大海的作文

时间:2024-01-26 14:28:28 大海 我要投稿

大海的作文集锦(3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的大海的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大海的作文集锦(3篇)

大海的作文 篇1

  初七是正月初七时生的,爸妈是山旮旯老老实实、本本分分的农民,没啥文化,所以给初七起了这个名字。

  初七的水性很好,在小伙伴中,他是游泳王,初七的妈妈似乎很为此自豪。只是初七练习游泳的地方是家里的养鱼塘,游得不痛快不说,初七的爸爸老爱教训初七把鱼惊得鸡飞狗跳。

  初七是在邻居家大哥哥的书上知道《再山的那一边》这篇课文的。大哥哥告诉他海很大很大,很蓝很蓝。初七兴奋了。第二天天不亮,便偷偷带上干粮准备翻山越岭,去看看海——其实,那只是山外的一条河而已,山里的`水全是来自那。初七爱水,也便爱上了包容一切水的海。

  本该是天衣无缝的,初七瞒得很紧,可却被初七的妈妈撞见了,初七妈妈的眉头锁得很紧,额头是宛如刀刻般的川字。她记得,去青海的火车票很贵很贵。

  七娃儿,海和天是一样的颜色,你看见的天就等于你看见了海。初七妈妈试着劝说。

  初七抬头看了看天,远处,半山腰上的太阳欲要升起,红红的,将天边染得殷红。初七死死地咬着嘴唇,丝丝血迹流出,将嘴唇染得殷红。

  初七愤愤地,压低了声音。

  天就是天,海就是海!

  初七妈妈的眉头打了个死结,但初七毕竟没去。初七很听妈妈的话。

  初七妈妈以后更忙了,早出晚归,初七很难见上妈妈一面。初七爸爸的脸也阴下来了,比起以前也更忙了起来。常常初七一个人呆在家里,在家里的养鱼塘游泳,爸爸竟也睁一只眼闭一只眼。

  再后来,初七在昏黄的油灯下,看着在黑暗里的爸爸,初七手里还拿着从邻居家大哥哥那借来的《在山的那边》。

  你妈妈,去走亲戚了

  爸爸的声音很低沉。听得初七心跳陡然漏了一拍,不知怎的,遍体生寒。好久才从喉管里哼出一个字。

  哦。

  烛光摇摇曳曳,时明时暗,似明似暗。《在山的那边》上的影子似乎也脆弱地不堪一击。

  几天后,初七爸爸拉着初七准备上去青海的火车。初七低着头,沉默不语。妈妈还没回来

  正当初七爸爸牵着初七跨上火车时,初七回头望了望天。

  天空很瓦蓝,阳光很明媚,人潮很拥挤,人声很鼎沸。初七似乎意识到了什么。

  初七突然指着蓝天回头看着爸爸

  爸,我看见了妈妈说的大海了,真的很大很大,很蓝很蓝。你看,妈妈在海里对我笑呢!

  初期爸爸蓦地泪流满面。

  我知道,我知道,你妈妈一直希望你看见真正的大海,你妈走的时候,是这么说的

  所以,以后只有爸爸陪初七看天看海了。

  初七笑得眼泪直往下淌。原来妈妈说的是真的,他一抬头就能看见大海,海里还有妈妈呢

大海的作文 篇2

  近了,更近了,那是什么?一条长长的银链,拨动着,跳跃着,闪烁着迷人的光芒,霓虹灯在闪烁,夜幕下的大海来到了我们的面前。只听“啪”的一声,刚刚那漂亮的银链摔在礁石上,断了,变成千万颗珠子,滚落下来,溅起了洁白的水花。涌到岸边的银链,变成七彩的泡沫,慢慢消失了。

  我们一家悠闲地漫步,走到了宁静的海湾,只见大海亲切的拍打着沙滩,就像姐姐轻轻拍打弟弟,让他安眠入睡,送上的小贝壳在霓虹灯地照耀下泛着亮丽的色彩,就如给沙滩弟弟盖上了一层五彩被。粼粼波光荡漾的海面上,五颜六色的灯光交相辉映,就像给大海穿上了五彩布块缝合的花裙子,大海好似娇柔多姿的少女,穿上这件衣服,更加妩媚动人。

