【实用】人生的道路的作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的人生的道路的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人生的道路的作文 篇1
我从小就有一个理想，那就是为国家做出贡献 ，因为我觉得为了国家 能让我自己做出更多的好事，在这世上的好人好事很多，只要你有理想，就能更加的放开所有的一切，理想就是一切，为了理想我愿意放弃我现在拥有的一切。
为了它，不管我在人生的道路上遇到了什么挫折，我都会努力的向前冲，冲到自己所要到的极点，因为我相信我总有一天完成我的这个理想，当我一个个理想完成后，我就有了另一个理想，理想就像是世界上的一盏灯，每到晚上他都会为你照亮夜行的路，只要你不抛弃理想，理想是从来都不抛弃那你的，在人生的道路上，还有， 不管你有什么事，都会有一个人跟你分享你在生活中的喜怒哀乐，那就是你的影子，影子不管你走到哪里，他都会跟着你，人最大的敌人就是 自己，只有战胜自己，才能赢得了别人，可是，在我哭的时候，我就会告诉自己，不要哭，哭解决不了一切，在我笑的时候，我就会告诉自己，要让自己笑到最后。
但是，如果你没有了理想，你就会迷失方向，拥有一个理想，就要小心翼翼的维护他，为理想，放飞所有的一切，理想能让你忘记所有的一切事情，我就是这么想，我要快长大，为了理想，而做出贡献…… ，理想总是为我指导未来的方向。
人生的道路的作文 篇2
在我成长的道路上，有许多令我至今难忘的事。有成功的事，有失败的事，有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。 那是三年级暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。一开始是毛毛打，结果她才打了两下就接不住了，唉！真不怎么样。然后是李红打，她一下也没接住，我心想：这个更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飞向平房，把二楼的一扇窗户打破了，小伙伴们一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我气喘吁吁的跑回家，妈妈问：“球呢？”我说：“借同学了！”妈妈看我脸通红，就打趣的说：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：妈妈是不是“千里眼”？她怎么知道？我说话开始结结巴巴，妈妈便追问下去，我只好招了。妈妈说：“犯了错误没关系，谁都会有，但要勇于承担，这是钱，你去赔吧！”我说：“我才不去呢！你去吧！”妈妈说：“你做错就要你去承担，放心，人家不会拿你怎么样的！”我只好拿上钱，忐忑不安的上了二楼，敲门时，我真怕里面出来一个大汉，打我一顿。可开门的是个阿姨，我便放心的把钱交给阿姨，向她一五一十说明白，她说：“小朋友真好，知道承担错误，这是你的球，再见！”我高兴地下了楼，和妈妈回家了。 这件事让我明白了有错就要勇于承担，我会将这件事永远珍藏在记忆中。点评： 文章结构完整，层次紧密连贯，简单的事情，却让你明白了一个重要的.道理，以小见大，感受真实，不愧为一篇好文章。
人生的道路的作文 篇3
一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。对于大自然的美丽，视若不见。他们不许要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。
┄ 题记
混混忽忽地，差不多走完了初中的时光，初三在前面等着我。在这个特殊的暑假里，我却做着平凡的事情。我并没有像那些所谓的好生被强迫去学校组织的补习班补习，也没有像那些没得去学校补习班的藏龙卧虎之辈待在书海之中探求知识宝藏，去冲刺初三。我平凡地过完了这个特殊的暑假。
或许，你们会觉得我很堕落，很没上进心。可我怎样才能让你们明白？我已经麻木了，我的细胞已经停止了机械的工作，我讨厌那些为了分数和名次而牺牲了自由与快乐的书呆子。在他们流淌的血液中，细胞急速的分裂，那是他们机械工作的结果。
去加入激烈的竞争真的很累。为了一两分而哭值得么？为了一两分而通宵到第二天挂着个眼带，变成国宝值得么？更不值得的是为了分数而牺牲了原本属于我们自由。
身边的所谓拔尖同学，用分数和名次炫耀着他们得来的光环。那束光太过耀眼，灼伤了我的眼。我不知道他们的未来是光芒万丈还是黯淡无光。
我极度厌恶用分数和名次来衡量一个人，极度憎恨用学识来看待一个人。
我只知道不要让自己卷入初三那场杀戮中，不要为了分数而迷失了自我。要记得做一个快乐的人，在自己单薄的青春留一些美好的回忆。
虽然好分数是让自己有个美好未来的前提，但我宁愿不要这样的美好。那种未来换来的只是物质方面的享受。能让自己在未来去享受青春时的那种自由与快乐么？
所谓的好生请你们记住了，请不要把自己的分数当成机械工作后的炫耀。我不觉得你们牺牲精神上的愉悦得到的表面虚荣是值得骄傲的事情，所以请不要拿分数和名次当成炫耀的资本。
我为你们感到可悲。我可悲你们为了分数而迷失真正的幸福，那真正属于青春的幸福。单薄的青春埋葬在了你们的手中，可笑的是却听见你们说自己做了一件有意义的事情。
后记┄
