道德抉择作文

时间:2022-10-29 13:20:13 道德 我要投稿

道德抉择作文汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的道德抉择作文7篇,欢迎阅读与收藏。

道德抉择作文汇编7篇

道德抉择作文 篇1

  “我在马路边捡到一分钱,交到人民警察叔叔手里边……”每当我唱起这首歌时,我就会想起我七岁那年的一件事。

  一天,我和同学一起回家,我们边走路边聊天。之后由于路不同,我们依依不舍地分开了,可就在离开不久,发生了那么一件事。

  我走进了一个十分宁静的一个小巷子,走在我前面的是一位叔叔。突然,那个叔叔的口袋里掉了一百元钱。那个叔叔竟然一点儿也没注意到自己的钱掉了。我捡起掉落的一百元钱,却迟疑了一下。心想:这里并没有人,我到底是交给那个叔叔,还是把钱拿着,买新上市的玩具?此时,我大脑里的`天使与恶魔争吵了起来,天使对我说:“你要拾金不昧,快把钱交给前面的那个叔叔,这样,你还能得到叔叔的表扬”。“恶魔”却反驳道:“你说得不对,主人应该把钱拿着,可以买玩具,余下的钱还能买好多吃的东西”。“你才说错了!”我大脑里的恶魔与天使一直争论不休,而我却不知道到底如何是好?

  我想:我们应该学习雷锋叔叔,要助人为乐。我捡起地上的钱,猛地一冲,跑到了叔叔的身边。“叔叔,您刚才掉了一百元钱,我捡到了,还给您”。“是吗?”叔叔好像没有感觉到,“谢谢你了,小朋友。”

  听了叔叔的表扬,我心里甜滋滋的,虽然没有那一百元钱,但我获得了道德的勇气与力量!

道德抉择作文 篇2

  在我的成长途程中,有许多令我深受启发的故事,但我深深不能忘记的还是那次道德抉择。

  在六年级时,我很喜欢抓蝌蚪,想知道蝌蚪是怎么变成一只大青蛙的,所以我想亲自体验。

  我来到公园,见成群的蝌蚪游来游去,像一条小鱼,像一朵荷叶,像一个花苞……我高兴地一蹦三尺高,想看蝌蚪变青蛙的一刹那,可是看了许久,蝌蚪还是蝌蚪,我想拿回家去好好研究。

  我马上拿出一个大盆子,正要抓时,一只大手把我的盆子拿走了,转身一看,正是爸爸,爸爸说:“你没看见那块告示牌上的字了吗?”我抬头一看,只见告示牌上写着:不准抓蝌蚪!我吓坏了,急忙跳上岸来,随手却忘了拿盆子,可盆子好像长了脚似的,“咕咚”一声掉到水里去了,当我下去拿上来时,我惊喜地发现盆子里已经有了十多只蝌蚪了,一团黑黑的,亮亮的,我正高兴时,爸爸发话了:“把蝌蚪放回湖里。”我一听,先是一愣,心想:怎么?要把蝌蚪放回去,为什么?想着又看了看四周,四周静悄悄地,没人。

  我再次把目光投向父亲,我注视着父亲,从父亲的目光中可以看出父亲已经下定决心,不抓这蝌蚪了。我只好无奈地把蝌蚪放回湖里。

  这次道德实践给了我极大的启示:道德只是个简单的`是与非的问题,实践起来却很难,把抓到的蝌蚪放回湖中,那需要多大的勇气啊!

道德抉择作文 篇3

  星期五,爸爸妈妈带我和弟弟去干妈家玩,爸爸妈妈带我和弟弟在外面的马路旁边慢慢散步去干马家。突然,弟弟说:“他的口渴极了,爸爸就叫我去买水,我迅速的.跑去买水。然后,我买完水以后就跑去追爸爸妈妈。

  到了星期六,我才想起昨天买水剩的钱,我拿出来数数了一下。不好,阿姨多给了一元。应该怎么办呢?那时我的脑里出现了一个魔鬼和天使。

  魔鬼对我说:“把这个一元钱拿去买你想要的东西,多好啊!”

