道路作文600字

时间:2022-05-29 08:02:06 道路 我要投稿

有关道路作文600字汇编六篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的道路作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关道路作文600字汇编六篇

道路作文600字 篇1

  人的一生总要遇到各种各样的挫折,我们只有敢于面对挫折,战胜挫折,才能获得成功。正因为有这些挫折,我们才能够在逆境中成长,让自己变得更强。因此,我们要清点人生道路上遇到的挫折。

  古今中外,无数名人的伟大成就都是在

  世界名著《钢铁是怎样炼成的》是一本深受青少年喜爱的读物,主人公保尔·柯察金也被成千上万的年轻人奉为英雄楷模。但是这本在世界享有盛名的文学作品的作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基却是一个命运多舛的人。

  奥斯特洛夫斯基出生于一个工人家庭,家境贫寒。他曾多次参战,多次受伤,但还是坚持下来了,种种挫折都没有让奥斯特洛夫斯基低头。直至双目失明,他还是毅然投身到了文学创作中。经过漫长的时间,他终于写出了这本举世闻名的文学作品——《钢铁是怎样炼成的》。此后,奥斯特洛夫斯基也得到了世界的认可。奥斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折,但正是他那种敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他实现了如此伟大的成就。

  而如今,多少人遇到了一点点挫折就放弃,他们从不相信自己能行,从不敢于尝试,这种怯懦的行为时成就不了大事的!如果我们从小便不能勇于面对挫折、战胜小挫折,那么又如何能勇敢面对以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折?

  回想起以前怯懦的自己,不禁羞红了脸。当初,因为一次期中考试没考好,很长一段时间我都没有从悲伤中走出来,以至于自己的成绩一再滑坡。而现在的我已经学会清理生活中所遇到的种种挫折,并且越挫越勇。

  敢于清点人生道路上所遭遇的挫折是一种积极的人生态度,也是我们战胜困难,走向成功的法宝。相信吧!惟有如此,我们才能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

道路作文600字 篇2

  在我成长的道路上,从丫丫学语到上幼儿园受到启蒙教育,再到升入小学正式开启学习之旅,经历过许多的事情,随着时间的流逝,已经不是很清晰了,但是有一件小事,让我至今记忆犹新。

  那是一个炎热的夏天,我和同伴满头大汗跑到了教室上英语辅导课,由于来得较早,我准备预习即将要上的课。在我写单词的时候,同伴说她的钢笔不见了,想借我的用一下,我爽快地借给她了。当我下课找同伴要钢笔时,她却说根本就没有拿过我的钢笔,而且还说我是不是要敲诈她的钢笔。当时听她这么说,我脑袋“轰”地一下,整个人都蒙了,钢笔明明是她借走了,她现在不仅不承认而且还说我要敲诈她的钢笔,我当时非常气愤,气冲冲地对她吼:“你怎么这样啊!你如果下周不还我的钢笔,我就和你绝交!”只见她脸红一阵白一阵,就是不说话。于是,在接下来的时间里我气呼呼地就再没有理会她。

  放学回到家,我打开文具盒准备些作业时,发现了一张纸条:“辛可欣,对不起,那支钢笔被我弄坏了,由于不还意思说出口,所以我就没承认,下周我给你买支新的,好吗?”我“唰”地一下明白了为什么我下午吼她的时候她就是不吭声,我对自己的行为感到有点不好意思,但是我想,她要是把真实情况告诉我,我是不会发那么大的火的。

  通过这件小事,让我明白了,在我们遇到困难或者挫折时候,一定要诚实,及时跟他人沟通,而不应该象我的同伴那样,隐瞒当时的真实情况。否则,就会造成不必要的误会。当然,我们也不能仅仅通过表面的现象武断地下结论,事情也许不是我们想象的那样。

  在我以后的生活字典里,“诚实”、“沟通”、“交流”“宽容“将会一直陪伴着我幸福成长。

道路作文600字 篇3

  画画,是我的特长,也是我的爱好。小小的笔在洁白如雪的画纸上龙飞凤舞,千丝万缕的线:直线、折线、曲线,交错相连,绣出了一张美丽的彩画。我那灵巧的创造美的手是谁造出?那就是我亲爱的爸爸,他就是发明者!

  或许我以前的手很笨拙吧!连简简单单的树木都被我折腾成了个阴险丑陋的老妖精。我苦恼,我烦躁,我失落,我像渴望回归祖国的爱国华侨一样渴望,渴望有一天,我的彩笔下,栩栩如生的世间万物会诞生!我准备放弃了,眼前茫无边际的绝望让我留下了悲痛的泪水。这时,重要人物——我亲爱的爸爸,在我黑暗的心中点燃了希望之光!

  “儿子,成功是失败之母,失败并不可怕,可怕地是人因为失败而没有了自信心。努力吧,一定能成功的!”这句话好像一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的'幼小的心灵:这句话是失魂落魄的我重新站起,有了一颗不可抗拒的自信心! 从那一刻开始,我就一直在坚持不懈地努力着...... 晚上,工作回到家的爸爸终于可以轻松了。但是,他拒绝了自己悠闲的晚上,用来教我画画。他那温暖的大手,握着我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一笔一画,画出秀丽的壮美山色:画出可爱的生灵动物:画出巍峨雄伟的高楼大厦......大手握着小手,流露出爸爸的认真与耐心,在爸爸的精心指导下,我这灵巧的手儿终于辉耀出炫目的艺术之光。 在我成长的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,数不胜数的失败。但是,我想告诉你:失败并不可怕,可怕的是人因失败而没有了自信心!

