错误的作文9篇[合集]
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的错误的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
错误的作文 篇1
冬天的风还未到,友谊的消逝让我提前感受到了刺骨的寒冷。
在这场突如其来的灾难面前,我慌了手脚,我彻底地萎缩了。
该做的我都做了,还是想小心翼翼地修补这份来之不易的友谊,可是碎了的玻璃杯,又能怎样能复原。
是什么让七年多的友谊在瞬间灰飞烟灭?让已刻骨铭心的友情,立刻消逝得干干净净?我不知道。也许是我陷得太深?也许是她错得太深,那可怕的陷阱?也许是她的不仁不义?也许是我们的不信任,导致“坏人”乘虚而入。“她是一个扒手,害了自己,也苦恼了别人”难道这是她最大的不可饶恕的错误?也许是我一只太放纵她一直在错误,我一直在忍,终于,这一天来了,我忍不了了.这样,友谊结束了。
没有不能原谅的.错误,只有不肯原谅的人.可她是为钱和我交朋友,我真的无法谅解。
或者我们之间有太多的误会,不是一个,两个;也不是一天,两天.再多的解释也只是掩饰的托词.于是,风中的树叶终于落下了。
我很看重这份友情.在我失意的时候,它温暖过我的心;我在迷茫的时候,它坚定过我的信念。
“她已无利用价值了,和缠着她干吗。”还在回味着这句话,很难想象这句话是发自我朋友的内心,那样绝,一点余地都不给了,我还能怎样做?也许,我早就应该在那场梦里醒来了。
你的错误不可能用抱歉来挽回,友谊执意要离开,我唯一能做的,就是最后一次说声谢谢你。你布下的骗局,你的阴险,你狡猾的语言让我更加成熟,懂得怎样与人相处。
错误的作文 篇2
无论是什么人都会犯错误,当然有轻有重。就说我吧,讲起谁犯的错误最多,那我可是当之无愧啊!但是使终有一件犯错的事,深深的扎在我的.记忆里,让我无法抹去,拔掉。
因为小的时候很调皮,不听话,所以爸爸妈妈都拿我没办法,也就不在管我了,于是我更加肆无忌惮,事情也就这样拉开序幕.....
那年我才7岁,已经记事了。有一天,我放学回家走到妈妈跟前说:“妈妈,今天的作业很多,而且大部分都不会做,帮帮我好吗?”我仰起红扑扑的小脸,两只眼睛放射出恳求的光,皱起脸。妈妈似乎看出来了,把我拉到桌子旁,我刚翻开作业本,突然爸爸和弟弟来了,他们走过来,坐在我身旁。(那时我最害怕爸爸)“你怎么不去做饭啊,都几点了,快去。”爸爸不耐烦的说着。妈妈怎么能反抗。“怎么办,本来就不会做,爸爸又在这不是更难做了吗?”我心里想着。我拿起笔半天没写一个字,爸看见了开始了他的破口大骂:“这道题多简单啊!连你弟弟都会,你怎么就这么笨呢....”我很伤心,爸爸从来没有这样对待过弟弟,他好象对我有很大的意见,很讨厌我似的,我觉得这不公平。脑子里闪出了这样一念头:反正你们又不关心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘着爸妈不在家,大胆的玩起了我从小很怕的火,我看火很小很小,就往里加纸,后来火愈来愈大最后......当睁开眼睛时爸爸一把把我搂住说:“没事吧,哪疼,哪里不舒服。”我惊呆了,爸爸应该打我的,怎么会......”我没再多想,后来妈妈告诉我,那间房子烧掉了,不过只要你没事就好。
我立即面红耳赤想:张杰啊,张杰,你犯了一个天大的错误,世界上哪有不爱自己孩子的父母呢?
错误的作文 篇3
现在社会上有人认为“有钱就有幸福”。甚至有的人把这种观点奉为至宝,为了金钱,不惜出卖朋友,出卖自己,有的还冒着生命危险去追求金钱。究竟是不是有钱就是幸福呢?钱与幸福难道真的有必然的联系吗?
