问题的时候，自己没有办法去面对，老师就会在我的背后，给我温暖的杨光，给我安慰的神色，给我面对道德问题的头脑，给我一定的勇气，给我战胜“心魔”的信心，让我对人生道路上的正义有所体会，让我对人生道路上的阴暗所反感，让我在将来成为对国家有用的人才。
在我成长的道路上，不知有多少人为我而烦恼，不知有多少人在我伤心的'时候，给我快乐，也不知有多少人在我的学习上给我鼓励，也不知有多少人在我成长的道路上为我栽下一棵棵幼小的树苗，在我成长的道路上，那些突起的风波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什么，因为有很对人在给我勇气和力量。
成长的道路作文 篇4
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的`历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。上个星期三，我们学校艺术节的手工制作比赛，我们辛辛苦苦制作的工艺品，却只拿了二等奖。但是我们不泄气，我们继续努力，争取在明年的这个时候，取得一等奖，为班级增添荣誉。
成长的道路上让我们一起努力吧。
成长的道路作文 篇5
流年似水，岁月如梭，时光匆匆而过。蓦然回首，我已踏进这个世界将近10年了。在这10年里，有喜有悲，但只这件事在我成长的道路上令我记忆犹新。
那时我还在上小学二年级。一次，爸爸带回一大瓶雪碧。要知道，雪碧可是每个小孩都梦寐以求的`东西，我也不例外。我很想喝，但爸爸叮嘱过我不要乱碰那瓶雪碧，所以我只好暗暗打算着等到夜深人静时去痛快地喝上几大口。
终于有一天，雪碧已见了底，我做贼心虚，于是趁父母睡觉的当儿赶忙往瓶子里兑水。原以为这样就可以蒙混过关，但令我没想到的是：几天过去后，爸爸打开雪碧瓶，往杯子里倒“雪碧”，准备开饮。又问我：“一诺，你不喝吗？”“我。”我支支吾吾地说：“我，我肚，肚子疼。疼，待会儿再喝！”说罢，立马跑进厕所，等待爸爸对我即将到来的一通痛训。果然，五分钟之后，爸爸喊道：“陈一诺，你来尝尝这雪碧，我记得雪碧不是那么清淡的啊！”“我。我。”我含糊不清地说：“我，我往雪，雪碧里兑。兑了水。”“好啊你，胆大包天，竟敢这样！”爸爸火冒三丈。“我下次不敢了。”我用蚊子一般细的声音说道。
这件事在我成长的道路上留下了一个足迹，让我久久不能忘怀。
成长的道路作文 篇6
小时候的我很怕黑，总不敢独自入睡，老囔着要和爸妈共享一个被窝。
有时，我曾满怀信心地坐在小床上，可一关灯，我便“知难而退”了。
对于我这种胆小的心理，父母也时常犯难。
终于有一天，自尊心的驱使使我做一个难以想象的抉择：今晚我自己睡。
当我把这件事情用大人的口气告诉爸妈时，他们惊讶无比，眼里貌似有惊奇，又有担忧。
父母的这些神情，我全都看在眼里，这使我愈发要挑战自己，我要证明给大家看：“我长大了!”
