面对错误作文

时间：2024-07-21 13:43:08 错误我要投稿

面对错误作文通用10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的面对错误作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

面对错误作文通用10篇

面对错误作文篇1

　　“肯承认错误，则已改了一半。”是呀，错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。

　　记得上次，我和弟弟正边吃着饭，边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》，同时，又边学着喜羊羊的动作挥舞着。正当我们玩得开心又吃得起劲的时候，不幸的事发生了……

　　只听“扑通”一声，我的手一挥，把弟弟的碗摔破了。此时，我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我，心里忐忑不安。没想到，这声音真把在厨房的妈妈引来了。

　　当妈妈过来时，发现地上的碎片的时候，生气地问道：“谁干的？”我支支吾吾地说：“是……弟弟。”弟弟挨骂了，他伤心地哭了起来。见了这幅情景，我的.心像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样皆有。本想说出真相的，可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧，总睡不着觉，想起来看看书。当我翻开课外积累本时，发现了周恩来说的一句话——错误是不可避免的，但是不要重复错误。每个人都会犯错的，承认了，又有什么可怕的呢？

　　于是，第二天，我鼓起了勇气，向妈妈承认了错误。妈妈并没有骂我而是告诉我：“你承认错误是好的，但以后不能把错误推往别人身上来……”

　　通过这件事，我感受到了：不要怕犯错误，只要你勇于承认、改正，那成功的大门一定向你敞开。

面对错误作文篇2

　　成功？成功是什么？怎样才可以成功？成功需要什么呢？……这些话，生活中每天都有人嚷嚷叭！成功，想成功，要成功，那么就得不断丢弃错误，才能看到一条向上的路，一条成功的路！

　　每个人在一生中，都会有很多错误，不是不能犯错，只是不能一错再错。

　　背负太多，难以起步，顾虑太多，难以走远路。如果不放开，丢弃掉错误，那些错误就会像背负在背上的巨石，越来越重，背负多了，您-------还能迈开步子吗？顾虑重重，扰乱心境，请问您-----能走多远的路？您所背负顾虑的.，难道不就是那些错误吗？丢弃掉错误，不就一身轻松了吗？干嘛有那么多顾虑和背负，扔掉就好了，那些也不重要。

　　我看过这样一本书，主人公刚毕业，想自主创业。他条件特别好，从法国留学回来的，读的是世界前百的大学。刚开始一直很好，公司也快上市了，后来因为一个错误，低到低谷。他一直不愿意放开那个错误，不愿意失去。正因为这样，他一直未成功。他有一次看书，突然恍然大悟，想开了-----自己为什么不放开错误，去试一试呢？结果无疑，他特别成功。很多时候，不是成功离我们太遥远，不是成功太难，是我们患得患失，不愿意去放弃掉那些只会拖累我们的错误。

　　每个平凡或者伟大的人，都会犯错，但只要不断丢弃错误，才能看到一条向上的路，一条通向黎明的成功之路！趁我们还年轻，趁人生还长，趁还有力气去拼搏，错了，就丢弃，大不了从头再来！

　　这一路一定会有很多挫折，怕什么！披荆斩棘，所向无敌！如果撑不下去了时，那就抬头望望天空或大海，望着望着就忘了，他们那么大，一定会包容你所有委屈和难过的！

　　不断丢弃错误，扔掉顾虑和背负-------这，便是成功之路。

面对错误作文篇3

　　每当想起那件事，我的脸就不由得一阵阵发红。

　　那是一个冬天的早晨，天气非常的寒冷，外面刮着凛冽的寒风，地上也被冻得硬邦邦的。

　　早上第一节下课后，该做课间操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么办法呢？我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前几天某某同学因为肚子疼，老师不是没有让她做操吗？我不如也装肚子疼。

　　广播里响起了《运动员进行曲》，同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里还不停的哼哼。老师走了进来，瞧见我这副痛苦的样子，便关切的问我：“你怎么啦，身体不舒服？”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”，我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药？”“不用了，夏老师，我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

　　心里悬着的`一块石头终于落地了，但心里总还是感觉有点不自在。

　　课间操结束后，同学们回到教室，大家走到我身边，对我嘘寒问暖。有的问：“你怎么啦？，不舒服吗？我带你去诊所看看吧！”我不好意思地摇摇头：“不用了，谢谢你们！”还有的问：“衣服够吗？我衣服多，你加一件吧！免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情，我越感到无地自容。

　　下节课又是夏老师的课，老师在讲台上激情飞扬，课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题，耐不住性子，于是不由得举起了右手，等待老师的点将。夏老师说：“某某同学，你带病坚持上课，还积极举手回答问题，好样的！大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