  天使对我说:“你帮助别人一件事,别人以后也会帮助你的。

  我听到这两种声音,我就觉得这件事情,很难选择啊!都不知道该选择哪一样。经过我大脑左思右想,我决定听天使的,把一元钱还给店里的阿姨。

  我受到的了大家的表扬,而天使也胜过了魔鬼。

道德抉择作文 篇4

  今天发数学考卷了,那真是激动人心的时刻!多少人害怕自己考得不好……不过还好还好,这次考试成绩大部分同学都在90分以上。

  啊!8个小组的数学组长上去拿考卷了,当考卷发到我上面一个同学时,我心跳加速了……拿到了我的考卷,我努力闭紧着双眼,突然听到老师说了一声:“项昕颜,100分,全班第一名。”我睁开眼睛一看,的确,我简直不敢相信:平时数学考试我只能排在十多名,这次居然第一名!

  下课了,我仍爱不释手地欣赏着自己卷子上那些带着一个个红勾勾的答案,突然发现填空题竟然有一题错了!得数是“17”,我写成了“11”!后面的“1”带了点小勾勾,或许老师错看成是“7”了……我正想去找老师把这题给改过来,但走到老师办公室的门口时,我又想:自己好不容易争取来的一次满分不就泡汤了吗?看着这张”满分”试卷,我似乎看到了妈妈欣慰、喜悦的笑脸……于是我犹豫了,又退了回来。

  在慢慢走回教室的走廊上,我想起语文课叶老师对我们说过的两句话:“衡量一个人真正的品德是看他(她)在没有人发觉的`时候做些什么。”,“无论是别人在眼前或自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情,最重要的是自尊。”想到这儿,我有点内疚,连忙转过身又去找老师把那题改过来了,这样我才得99分。但是我知道,我的这个选择比卷面的满分还要重要十倍、百倍。

  今天,我终于明白了生活中有许多诱惑人的“鱼”的真正含义了:道德抉择有时需要牺牲许多眼前的利益。

道德抉择作文 篇5

  校园承载着每个学子美好的梦。那儿既有不愉快的往事,也有成功后的喜悦。今天,我要说的正是一件真真切切发生在校园里,让我深有感悟的事儿。

  那是在5年级时,一个外校的美术老师和我们班合作上一节美术公开课。开始时上课时,老班(班主任老师)站在教室里我们一切表现良好。可没等班主任走一会儿我们便闹开了锅。讲话的不再是窃窃私语,而是交头接耳甚至大声讲话。任凭上课老师怎样努力平息这局面也是徒劳无功,讲话的依旧讲话。不讲话的呢,就在纸上鬼画胡桃 ,把颜料搞得到处都是。而我呢也无心听课跟附近的同学小声讨论、讲话。反正我们就跟不想听老师讲课一般。这节公开课就在十分混乱的场面下落下了帷幕。其余同学全部回本班教室,留下我们几个班干部留下来打扫这早已被搞得乱七八糟、一塌糊涂的美术教室。

  本以为这件事会风平浪静的过去,万万没想到竟事与愿违,还是让消息灵通的老班知道了。

  老班站在讲台上似乎和往常一样,只不过是教室比以往安静多了些。但坐在教室里的我总感到一丝丝的不安。接着老班说了一些话,我忘记了,不过最后一句是:“认为今天自己没有上好公开课的请站起来。”我犹豫着 、 艰难的抉择着。最后还是胆颤心惊的站了起来,然后向四周扫视了一下,认为会有四十多人站起来,结果却让我心头一震,有点气愤,只有十几个人站起来。突然老班叫我说出为什么认为没有上好美术公开课。我顿一下颤颤地说:“讲了点儿话。”“跟谁讲话?”老班又问。我很不想回答,因为我觉得叫我招供“同伙”那样做太没义气了。老班见我不开腔便说:“怎么难道你自己自言自语不成?”有几个同学笑了笑。这时,我讲话的“同伙”小红站了起来。看着无法回避老班的问题再加上我讲话的.“同伙”也站起来了于是我便如实招供了……最后老班惩罚我们画一幅跟今天的美术公开课有关的画,下星期一交来。我一听这话还有点生气,真是的,可不是嘛!怎么诚实居然会被罚!后来想想也没什么,因为我收获到了金钱也买不到的诚实!