诚然,在当今社会,要生存,要立业,要办成一番大事,都离不开钱。但是,人应该有更高的精神追求。人生的意义决不在于一味地追求金钱、迷信金钱。那些沉迷于“拜金主义”的旋涡中的人,其结果不仅不会使自己幸福,相反还会为钱而苦恼,这样又何乐之有呢?
在外国流传着一些名言,比如“金钱不能买到时间和真情”等。的确如此。假如一个忧郁寡欢的人,她拥有难以计数的家财,可是心里却空虚寂寞,身边没有一个人安慰,连话也找不到人说,精神支柱也没有。这样的生活还有什么意义?她又有何幸福呢?可见,钱非万能,并不一定幸福。
在资本主义社会,那些有钱的富人都幸福吗?整天提心掉胆,怕遭偷、怕被抢、怕挨绑架、怕被诈骗,有时还得小心自己的老命,这又有什么幸福呢?恐怕大街上要饭的`也比他乐得逍遥。难怪有道是“贫穷自在,富贵多忧”。
还有,在寓言里,你可能会看到这么个故事:一位富有的国王下令找全国最快乐的那个人,与他换衬衣,这样他才能得到快乐,结果最快乐的那个人却是一个浑身黑不溜秋的乞丐,国王要与他换衬衣,可他却穷得连衬衣也没有。这再一次证明了,幸福未必属于那些有钱的人。
幸福,不是靠钱创造的,钱只能满足人一时的愿望,并不能得到永恒的满足。现在国家加大力度反贪财腐落落,这说明在我国当今社会被钱欲熏心的人还大有人在,他们最终东窗事发,被法律惩罚,王某、陈某不就是很好的例子吗?结果他们得到了幸福没有呢?
可见,幸福与有钱不是孪生姐妹,有钱与幸福是没有必然联系的,有钱未必有幸福。幸福的生活要靠自己去开拓。
三国诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得让同学们知道并铭记在心。
我们学校曾经把学生日常行为规范三令五申,但同学们违纪者仍然大有人在,有的只是违犯一些非常小的过失,比如跳窗,乱扔果皮、塑料袋等。这些现象虽然越来越少,但毕竟仍然存在。可以设想,这些同学在违犯这些“小”的过失之时,极有可能是心存侥幸的:“小事一桩。老师又没看见。”
这种侥幸心理害人不浅。失之小节,也许是酿成大错的开始,因为一个人良好的素养往往体现在小节上,正所谓,“勿以恶小而为之”。反之,自律,自爱,自尊,自强,时时处处从“小”做起,也许正是长大成材的良好开端,正所谓,“勿以善小而不为”。
当然,这一切并不一定要老师必须看见。违犯“小”的错误,即使“老师看不见”,仍然是一个铁定的错误;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老师看不见”,仍然是一个可喜的长进。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们如果把三国诸葛亮这句话置之座右,奉为处世箴言,必然会增益良多,长进良多!我们都知道以小见大的道理。考验一个人的文明素质,正合此理。倘从大处看,正直可以表演,善良可以伪装,宽容可以做作,而生活中的许多细节,似乎小得让人忘记或懒得掩饰,因而常毕露人们的原形。看来,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从细节关注起,是我们修身的起点。
一个从骨子里文明的人,即便是对待小善小恶,同样彰显素质。这种人给我们以美感,让人赏心悦目。记得在一次体育公园文艺活动中,歌海人潮,一位年轻妈妈带着孩子来玩,兴高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空纸盒随手一扔,妈妈见状弯身把它捡起,放在前方的垃圾箱里。这个小小的细节很美,这位年轻的妈妈很美。作为一个生活在省级文明城市的福清人,我甚至想感谢她,因为她的行为确为我们这座城市增添了一分优雅,一抹风采。
可是,我们总还有遗憾的时候。在日常生活中,我们常因看到随地吐痰、乱扔烟头果皮的情景感到恶心,常因遭遇乱停放车辆、乱穿马路阻碍我们走路行车而觉得光火,常因与一个满口粗言脏话的人交谈而浑身不自在……当然,此时我们很应该回顾一下自己曾经的所做所为,在这些看是“小恶”却很招人讨厌的情景中,是否有我们的影子?说起来这些大多都只是小学生的行为规范,我们小时候也曾遵守得很好。可就是在长大了、更懂事了的今天,却把它给淡漠了。这叫我们如何面对内容更多、要求更高的公民道德规范?