面对错误作文篇4

　　世上所有人都会犯错误，所以错误总是或多或少的存在着。但是，如果你知道错误却不去改正，那就可怕了。

　　星期日早上，我在家写着作业，妈妈因有事要出门，就叮嘱我要把作业做完才能看电视，我随意对妈妈说：“没问题，一定照办”。

　　可是，不一会我的心就在想着动画片里许许多多的情节，我努力地不去想它。总想打消这个坏念头。我闭上眼睛，同时有两种声音在我脑际互不相让的述说着，争吵着。一个声音说：就看一会儿，又不会耽误作业的，有什么了不起；另外一个声音：不行，不行，你承诺了妈妈不看电视的，好孩子是不能言而无信的。我心想：我就看一小会，妈妈也不会发现，作业更不会耽误。于是我健步如飞的打开电视，看起了前些天没看完的动画片《神笔马良》。时间做作业时，过得很慢；看电视时，我已经忘记了自己对妈妈的承诺，我整个人全沉浸在剧情里，与剧中人同悲同喜。时间，已经被我彻底的.忘记了。

　　楼道里突然传来熟悉的声音，是妈妈回来了。我赶紧把电视关了，回到书房作业本前。一切都是那么的天衣无缝。我自认为我非常聪明。当妈妈问我看没看电视，我由于心虚答应的并不干脆。妈妈笑着对我说：“好孩子，一要承实地面对错误，二要守信用。犯错误并不可怕，如知错不改，那就不是好孩子”。妈妈的话打动了我，我哭着说：对不起妈妈，我一定改正错误，做个好孩子。

　　我的理智终究没有战胜诱惑，犯了错误，但愿以后努力少犯错误，并坚决改正。

面对错误作文篇5

　　我住在一个国际花园小区，这里真是名副其实呀，有着花园一般的环境，郁郁葱葱的树木，随风摇曳的花草……但是，也有一点不好，就是——我们的垃圾筒。

　　一般的分类垃圾筒都是不同的颜色，形状像个大方块似的。可是，我们小区为了美观，把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”，而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见，乱扔垃圾。久而久之，我也开始乱扔了。

　　那天，我到漏楼下扔垃圾，走到垃圾筒边，臭气熏天，把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球，“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒，我早已跑的没影了。

　　第二天，我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过，垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰，边上放着几小包垃圾。我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾，放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点，哦，原来她在研究垃圾筒的金子招牌呀。她搞懂了以后，拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的窗户”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾，扔在了右边的“窗户”里，那儿应该是其他垃圾。干完了以后，她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿，拍拍小手一蹦一跳地回家了。

　　见她走了，我赶紧上前一探究竟。原来，踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的.，心想：你说你，一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事，你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低，像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。

　　我下决心要改掉这个错误。在家，我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时，似乎不那麽臭了，垃圾筒边的小花，也露出了笑脸。

　　这件事让我得到了一次深刻的教育：不要看到别人做错事自己也跟着学，要坚持正确的原则，要知错就改。人最可怕的不是犯错误，而是错误地面对错误。

面对错误作文篇6

　　每个人都犯过错误，我也不例外，看起来面对错误很可怕，但是你只要勇敢地去面对，那么你就会觉得面对错误其实不可怕。

　　记得有一次，我中午吃完饭，去上学时，我跟妈妈要了一元钱去小卖铺买了一个糖，我把糖装进了书包，走进了教室。“叮铃铃、叮铃铃”上课了，我用手撕开包装，把糖装吃了嘴里。语文老师正在讲题，突然，老师头转过来，望着我瞅了一眼，我一看，吓得脸发烫手中的糖摇晃不停，心也砰砰地跳，赶紧把手中的糖放进了书包。“叮铃铃、叮铃铃”下课了，我叹了一口气，终于从老师的眼皮底下逃走了。

　　课不停地上着，我抄完今晚的家庭作业，就背着沉重的.书包走回家，我打开了门，一进房间，就看见妈妈拉着长长的脸，手紧紧攥住，我害怕极了，不知道发生了什么事，妈妈这么生气，我吓得一动不动站在门口。妈妈问我：“你上课为什么要吃糖？”我惊讶得想：妈妈怎么会知道这件事？妈妈喊了一句，我回答说：“我想吃糖了。”妈妈说：“你想吃回来再吃呀！非要在上课时吃吗？”妈妈大声地说道：“下一次，如果语文老师再打来电话说你上课不认真听讲，上课吃东西，让老师发现，我就打断你的腿！”我害怕极了，低下头，耳朵就像让火烧了一样，脸彤红彤红的，手心冒出了汗，腿都软了。妈妈又去卫生间拿出又粗又壮的扫把，手又攥起来，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走来，我害怕极了！“怎么办，怎么办呀！”我想着，“没有退路了，只有面对错误，才能让我成长，让我懂得道理。”我转过去，眼睛紧紧闭上，妈妈连着打了我五下，我疼得叫了几下，我转过头来看到妈妈生气却又心疼的眼神，我感到很自责，很后悔吃糖。