  是呀!“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”不过,只要我们拿出十分的勇气迈出那小小的一步就能感到十分的自豪与问心无愧!

道德抉择作文 篇6

  道德的抉择

  一件普通的事情,引发了一场关于道德的抉择。

  一天下午,我去书店买书和数学摘60道题的本子。我快速走到卖文具的地方,开始精心挑选数学本子…… “这本太薄,这本又太厚。这本吗……太小……”我看着各式各样的本子,自言自语道。忽然,一本比语文书稍大一点的本子吸引了我:“这本不错,既薄又不是很大。”我从货架上取下这本本子,走到收银台前。

  我拿出书卡,连同本子一起递给收银员。我站在那里等,顺便低头看看鞋带散了没,这时,一张“红色的纸”映入我的'眼帘。

  我揉揉眼睛,又睁大了眼睛。仔细“观摩”这张“纸”。“怎么回事,天上掉馅饼了?这里咋会有100元呢?是谁这么不注意,竟然把100元弄掉了。”我心里暗暗想到。就在这时,另一个让我自己都害怕的想法跳了出来。 “把这张纸币归为己有!”一个声音在我心中响起。我缓缓把纸币捡起,心想:这可是100元那!可以让我买好多东西。可是……不行不行!我绝对不能把这红色的100元归为己有。不然,我肯定会良心过不去的…………但这毕竟是100元,5个星期的零花钱那…………不行啊!这不是我的,我就不能拿!!经过一段思想搏斗后。我把这红色的纸币就交给了收银员……

  故事讲完了。或许大家会以为这是我编的,但这是事实。我亲身体验到了……道德,就在那么一瞬间。也许,就决定了以后的路程……

道德抉择作文 篇7

  今天,我们上午刚学习完课文《钓鱼的启示》,下午碰巧数学课就发了考试卷,结果让我也遇到了一次“道德”抉择。

  今天下午,一来到学校就听见教室里一片嗡嗡的议论声:“听说班长余睿娴才考73分!”“数学学习委员刘星雨也才考91分耶!”……听到这些,我装出一副满不在乎的表情,坐到座位上,其实内心恐惧程度已经像原子弹大爆炸了:我会是怎么样的结果呢?

  上课铃响了,此时的我已经准备好世界末日了。果然,数学老师一进教室就心情沉重地告诉了大家:全班只有廖懿辉一个人满分,九十分以上的人都很少……完了,现在是火山爆发加海啸加龙卷风再加沙尘暴——我的终极世界末日到了!我的'心里翻江倒海,感觉比地震还要痛苦。

  考试卷终于发到我手上了,一看才考了87分。死翘翘啦!不仅老师要批评我,还有妈妈那里怎么交代?

  我正在低着头认真订正试卷错题时,得了全班唯一满分的同座廖懿辉说话了:“咦?你这个三怎么跟我的不一样?”被他一说,我仔细地看了一会题目,就哑口无言了:题目是让我们画一个底是5cm,高是3cm的三角形,可是我的底是8cm的!老师或许没看清楚,打了个勾。我开始焦虑了,一半是为自己的粗心大意,一半是担心家长、老师的斥责——本来87分已经很差了,可是这一题再被扣分的话,那不是更雪上加霜了吗?此时,我感觉好像周围都布满《哈利。波特》中的摄魂怪一样……但是,我马上想到今天刚学的课文《钓鱼的启示》中那句话“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难……”,便毫不犹豫地决定向老师提出来……

  最后我只得了82分。不过我认为,分数不是最重要的,主要的是要看这个成绩是不是自己真正得来的,而更重要的是我经受住了一次道德考验。

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