没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对“小恶”,我们总认为那是很平常的小事,没什么大不了的,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们实在不应该因为行“小恶”而影响和谐社会和文明城市的建设,至少,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。
愿明天太阳升起的时候,我们从善如流。
错误的作文 篇4
今天妈妈有事出去了,我肚子有点饿,心想﹕妈妈不在我又肚子饿,这可怎么办啊?我左思右想,突然一个念头出现了,家里不是还有剩菜剩饭吗,我可以自己盛起来吃啊,哈哈哈哈,我真聪明。想着想着,我便干了起来,慢吞吞的盛起了一碗饭,突然我脚一打滑,就这样摔到了地上,而那碗饭也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么办,万一被妈妈发现了我可就惨了。不如把碗藏起来吧。我环顾四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正妈妈一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的.碗放了进去。这时,妈妈回来了,她见我鬼鬼祟祟的,便一步步的逼问我,终于,我只好把事情告诉了妈妈,妈妈听了训斥了我。
从那天起,我再也不会那样了,这个错误使我时时刻刻铭记在心。
错误的作文 篇5
张秀亚女士在她的一首诗里,写出了一个极美的境界,这首诗是这样的:
小白花,
像一个托着牛奶杯子的天真
孩童到处倾洒着
风吹着,小杯子一歪,
又洒出去一些。
刚看到这首诗时,觉得心里好像非常干净了,然后,才忽然省悟到:我怎么从来没有用这样的一颗心来对待过我的孩子呢?
不是吗?当幼小的孩子拿着杯子歪歪倒倒地走过来的时候,我不是都只会紧张地瞪着他,深怕他会把杯里的东西洒泼出来吗?而若他真的洒了,我不是每次都会很大声地斥责他吗?就算有时候能够控制情绪,不严厉地对待他,可是,每次不也是赶快地拿着抹布东擦西抹地,很强烈地暗示了他:“我在做一件错事吗?”我为什么要这样对待他呢?
和我的沙发、我的地毡比较起来,我孩子的价值当然应该高出许多许多。可是每次孩子把牛奶洒在沙发上或者地上的时候,我不是都很快地把孩子赶在一边,然后,很心疼地去收拾残局吗?在那一刻,孩子眼中气急败坏的妈妈,不是好像爱沙发、地毡多过爱孩子吗?
不过,我并不是说,从今以后,在孩子打翻东西的时候我都会鼓掌叫好,并且很快乐地叫他再来一次,好让我能再欣赏一次。
我只是提醒自己,这是上天赋予幼儿的一个特殊的权利。当然,我仍然会急急忙忙地去收拾,我也许仍然会告诉他说:他犯了错了。可是,在我心里,我要感谢上苍,感谢它能让我享受做慈母的幸福。而在我眼里,我要温柔地安慰我的孩子,他是犯了错了,可是,他犯的是一项“美丽的错误”。
人生有好多不同的阶段,在每一个阶段都有不同的特色,我们既然可以欣赏老年的慈和,中年的成熟,青年的美丽,儿童的天真,那么我们为什么不能欣赏幼儿的失误呢?