　　妈妈你让我成长，让我懂得了道理，我也学会了面对错误。

面对错误作文篇7

　　我的书柜里放着一张数学卷子，那次我考了最低的一次成绩，每当我看到它时，我都会想起考试的那几天……

　　那是一个风和日丽的上午，原来的班主任刘老师告诉我们要考试了。这次考的是四单元——空间与图形，我最擅长的一单元。早在前一天老师就千叮咛、万嘱咐让我们要认真复习，我想到：不就是个小考吗?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我认为，我一定能考个100分的!所以，我根本没复习，一回家就津津有味地看起了课外书。第二天，该考试了，我拿到卷子后，迅速地瞄了一眼题，然后用十分钟做完了卷子，写完后，也没检查。

　　又过了一天，老师发下了卷子，可我等了半天也没拿到我的`卷子。于是，我便跑到办公室去问老师，老师一脸严肃地交给我卷子。我定睛一看，卷子上写着一个大大的、显眼的分数：59!一下子，我一天的好心情”嗖”的一下全没了。我好后悔呀，后悔当时把老师的话当作耳旁风;后悔当时没有认真复习;后悔考试时没有检查……可是，都已经晚了。

　　从那以后，我得到一个深刻的教训---考试前要复习、答完题要检查。有了那次沉痛的教训，我以后就再也没有犯过同样的错误,后面的考试我都认真检查，取得了好成绩!

　　大家也不要和我犯同样的错误哦~到时候再后悔就来不及了。我也会铭记那次教训，努力改正的!

面对错误作文篇8

　　学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注，画着重号。一不留神写了错字，拿出橡皮轻轻擦去，只见错字的痕迹越来越淡，最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿，橡皮也越来越短。我明白了，缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字，旁边的同学推挤了一下，纸上留下了一道划痕，我用修正液改掉了这个错误的自己，并且在白色的印迹上写下了正确的字，看上去依然整齐。我明白了，必须在学习中有错就改。

　　学习是一个不断探索发现的过程，我凝神思索着一道数学题，突然有了一种思路，但是把按照这种思路求的的.解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥，于是换了种思路，顺利求出了解，我明白了，学习中或多或少总会犯错误，只有总结过去走过的路，不忘记犯过的错误，及时改正，才能掌握知识。

　　人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足，等到发现到达的是一个暗天无日的地方，想再走回去，却已发白体亵，生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨，再挥手是百年人。”

面对错误作文篇9

　　偷偷地又一次打开已经翻阅了无数次的《钓鱼的启示》，内心的挣扎让我至今无法勇敢地面对老师的目光。

　　事情已经过去了整整两年，却依然历历在目：试卷发下来的一刹那，我的心“砰砰”直跳，89分，算高分了，周围的同学都只有七十多，六十多，同学们羡慕的眼光我都不放在眼里，他们知道什么呀?这89分，意味着我将失去当三好学生的机会。怎么办?我环顾四周，坚决地拿起了笔。

　　终于，我踏上了讲台，“老师，您这儿批错了……”“啊，错了?真对不起。”望着老师愧疚的眼神，我的脸红了。

　　我终于顺利地获得了三好学生，领奖台上的我，心情愈发沉重，甚至不敢抬起头来。那年的奖状，我一直藏在抽屉里。

　　再次凝视书上那段文字：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。真正到了面临道德抉择的时候了，我该怎么办?我究竟该怎么办?