这样的人是迷失了自我的，这样的青春是掩藏着可悲的，这样的人生道路是弥漫着大雾的。
人生的道路的作文 篇4
人生的道路每个人都有自己的人生的道路，并且在道路的前进途中会有磕磕碰碰每个人的道路也是不同的！而我的人生道路上也是吃到了苦头，但是这并没有把我在人生的道路上而放弃。记得那天是星期五，学校里是朗朗的读书声，和谐而又动听！老师在上着课！我们一直在等待着下课的到来，只听一声清脆的声音响起，教室里向轰炸的机场一样全部崩了出去，当我和我的小伙伴在一起玩的时候，看到有人在那里打架，于是我们也一起去看看热闹，可是当我一看的时候，是我们班的学生，当时我就二话不说跟他们打了起来，我的好伙伴们也跟我一起打了起来！但是这件事很快被老师知道了，没过多久我就从英雄变成狗熊一样去了办公室！办公室里一片寂静，一根银针掉在地上都可以听见，我的心里非常的担心，我觉得我没有做错事，我不应该会受到批评受到批评而是打我们班的人，可是这只是我的想法，或许老师想法和我不一样！有肯能还会表扬我！（呵呵！！！！）就当这时老师狠狠的拍了下桌子，我的心一下子提到了嗓子眼上！老师对我的态度是非常的不爽，问我为什么要打架，为什么要主动去和别人打架，当时我楞住了，我冤枉啊！！明明是他们先打我们啊！老师你要看清楚事情再说！老师没有理我，好像是我一个人的错，当时我想着我的人生完了彻底完了！我跳进黄河我也洗不清了！就在这时我的人生有了希望。我的好伙伴都来了，他们各各都说是自己惹的事，我明白这件事不是他们做的也不是我，我勇敢的说了一句话，老师那你为什么不把另外一个打架的叫过来！老师顺便把另外一个叫过来了，并且他好像也对自己做的事情而感到抱歉，于是他说出了自己做的事情老师听到也很羞愧，自己没把事情搞清楚冤枉了我们！他也诚恳的向我们道了歉，我们也没把这件事再放在心上这件事也就这样解决了！人生难免有时候或被误解，只要你敢于把你的事说清楚！什么事情都是小事情，人生就是这样！我的人生道路！
人生的道路的作文 篇5
人生，就是一条永远走不尽的道路，倘若真走到尽头，面对的将是死亡——题记。
人生的路上有苦有甜，有的人一生过的是风雨无阻的宽敞大道，有的人却是经历过无数荆刺的羊肠小路，这两种路都可以走到你向往的人生……大多数人也许会选择宽敞大道，因为它没有风雨阻挡。但是，请你告诉我，这种道路到底留下了多少回忆?
当你从人生中选择了一个梦想，你想让梦想成为现实，就必须努力，就必须越过重重困难，面对一次次的失败。因为这条跨越梦想的道路，一定会是有许多风雨，有许多挫折的道路，那便是羊肠小路。一条向往于梦想的，但却要付出一生的努力，可给予你的却是无法忘记的回忆。倘若你选择的是另一条大道，那么你人生的价值到底体现在哪里，一生面对风雨无阻，你的人生意义又在哪里，又有多少的回忆?
人生短暂，在面对自己的人生，必须慎重选择，当你看到你心中的光明，你就应该朝着它前行，无论前面有多少风雨，都要坚定不移。当你发现你的道路不是这条，不要灰心，不论成功还是失败，你都有慎重的选择，努力的对待，即使到头来是失败的结果，你也有一段无法忘怀的历程。当你想起在风雨中面对的辛苦，过后看见五彩斑斓的彩虹心中泛起的甜蜜，你会想到“不经历风雨，怎么见彩虹”。
人生，就像是风从耳边吹过，飘向远方，只留下淡淡的清凉;又宛如夜晚中划过的流星，转瞬即逝，只留下一道亮光。我说，那就是人生。或许你并不知道你的人生有何价值，但请不要难过，社会不同情眼泪，上帝只救自救之人。
人生的道路，永远无法数清，你只有珍惜时间，用你的时间实现人生的意义与价值。在你将时间倒退，你会看到无法数清的脚印，那是你留下的回忆……
人生的道路的作文 篇6
时间如同奔流的海水，行进在沟壑之中；时间如同新生的朝阳，折射出那霎那间的的柔光——题记
一角硬币之行
一角硬币分为正反两面：正面写着它应有的币值，背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候，哥哥曾拉着我的手，往我手心放了一块一角的硬币，说：你现在的年龄就犹如这块一角的硬币，像小草一样生长着，堆积着，散发出活力与生命力，而他则是硬币本身，永远守护着我，陪伴着我，保护着我。这对于当时的我来说，无疑是听不懂的。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿，立马就环上了哥哥的脖子，在哥哥的脸上深深的亲了一口，哥哥被我这一举动感到非常吃惊，半天都没有回过神来。
待我这一兴奋过后，又想了一会儿：哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗？于是我非常不服气，认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯，就为了证明给哥哥看，我的成长不只是值一角钱，证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角，这数字计算出来会很惊人。
我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的，它互送着我们驶向远方，驶向成功。哥哥互送着我，驶向远方，驶向成功。
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