他不会好好地拿杯子,他不会好好地拿汤匙,他若跑得快就常会跌倒,他若说得急就常会说错。可是,在那样幼小的年纪里,他所有的'失误不都是为了惹你怜爱?不都是为了告诉你,他一刻也不能离开你吗?他有软软的双脚、软软的双手以及一颗软软的心,需要我们给他永远不嫌多的爱和安慰,需要我们所有的陪伴。
而当有一天,当他走路不再常跌跤了,当他把杯子拿得很稳了,当他口齿非常清晰了的时候,他就不再“那样地”需要我们了。
当然,他仍是你的儿女,可是他已经开始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他将离你越远。若他有了悲伤,已不是母亲的一个拥抱或者一次亲吻可以安慰得了的;若他有了恐惧,母亲的怀中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。当然,他仍然会不断地做错事,可是,那些错误就将是一些真正的错误,不再如幼儿时所犯的那样温柔和美丽了。
前一阵子,孩子还小的时候,我和所有年轻的母亲一样,觉得我在数着日子,我们常说“再熬两年,等孩子上幼稚园就好了。”或者:“等孩子都上了学,我就苦出头了。”
今夜,我才发现,我们都在浪掷着上苍给我们的最好的一段时光。在这段时光里,我们原来可以好好地享受孩子给我们的每一刹那和我们给孩子的每一刹那,这原来该是整个世界的一个开始,最最单纯与无私的施与受,这样的爱,在以后的日子里将变得比较稀少了。
亲爱的朋友,让我们来做一个快乐的慈母吧。在这封信的最后,让我再引用张秀亚女士的一段文字来与您分享:
“有时,偶尔我为一些日常的琐事而抑郁时,墙外传来巷中孩童的不分明的语声,夹杂着纯真的欢笑,每使我莞尔,而想到了那句诗:
上帝,孩子的眼中有你!”
错误的作文 篇6
错误,在每一个人眼中都有不同的含义或是痛苦,或是懊恼,或是伤心。然而,它也会有新的含义——成功!
没错,任何事都有两面性,关键看你怎么把握。愚者厌错误,智者喜错误,皆因看问题的角度不同:错误既是失误的见证,也是我们通向成功路上需要修改的航向。当错误出现时,也就明显地表示了我们需要修改的航向,去提醒我们。如此看来,它也是我们人生必备的航标灯。
然而,航向显示出现了偏转,我们还要将它修改——去丢弃错误!如果说错误是名词,那么丢弃错误便是一个实际的动词。正是因为一次次地丢弃,一次次地修改,我们才能看到那一条向上的路,成功的路!
美国前总统富兰克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每经过一个房间,都会把房间的门关上。他的朋友不解,问他这是为什么,富兰克林笑而答曰:“这是我的一个习惯,每关上一扇门,我就告诉自己:我将过去的错误关在门后,每一次,我都是一崭新的开始。”
人无完人,每人都会犯错误。犯完错误我们会怎么做?是捶胸顿足,还是修改方向扬帆起航?当然是后者。错误,也是我们一次次思考和探索的结晶,丢弃错误,就丢弃了错误的思维,就是一次头脑的洗礼。洗去了头脑中的那些杂质,而每一次头脑的清洗,错误的丢弃,都会使我们向正确的航道驶去;每一次,都会是我们一次新的.开始,向新航路的挺进,向成功的靠近。所以,丢弃错误,无疑是正确的选择。
而丢弃错误,我们收获的不仅是轻松、快乐,还是那一条越来越清晰的向上的路、成功的路。让我们学会丢弃错误,扬帆起航,让那些被丢弃的错误做我们成功路上的基石,航路上的指示灯。在一次次丢弃中逐渐清晰地看到那条向上的路!成功的路!
错误的作文 篇7
Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“错误”,这个名字很抽象吧,我也有这种感觉。你问我的岁数?嗯,至于我的岁数嘛,我也记不清楚了,只记得上帝在创造人类的时候,就共同创造了我。我同大家一样,都生活在这个宇宙空间里。
好了,废话我也不多说了,现在就让我来介绍我的辉煌历史吧!