夜幕降临，蟋蟀们准时开始了它们的演奏会。
屋外一片漆黑，能看到的只有一轮明月和满天的星星。
关上了灯，一瞬间感觉一切都变得格外宁静，只是偶尔几声犬吠。
现在说是睡觉，倒不如说是在上战场打仗。
我的大脑里的神经全都绷得紧紧的，每一根神经都是一位整装待发的士兵，抱着决一死战的心态等待着首领的命令，它们唱道“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”我浑身冒着冷汗，手脚已经发麻了，脑袋里早已开始了我的奇思异想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，随时都可能成为老鹰“盘中餐”。
“到时候，它们会不会把我吃了，连骨头都不剩?哎——”当我想到“粒粒皆辛苦”这一句时，便更加绝望了。
突然间，窗外的几星灯光吸引了我，那一刻我好像忘却了黑暗的恐惧，一骨碌从床上爬起来，径直奔到窗口，拿着望远镜看向窗外。
人们都说孩子的好奇心是强大的，对这，我可是深信不疑的。
在望远镜中，我眼睛不眨地盯着对面的房间，突然间我看到了一个黑影，，“难道真的有人在监视我吗?”我的心凉了半截。
这时，几声断断续续的钢琴声从远处飘来。
我聆听着那悠扬的曲调，多少希望自己也能弹奏乐曲啊，每弹奏一曲，便有无数小精灵围绕着我，给我伴舞，和我唱歌。
我沉醉在自己的梦境中，深深地陷了进去，总希望这美妙的梦能永远持续下去。
“肯定是位钢琴家，他现在一定在写一首美妙的曲子，边弹边写，弹出的声音变成了一串串的音符，悄悄地飞出了窗外，优美的音调便在整个世界中飘扬，飘扬……”我惬意地看着那火红的房间，总觉得这是一颗赤热的，“砰砰”跳着的心，他那种对音乐的激情，不断地在扩大，扩大，直到充满整个世界。
从此，每到傍晚，每当我惧怕黑暗时，我都会趴在窗台上，在他的'弹奏中，我好像读到了他的人生经历：有悲欢，有离和，充满酸甜苦辣，多姿多彩。
我懂得了人生要奋斗，没有“滋味”的人生是无聊而烦闷的。
看着那一片火红的光，幻想着我美好的未来。
有了那盏灯，我便知晓在这寂静无声的夜晚，不是所有的人都在沉睡着，原来在我房间的对面，永远有一个人编写着美丽童话，陪伴着我，让我不再孤单，不再恐惧黑暗。
从那天起，我离开了父母的被窝，进入了自己的小房间，我渐渐战胜了黑暗带给我的恐惧感。
甚至有时我会站在自家阳台上，亲自守候着夜幕的降临。
深夜，那一盏灯还未熄，相信它将永远留存于我心中，相信它也会给更多的人希望与激情。
那盏火红的灯，照亮了我成长之路。
成长的道路作文 篇7
6月9日下午两点，我们班的同学和家长们怀着兴奋的心情围坐在304班的教室里，等待“快乐10岁，感恩飞翔”十岁成长礼活动的开始。当两位小主持人一出场，喧闹的活动现场顿时变得鸦雀无声。
首先进行的是第一环节——才艺表演。同学们用表演来祝福自己，节目精彩纷呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫画作品，有的吹竖笛，有的诗朗诵，有的变魔术……同学们都用心地表演，每个节目都赢来了阵阵热烈的掌声。《我的童年》，《祖国祖国我们爱你》《明天会更好》等歌曲旋律优美，同学们都忍不住跟着唱了起来。我也表演了一个节目，是舞蹈《小白驹》，这个舞蹈可是我花了三个晚上精心准备的。虽然有一些舞蹈细节把握的不够准确，但是同学们还是给了我雷鸣般的掌声，我感到无比自豪！
第二环节是亲子游戏活动。家长和孩子们一起参加了抢凳子的游戏。没抢到的、抢到的，还有观众都忍不住哈哈大笑起来，现场立刻变成了欢乐的海洋。
第三环节是感恩篇。在活动之前，老师就秘密给我们布置了任务：给自己的爸爸妈妈或老师、同学制作心意卡。马上十岁了，有什么想对他们说的呢？就写在心意卡中。活动现场同学们纷纷向自己的父母、老师、同学赠送了心意卡，并拥抱了他们，以表达对对方的感恩之心。在学校，最关心我们的.是谁？对了，是我们亲爱的老师，同学们向老师们赠送了鲜花，感恩老师的辛勤付出。
最后，我们还进行了美食分享，分享了孩子和父母亲手做的或买来的各种美食。
今天，我的心情久久不能平静：走过十年，我从一个懵懂无知的小孩子，成长为一个知书达理的少年。感谢有您，亲爱的父母，正因为您们的悉心呵护，我才能快乐成长；感谢有您，敬爱的老师。
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