关于道路作文五篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的道路作文5篇,欢迎阅读与收藏。
道路作文 篇1
清晨,我一觉醒来,拉开窗帘,发现地上、屋檐上多出了一层厚厚的雪被。妈妈高兴地说:“真是瑞雪兆丰年呀,明年又是一个好收成!”
吃完早饭后,我和妈妈开始商量怎样去学校的过程中,妈妈提出了不平等条约。因为妈妈有时脱不开身,不能送我上学,我只好找以前和我同行的姐姐去学校。我已经全副武装准备出发,却在妈妈的命令下停住了:“中午就在学校的餐厅吃饭吧!”我接着应了声:“好吧!”随后,扶着自行车走远了。
我和姐姐扶着自行车在小路上走着,与姐姐说:“到马路上就应该好走些了吧!”来到马路上我本想着能大胆地骑自行车了,可在姐姐的话语中停住了,她饱含经验的对我说:“不要走有这车轮压过的路。”我却不以为然。当我在雪地上骑着自行车时,突然发觉应该听取姐姐的意见。刚骑上自行车时,车把好像不听使唤似的失控了,最后倒了下来。我忍住疼痛使出浑身解数爬了起来,正要骑上自行车前行,却发现自行车的链条掉了。姐姐看见我没有骑,连忙走过来说:“怎么了?”我不好意思地说:“链条掉了。”我和姐姐费了好大的劲,终于修好了链条,我那沾满油渍的手都冻僵了!
来到学校,我回想着在路上的经历,因为有了这次的磨练,所以让我变得更加坚忍不拔。其实在人生的道路上有着无数次的跌倒,但只要勇往直前,不畏惧,一步一个脚印稳稳地向前走,不要为自己所做的事感到后悔,像小麦那样抗过严冬等待温暖的春天,这样才能冲到人生的最高点。
道路作文 篇2
茫茫人海,没有人不期待幸福,没有人不喜欢幸福,没有人不向往幸福的。但不同的时代对幸福有不同的理解,不同的年龄有不同的要求,不同的阶层有不同的看法。但是无论怎么不同,有一点却是相同的,那就是当幸福降临的时候,会感到比美妙更美妙,比快乐更快乐。
幸福是什么?画不出它的清晰模样。仿佛拂面的春风,看不见摸不到,它只不过是一种主观感觉,需要我们敏锐去感知;仿佛玫瑰的花香,说不清道不明,只不过是一种生命感受,要我们用心去品尝;仿佛五彩的梦境,听不见抓不着,只不过是一种心灵感应,需要我们及时去捕捉。
幸福是什么?说不出它的具体答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡饭未必就不幸福;锦衣玉食未必幸福,粗衣布履未必就不幸福;奔驰宝马未必幸福,徒步行走未必就不幸福;达官显贵未必幸福,平民百姓未必就不幸福。
其实无处不有。初春的花蕾里,炎夏的细雨里,金秋的丰收里,寒冬的篝火里,茫茫的沙漠里,碧绿的森林里,不息的长江里,宽阔的大海里,繁华的闹市里,宁静的乡村里,欢快的节奏里,流畅的线条里,灵动的文字里。
我们的幸福有时不期而至。坎坷曲折的奋斗路上,终于获得期盼的成功;苦苦相思的难熬时刻,意外见到久别的恋人;陡峭险峻的攀登崖边,突然出现绮丽的风光;荒无人烟的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山穷水尽的无望绝境,隐约柳明花暗的小村。
怎样的我们才会幸福?拥有愉悦心情,抱有平衡心态,怀有美好心灵,用真诚的态度去对待别人,用童年的眼睛去看待世界,用宽阔的胸襟去处理事情。唱唱喜欢的歌曲,听听优美的音乐,吃吃丰盛的晚餐,吸吸清新的空气,看看美丽的风景,描描灵动的色彩,打打问候的电话,读读唯美的文字。
怎样的我们才会幸福?健康一些,简单一些,豁达一些,幸福就多一些。如果感受到了幸福那就应好好把握,如果把握到了幸福那就时时珍惜,如果珍惜到了幸福那就不断创造。这样子我们就会发现,幸福就像空气一样弥漫在周围,就像青草一样生长在大地,就像鲜花一样铺满我们的人生旅途。
道路作文 篇3
我日日接触跑步,却从未感受到它带来的欢悦,只把它当成一个苦难,折磨
而我却在一次运动会上惊喜地发现,那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励,同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。
这些无一不刺激着我的内心,嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕,嫉妒,化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着,顿觉浑身充满了前进的力量。