道路作文600字 篇4

  我是专注学美术的,美术是我的命根子,生活中最不可缺的,就是美术。

  在我小的时候,我看着表哥表姐们画画,画的小人儿,画的风景,都很漂亮!我看着看着,感觉我亲身就融合在画里,看着那一幅幅栩栩如生的画儿,就决定要画画。

  我上一年级的时候,学校有过特色班,我先报了舞蹈,失败;琵琶,失败。直到四年级下册,我报了卡通画特色班,这才让我的生命有了华丽的转身。一开始到特色班,画画技术很失败。有一次,我在练习画手,总觉得画的不对劲儿,让老师看了看,对我说:“你这是画手吗?我看这是画蜘蛛网吧!”我失望极了。

  在五年级上册的时候,我的美术成绩突飞猛进,直接从那个连手都不会画的小人转身变成了班长的大官,那些看不起我的卑鄙小人总算被我征服了……

  那一次,老师上语文课讲到了小木偶,我心不在焉的听课,突然,我发现语文书上的小狐狸图案挺好看,便用红色的笔描起了它的外轮廓,描的正起兴时……啪!老师的教鞭棍敲到了我的头上,虽然不疼,但是也挺内疚的。下课后老师就找我谈话,我这个人,就是左耳朵进,右耳朵出,根本听不进去。每次都是这样,我都觉得烦了,老师却还是下定了决心要把我教好,虽然他屡战屡败,但那一棍我却记忆犹新,从来没有忘记那一次的教诲。

  我的美术是好了,但是向往着美术道路的任务压迫着我,从心底里感到不安,感到紧张。

  每当我画画的时候,都会记得美术老师的那一次“蜘蛛网事件”,每当我上课的时候,都会想起冯老师的“教鞭棍的痛”,这样不但激励了我学美术心,又让我的学习有了进步。

道路作文600字 篇5

  在成长的道路上,虽然风雨可能会不期而至,但阳光会时时洒满你的心田。

  在我成长的过程中,唯一没有减少的就是父母的爱。他们给过我严厉的爱,令我开心的爱,也给过我令我伤心难过的爱。

  记得有一次,我得了奖,兴高采烈的拿回家给妈妈、姐姐说了一堆怎么怎么不容易啦之类的自夸的话。忽然,我眼睛一扫没有见到爸爸的人影,便想起爸爸早上说过晚上晚回来一会儿。我便坐在沙发上等了一会儿,还没来,又打开电视边看边等……

  时间一分一秒的过去,妈妈都做好饭了,可是爸爸还没回来,我等的不耐烦了便先吃饭了,不一会儿,爸爸回来了,我赶紧放下吃了一半的饭,像一只饥饿的小老虎见到了食物一样急匆匆的跑到爸爸面前自夸起来。可是我没想到爸爸竟然连夸奖我一下都不夸,让我不高兴的话。

  我的表情瞬间来了一个180°的大转弯,抱着奖杯跑到我自己的房间里,老妈一见这情形立刻跑去安慰我,可是我谁都不想见,早就把门锁上了。妈妈听见了我隐隐的哭声,便去教训爸爸了。妈妈说:“人家好不容易得到了奖杯,你夸夸人家又能怎么样嘛……”我在房间里听的清清楚楚,正感到有点安慰时,爸爸又来了一句:“是啊,她得了奖是该祝贺,可是她太兴奋了这样纵容她对她不好!”我的泪花又在眼眶里打转了。

  又过了好些天,我这回又参加比赛,可是没拿奖,爸爸见了我不高兴的样子立刻鼓励我。并请我出去吃的饭。爸爸跟我讲:成功了,值得高兴,可万不能得意忘形。失败了,没关系下次再努力,俗话不是说失败乃成功之母嘛?通过那次谈话,我再也没得瑟过。

  成长的道路上,不可能没有困难而这些困难一旦过去了,我就会很高兴的回头向它招一招手,经过了这一件事,我理解了你。

  酸,甜,苦,辣等等一些味道我们都尝过它的滋味,这就是生活吧!每当我吃过了甜,又想尝尝别的味道!

道路作文600字 篇6

  在我成长的道路上,父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯,照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中,是谁点亮了那盏最亮的灯?是梁老师。

  梁老师是我们的语文老师,兼任班主任。她中等身材,披着一头美丽的长发。脸上常常带着温柔可亲的笑容,有时还透着一种说不出的严厉。她可是同学们最喜欢的老师。

  梁老师经常在班上组织各种各样的活动,培养我们学习的兴趣。有一次,梁老师别出心裁,在教室里给我们表演了一个魔术,目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子,随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里,孙家辉背对着讲台,每次都能准确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解,难道孙家辉真的有特异功能?这时,老师提醒我们说:“大家一定要注意观察,要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完,神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地猜测着,但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍,突然眼前一亮:对了,这个秘密就在老师身上!孙家辉既蒙着眼睛,又背对着讲台,肯定看不见,但是老师能看见,老师站在左边,贝贝就在左边的杯子里,老师站在右边,贝贝就在右边的杯子里,孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里,我兴奋地举起了手,把刚才的发现说了出来。同学们都恍然大悟,梁老师也不住地称赞我:“高天祥观察细致,肯动脑筋,练就了一双火眼金睛。”我听了,心里美滋滋的。从此,做事情更细心了,对学习更感兴趣了。

  在我成长的道路上,老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯,指引我往成功的方向前进。

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