  那不远处的海面上漂浮着几只渔船,渔人撒开大网捕捞小鱼,岸上还有悠闲的人们在钓鱼。此时的情景,正像一幅色彩斑斓的油画,就连人们身上都镀上了一层亮晶晶的光。

  走着,聊着,我们来到了波涛汹涌的海岸,大海突然翻腾起来,这无边无际的海就像一口五光十色沸腾的大锅,翻着浪花,鼓着泡沫,真是一浪更比一浪高!这一浪刚走,那一浪就立刻冲上来,在海边玩耍的人们,吓得赶紧转头向后猛退了几步,尖叫声此起彼伏,大海见这个突然袭击把人们吓撤退了,兴奋得不得了,在人们身后张开漆黑的嘴巴,大笑着,似乎在挑衅:“来呀!和我比试一把!”

  在谈笑风生中,我们边走边看,又回到了宁静的海湾。海姐姐和沙滩弟弟嬉闹着,无声无息的海浪轻轻的漫上沙滩,又悄然离去,温柔中带着羞涩,静谧中带着和谐,这时,海风轻轻拂过海面,泛起波纹,霓虹灯又不停的闪烁起来,真是金光闪闪,海风吹过面颊,带着淡淡的`咸味,清新又凉爽。

  该走了,轻轻翻腾的涛声传入我的耳畔,这似乎是海精灵的低语:“朋友,不要忘记了大海,大海永远是你们的挚友!”是啊!我永远不会忘记魅力无边的大海!永远不会忘记这次霓虹灯下的漫步,美丽多姿的大海会永远停留在我的记忆中!

大海的作文 篇3

  老师从门外静悄悄地走来,对同学们说:“同学们,你们猜猜今天我们讲什么课?”同学们说:“讲玩具?讲药品?”“讲药品会讲什么药呢?”老师反问道,同学们都说不知道。老师接着说:“今天我们讲一讲胖大海,它其貌不扬,让人觉得不可思议,大家要认真听哦”同学们坐在台下聚精会神地听着。

  老师先讲了它的外形。它形状小小的、椭圆形的、两头尖尖的,就像杏仁、枣核一样。它干巴巴的,颜色是棕色的,上面有细纹,像老人脸上的皱纹,也像干裂的小手上的纹路。放在鼻子下闻一闻,有一种苦瓜味儿。老师问:“别看它小小的模样,谁知道它有什么用呢?”我仔细地想了想说:“对了,可以泡茶喝,润喉润肺,常喝还可以降血压。”老师满意地点了点头。

  接着,老师将胖大海投入水中,它就像一位跳水员一样,跳入水中然后再浮起来,停在水面上游来游去。它还不停地水里吐泡泡,不一会儿,它周围出现了许多小泡泡。又过了一会儿,胖大海变得比以前大了足足有五倍,我大吃一惊地问老师:“老师,它还会变大吗?”老师肯定地说:“会。”我发现丢进水里的胖大海,像吸满了水的木头或者海绵。

  又过了一会儿,它又变大了一些,外表已经完全裂开了,露出许许多多的绒毛,我的心里充满了好奇,它怎么这么神奇呢?又过了几分钟,它的体积几乎占满了一个杯子。我又闻了闻,闻到了些清香的味道,水色由透明变成了棕色。此时,绽开的胖大海,既像游动在水里的'水母;又像在水里绽开的花朵,还像金鱼的小尾巴,一会儿又像在水中自由飘扬的海草。看着这颗神奇的果实,我不停地发出赞叹!

  别看这小小的胖大海其貌不扬,却有那样多的用处。今天的作文课使我明白了:凡事不要只看表像,要看内在,看人也一样,重要的是看人品,看他是否有奉献的精神,万万不能以貌取人。

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