可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过,只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
我一次次的品尝着失败,每节体育课,只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父,却永远也追不到太阳。
跑道的前方似长满了荆棘,阻碍着我驰向终点
体育老师见我,因一次次失败而垂头丧气。走过来,拍了拍我的肩头,语重心长地对我说,不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方,或许还有更多惊喜等着你。
汗水和泪水都见证了我的成长,即使再累再疲惫,我也咬咬牙挺了过来,为的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年运动会,此时的我不再是观众中的一员。背后的号码牌随风舞动,正如我的内心一样,泛着兴奋的微波
枪声响起,我拼了命地冲出起点,向着那体育老师所说的神秘道路奔去。
途中是艰辛的`,很快,我的力量被一丝丝地抽空,双脚似被束缚住了,不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏,越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。
这时,我想到体育老师那鼓励的话语,抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气,奋力拔开双腿,向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻,我的心脏似乎揪成了一团,紧张,兴奋不言而喻。
那时,我突然明白:
失败不代表前方仍是失败。
遍地丛生的荆棘,只是人生之路上必经的挫折。
道路的前方仍是道路。
道路作文 篇4
在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。
珍惜生命 安全出行我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆“三证”不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢?
说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
道路作文 篇5
人生如一缕青烟,顷刻间,烟消云散。我已经十岁了,对我来说,还有一大段漫漫的人生路要我走。在我成长的这十年里,我经历了太多太多的事,让我懊悔。
那是四年级上期期末展示前,单老师让高嘉敏算英语分数最高的前五个人,高嘉敏写下了我和她的名字。我深知,这里没有我俩,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用说了。到了展示会那天,老师真把奖状发给了我俩,我并没有高兴,反而不安、恐慌、担心和紧张一下用上的我的心头。我真的非常害怕第二天杜老师会找我的事。晚上翻来覆去睡不着,直到11点钟多,才困得睡着了。第二天早上,一大堆人围着英语量化表观看,我生怕看出什么破绽,连早读都没有心思了。吃完饭后,老师真的谈起此事,我心里一慌,知道后悔也没用了,便恐慌地坐在位置上。过了一会,老师真的点了我的名字,询问我事先知道吗。面对老师严厉的目光我认了,老师让我们两个人写了800字的检查。我的头深深地埋下,脸红彤彤的。坐在位置上,我一边抽泣一边写着心理检查,心里害怕极了。怕杜老师会对我实施什么惩罚,怕单老师的批评,怕以后同学们不信任我了。
下午,当老师宣布完对我的处理方案,有:
1、下学期必须靠真实分数拿到奖状;
2、向杜老师、单老师以及本应获得奖状的裴轩艺和刘亿博道歉;
3、一学期不能凭任何奖项。
我头嗡的一下大了,问我不能评上奖状而懊悔,也因同学们对我的那种目光而懊悔,更因我辜负了两位老师的信任而懊悔。回家后,我只告诉了妈妈这件事的两条惩罚措施。因为我怕妈妈不能或不敢接受。期末评奖终于到了,一切奖状都与我无缘,眼看别人喜滋滋地把奖状捧回家。我羡慕,我紧张,我又深深地后悔起来,但只能抹了抹眼泪,背上书包回家。
这件事是我人生道路上最难忘的一件事,因为在这件事中我成长了许多。我深刻体会到只有付出才会有收获,一切得奖状都是靠辛苦和努力得来的。也许在以后道路上还会有这样的事,我我相信我绝不会这样做,因为那样懊悔的总是自己。
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