　　无数次地问自己，却又无数次地被荣誉、面子否定，想起那无数个彻夜未眠的夜晚，想起老师那信任的目光，终于，我有了和“我”一样的把钓到的大鲈鱼放回湖中的勇气，当我再一次踏上讲台，拿出尘封已久的试卷和三好学生的奖状时，我勇敢地抬起头，坦然地面对老师质疑的目光，那一刻，我的心无比轻松……

　　我不知道我是不是可以和书中的“我”一样，成为一位著名的建筑设计师，但是，至少我知道，今后的我，面临道德抉择的时候会有足够的`力量战胜自我。

　　每个人的人生都会犯大大小小的错误，但是，我们更要明白，犯了错误并不可怕，重要的是我们要勇敢地面对。

　　华盛顿砍樱桃树的故事我们都听过，他的可贵之处在于能勇敢地面对错误，承担责任，也正是这种品质，促成了他日后的大业美国总统。试想，他如果不能勇敢去面对错误，那他当总统后能得到人民的大力支持吗?那他还能领导美国这个泱泱大国吗?那他的名字能至今仍刻在美国人民心中吗?所以，面对错误的勇气是一种使人不断进取的推进剂，是一味使人变得高尚的良药，更是一种人生的责任感。

　　勇于面对错误，可以使人不断进步，爱因斯坦即为一例。他古进入国家最高级的研究所时，工作人员将他领到新的办公室，问他需要什么时，他说：“一张桌子，一把椅子，一只笔和一些纸，对了，还要一个大的废纸篓。”为什么要大的呢?工作人员问他，“好把我工作时的错误全扔进去”，爱因斯坦回答说。从中，我们看出，他之所以成为科学家中的精英，是他能勇敢面对错误，并改正错误，最终才成了科学史上的一座里程碑。而成不了“爱因斯坦”的人，是他们养了一群孩子，娇生惯养，宠着他们，而这些孩子个个叫错误。他们不能去勇于面对错误，所以最终不能成为爱因斯坦。

　　唐太宗敢于面对错误的勇气，可谓历代君王少有。从当时最有名的谏臣魏征可以看出，魏征曾进谏达二百多次，都被唐太宗接纳了，要知道，魏征当时进谏语言尖锐让唐太宗都下不了台，一般人都难以接受，更何况是高高在上的皇帝。可他还是勇敢地面对了错误，才最后谱写了一首壮丽的贞欢长歌。

　　从古到今，无论中国还是外国，我们发现，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面对错误的人。勇敢的去面对错误，是成就人一生的关键，是通往成功的必经之路，是使人一生涣发光彩的唯一途径，只有敢于面对错误，才能不断完善自己，不断进取，抒写我们辉煌的人生之歌。

　　“大的失败是失败了不觉悟。”这是卡莱尔说的一句话，这句名言使我受到了不少的启发。

　　记得那是三年级的一个早晨，轮到我们这组值日，我想偷点懒便迟去了一会，我一路上慢悠悠地走着。当我来到学校时，已经是7点55分，同学们早就扫完地坐在班上做课前准备了。我来到班上不一会便上课了。老师来后，我们这组组长立刻跟老师说了我今天没来扫地，老师让我明天早上不扫一天就行了，我随口答应了。

　　第二天早晨我还是完了一步，这件事像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里，老师把我叫进办公室，谈了很长时间。首先我还不以未然的站在办公事里，突然她说：“你为什么总是不去扫地。”我昂着头一句话不说。“我希望你能知错就改，做老师心中的好孩子，努力作一个全新的自己”最终我还是被老师那诗一般的语言所感动了。随后几天我天天准时到校值日，为了弥补我以前的过错我一个人包揽了扫地倒垃圾等几项工作。这时老师来了，他看见我这么辛苦的工作着，老师脸上露出了笑容。说：“错误是不可避免的，但是不要重复错误”。我点头答应了。

　　我看着老师那笑容，我心里比吃了蜜还要甜，我开心极了，暗暗下定决心一定要改掉偷懒的毛病，作学生的好榜样。

　　我们要勇于去面对错误；错误是人生的必修课，只有你读懂它，你才会成熟。希望大家像我一样面对错误克服错误，做一个敢于面对错误的好孩子。

面对错误作文篇10

　　“人谁无过，过儿能改，善莫大焉。”人难免会犯错误，一两个错误也会在你脑海里留下深刻的印象。

　　那一天我去上语文课，可李老师上周说，如果这周谁背不过巜生命与水》谁就抄十遍。“哦不《生命与水》那么难背，再加上我周天光顾着玩了，有了“逃课”我拿走手机，从教室后门偷偷走，跑到了楼下，边看手机，边玩健身器材。玩着玩着，就没意思了。我心里有个念想“王婧涵，快回去，现在说迟到了还来的及。”我来到了教室，看见老师还没来，本想还能多玩会，刚一回头，老师用凶恶的.眼神看着我说：“你去哪了？”我羞红了脸，对老师说：“对不起老师，我出去玩了！本以为老师会让我罚站，老师却用温和的目光看着我说：“没关系，下周给我背就行了！”。

　　经过这次，我几乎再也没有犯错，因为犯错是不对的，只要你承认了错误，别的都不算什么。

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