过而不改,是谓过矣
提起这两件事,我的`脸就会不由得绯红,自觉惭愧了。就是因为上帝创造了我,并让我一味地坚持,这不仅损坏了我的名声,还使我成为一个亡国之身。
事一:商纣王,他文过饰非,自以为有权有势,有上天保佑,把向他提出忠告的两个大臣,一个挖心,一个剁成肉酱。他把我从家中“请”出来,并从容地坚持,给予我特殊的权力。我呢,只好一直跟随着他,享受一切。结果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝还被周武王大军灭掉。我的日子也不好过,遗臭万年,被世人唾弃。
事二:隋炀帝,唉,他也是听不进别人的意见,当有臣下指责他不顾百姓劳苦大修运河时,他把这个臣子赐死了。这时的我,又光荣地被“请”了出来,也给予了我一切权力。不用问呢,这个昏君最后也落得个众叛亲离、国灭家亡的下场,人们“赏赐”给我的骂语就不用再说了。唉。
过而能改,善莫大焉
对于这两件事,嗯,我先留一个悬念,不说明其实质,先听我向你们介绍。
事一:楚庄王初登基时,日夜在宫中饮酒取乐,不理朝政。我由于前两次的教训,满脸苦愁,但还是再次厚脸地出场了。后来臣下用“三年不鸣,一鸣惊人”的神鸟故事启发他,并以死劝谏。他没有像上面两个帝王那样“厚待”我、“奉承”我,我还有点纳闷呢。终于,他重新并正确地认识了我,还下定决心要修正我,他认真处理朝政,立志图强。我光荣但又一头雾水地退场了。后来,楚国在楚庄王的治理下,逐渐强大了起来,他本人也位列“春秋五霸”之一。
事二:战国时赵国名将廉颇,他原来居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的蔺相如,总想当面羞辱他。不用问,我又出场了。当然在这时呢,说实话,我真的很不情愿被光荣地“请”出来。后来,廉颇知道蔺相如顾全大局,始终避免与他发生正面冲突,以国家为重,在一国内不应“两虎相斗”而应合力对付秦国的大度时,他毅然负荆请罪,两人和好,还成为莫逆之交。对于我嘛,当然又再次没收获地退场了。
哈哈哈!我终于想通了,我兴奋地快步奔跑着,欢呼着,我还是有一点用处吧。看吧,我从反面给他们树立了坚定信心,建立了正确观念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。
总之,我们错误家族有功勋,也有失误。“人非圣贤,孰能无过”,而关键在于知错能改。
好,我的介绍完毕,谢谢大家!
错误的作文 篇8
1、复制话题
作文的出题者只是提供一个写作的由头,意在考生能发表新议论,展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误,要通过描述自己的`亲身体验或讲述新鲜的故事,这样才能让阅卷老师眼前一亮,作文的分数自然而然地得到高分。
2、转移话题
一篇文章如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你到底想表达的意思是什么呢?虽然一篇作文可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由,但是都应该围绕一个中心来写,这样才能做到主题明确。
3、文意散漫
一般来说,话题作文提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在写作规定的范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫,没有考虑好究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山,就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要,以最能发挥出个人才能,显示出个人才华,最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点,随文而悟,灵活运用即可。
错误的作文 篇9
在成长中,谁都会犯错,不管是大人还是小孩但是知道错了,我们又应该如何去面对。
有一天,放学回家,我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,我害怕妈妈知道她会伤心,我就把打碎了,花瓶扫到桌子底下去。
妈妈回来了,我心惊肉跳来到妈妈面前,我对妈妈说,妈妈,你累了吧?我去帮你倒一杯水,我慢吞吞的来到客厅,给妈妈到了一杯水,我心里怦怦跳着来到了妈妈身边,把水递给妈妈,妈妈端着水左看右看,对我说家里面好像少了什么?没有啊,对妈妈说快喝吧,再不喝就凉了,端起水杯,喝了一口,妈妈问我作业做完了吗?我对妈妈说做完了,我要对我说,我知道是什么不见了,我最喜欢的花瓶。
妈妈问我她的`花瓶去哪里了?我说我也不知道,我看见妈妈那着急的样子,我心想还是像妈妈承认错误吧,因为我知道知错要能改。
我只好对妈妈说:对不起,是我把你的花瓶打碎了,你原谅我吧,我应该早点向你承认错误,妈妈对我说:知道错了,要勇敢去面对,因为英雄他们也会犯错但是到最后他们还是勇敢去承认错误,妈妈对我说,知道了吗?我对妈妈说:知道啦,知道啦,妈妈还对我说了一句话我怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。
经过妈妈的这次教育,我深深地知道,做错事情也不是那么可怕,只要勇敢去承担,别人就不会责怪你。
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